Губарева Нина Анатольевна

вообщем, справляемся и занимаемся, как можем. Невропатолог прописал таблетки и разные травы, все принимаем и ждем результатов. Я поняла, что надо подойти к вам, посторается!

Нина Анатольевна, я не могу ничего обещать! Да, с Леной занимается бабушка, попробую ее попросить, чтобы она подошла к вам в среду. дома они занимаются по Лениной тетрадке с прошлого года. Учат новые стихи, проговаривают их шепотом, вместе, по одной строчке - все как вы писали! купили новую книжку, где много упражнений речи с движениями, Лене очень нравятся эти задания, она делает их с удовольствием.

Ольга, пожалуйста не затягивайте с консультацией! У нас остался всего один год до школы, мы должны все успеть в плане коррекции заикания! Вы говорите, что не видите никаких улучшений, но не все так сразу!!! Результаты, конечно же будут, все накапливается и выдает результат. Я так понимаю, что вы очень много работаете, может быть на консультацию подойдет бабушка или папа? Ведь мне нужен человек, который больше всего времени проводит с Леной! поймите, если прийдете на консультаци Вы, а заниматься с Леной будет бабушка, Вам прийдется обяснять все ей - это получится "сарафанное радио". Ведь Лена не болеет? Я правильно понимаю? она находится в дневном стационаре? Ведь кто-то ее возит, если Вы все время на работе? Пусть подойдут вместе с Леной, мы проработаем новую тему и бабушка увидит, как правильно заниматься с Леной! Давайте попробуем в эту среду!

Здравствуйте, Нина Анатольевна! К сожалению, я не смогу подойти на этой недели точно, может быть, чнрнз неделю.Там будет уже другое задание? А эту карточку нужно принести вам? Бабушка подойдет в пятницу и возьмет. Лена ходит на массаж, общий и воротниковой зоны, проходит физиотерапию и на другие процедуры. Пока я не вижу никаких улучшений, но надеюсь, что они будут. Как только смогу, сразу приду к вам на консультацию, сейчас на работе полный завал. До свидания!

добрый день, Ольга,извините, что долго не отвечала! Итак, задание по карточке №1 - задание выполняем КАЖДЫЙ день - проговариваем все слова начинающиеся на определенный гласный звук. Каждый раз , начиная упражнение проговариваем ИНСТРУКЦИЮ - Леночка приоткрыли ротик(ребенок непроизвольно сделает быстрый, короткий вдох) и плавно говори слово. НАПРИМЕР: Ааасяаа (Ася), Ааааняааа(Аня), аааркааа(арка) и др - как только вы напомните Лене, как проговаривать слова, она сразу вспомнит - мы выполняли эти упражнения(на другом речевом материале) в прошлом году и у Лены хорошо получалось. Если будут вопросы пишите! Не обязательно проговаривать сразу все слова на все гласные, представленные в карточке, например, проговорите слова на гласные А, У, О - сделайте перерыв и после отдыха проговорите на другие гласные, самое главное, чтобы упражнение проговариваривалось правильно и с удовольствием! Как у Лены дела? Как проходит реабилитация в центре? Может быть Вы подойдете, расскажете об успехах? Каждый день я работа до 13:00, а в среду с14:00 до 18:00 - буду ждать вас!

Нина Анатольевна, добрый день! Бабушка сегодня заходила к вам и взяла задания на след неделю.Задание по букве я поняла, делаем как в прошлом году. А как прорабатывать карточку №1? Мне бабушка ничего толком сказать не может.

У нас есть три положения звука в слове: в начале, середине и конце. вВ начале слова находится ТОЛЬКО! 1й звук -
Утюг
Улитка
Урал
Указка
Ульяна
В середине слова звук находится МЕЖДУ 1м и последним звуком -
нУжда - 2ой звук в слове У находится в середине слова
кнУт - 3й звук в слове У находится в середине слова
перегнУл - 7й звук в слове У находится в середине слова
в конце слова находится ТОЛЬКО! последний звук -
могУ
хочУ
междУ и др

В задании дано - звук находится в любом положении в слове, тк Вася посещает группу 2й год, а задания , где звук находится только в начале слова дается ребятам старшей группы, если Вася забыл, как находить местоположение звука в слове, сообщите мне, пожалуйста! Мы с ним повторим.

Задание по коррекции заикания - Вы читаете стишок (свои строчки) как вам нравится, нам важно, как Вася владеет своим голосом. Если будут затруднения - пишите!

Добрый вечер, Нина Анатольевна, спасибо за задание. Я немного не понял в задании по грамоте, что такое - любое положение звука в слове? и как я должен читать стихотворение про девочку - тоже тихо, громко, отрывисто и тд?

Здравствуйте, Анатолий Ефремович! На этой недели мы познакомились с буквой и звуком У. Дом задание по грамоте: вспомнить, почему звук У называется гласным (потомучто гласит, поет)и каким цветом обозначается на письме (красным). 1. Придумать слова, звук У занимает любое положение в слове (до 10 слов).
2. напечатать эти слова и отметить звук У красной точкой.
3. игра "Какой одинаковый звук ты слышишь в этих словах?" прочитать Васе эти слова: автобУс, Утюг, лУк, Улитка, грУша, мУзыка, сУп, капрУсиа.
4. хлопни в ладоши, если услышишь звук У: паук, цветок, диван, лужа, стол, стул, голубь, музей, сугроб, окно и др.
домашнее задание по коррекции заикания: сейчас у нас идет этап ограничения речи (шепотная речь) - дома, пожалуйста, старайтесь говорить шепотом или на пониженных тонах
1. голосо-дыхательные упражнения. отрабатываем плавный, длительный выдох. вдох - короткий, быстрый (НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ НЕ ГОВОРИМ - СДЕЛАЙ ВДОХ!!!!! ТОЛЬКО - приоткрыли ротик.... и начинаем говорить! Ребенок, приоткрыв рот сделаеи непроизвольный вдох, а на выдохе ПОЕМ гласные звуки А и У.
НАПРИМЕР: АУ, УА, УУА, ААУ и др вариации
2. работа над высотой и силой голоса. Поем гласные звуки А и У громко, тихо, прерывисто, плавно (различные комбинации - см задание по коррекции заикания №1) НАПРИМЕР: ААу, УАа и др
3.стихи для проговаривания (шепотом) - ребенок произносит только гласные, при этом Вы (Анатолий Ефремович или мама) постоянно усложняете задачу и добиваетесь, чтобы гласные были произнесены Васей: слитно, отрывисто, громко, тихо, в разном темпе и с разной интонацией - ласково, сердито, энергично и др
УА, УА - ах, как девочка мала
УА, УА - любит петь она с утра
УА, УА - подпеваю ей сама
УА, УА - говорить с ней нам пора

Вот такие задания на эту неделю, нсли что-то непонятно - пишите, все обьясню.

Здравствуйте,Нина Анатольевна!Вася опять заболел,не могли бы Вы сообщить задание на эту неделю,и если возможно то и на следующую неделю!Спасибо,с уважением папа Васи Анатолий Ефремович.

логопед

щшлпрмдоллд

Страницы

Добавить запись

Защита от спам-роботов