Сорокина Наталья Леонидовна

Пятова Анастасия Анатольевна, музыкальный руководитель

Наталью Леонидовну, я знаю как талантливого педагога, чуткого и внимательного человека. Наталья Леонидовна оказала мне огромную методическую помощь в становлении моей профессиональной деятельности. Тогда 2010 году для меня начинающего музыкального руководителя много было нового и неизвестного и Наталья Леонидовна как мастер своего дела, помогла пройти путь от выпускника ВУЗа до специалиста. Оку3нула меня в этот чудесный мир детства и музыки. Благодарю Вас Наталья Леонидовна за вашу отзывчивойсть и многогранность!

Зауглова Марина Васильевна

Уважаемая Наталия Леонидовна! С интересом ознакомилась с Вашим сайтом. Представленная Вами информация доступна,содержательна и актуальна. С удовольствием прочитала сценарий развлечения "Марья-искуссница".Большое Вам спасибо за то, что не забываете о нашем национальном достоянии - русской народной сказке. Роль русских народных сказок в воспитании, становлении духовного мира ребенка неоценима.Это, на мой взгляд, незаменимый инструмент формирования нравственно здоровой личности ребенка.

Блинова Анастасия Витальевна, воспитатель МБДОУ №39

Здравствуйте! Расскажите,пожалуйста как вы работаете с детьми, у которых нет музыкальных способностей?Заранее спасибо.

Уважаемая Анастасия Витальевна! Немузыкальных детей нет. Каждый ребенок наделен определенной степенью одаренности, имеет творческие способности, а задача музыкального руководителя – распознать, сохранить и развить их. В каждом ребенке лежат задатки развития той или иной музыкальной способности (т.е. физиологические особенности строения организма, например, органа слуха или голосового аппарата). Если для музыкального развития ребенка с самого рождения созданы необходимые условия, то это обязательно даст значительный эффект в формировании его музыкальности. Творческий потенциал заложен в каждом ребёнке. Нужно только разглядеть ту неповторимость, индивидуальность, «изюминку», развитие которой поможет звёздочке превратиться в настоящую звезду. Поэтому главная задача педагога - увидеть ребенка «изнутри», помочь раскрыться его внутренним задаткам. Если же у ребенка не развит мелодический слух, то его следует направить в область художественного чтения, драматизации, хореографии.

Сепетая Надежда Николаевна

Наталья Леонидовна! С огромным интересом "путушествовала" по Вашему сайту. Особенно хочется отметить интересную и актуальную рубрику "Для родителей". А еще хотелось бы Вас поблагодарить за яркое, грамотное выступление за круглым столом по вопросам дошкольного образования, демонстрирующее Вашу профессиональную компетентность. Пользуясь случаем, хотелось бы задать вопрос: Считаете ли необходимым разработку и внедрение ФГОС дошкольного образования?

Уважаемая Надежда Николаевна! Разработка и внедрение ФГОС дошкольного образования необходима и важна, поскольку ФГОС (т.е. требования к результатам освоения основных образовательных программ)обеспечит единство образовательного пространства Российской Федерации. Отсутствие полноценного ФГОС дошкольного образования препятствует обеспечению преемственности между дошкольным и начальным общим образованием. Системы дошкольного и начального общего образования преемственны во всем, кроме требований к результатам освоения основных образовательных программ. Обе системы «не знают», каким может быть ребенок, освоивший основную образовательную программу дошкольного образования, в чем его отличие от ребенка того же возраста, не освоившего указанную программу. Отсутствие полноценного ФГОС усугубляет отставание дошкольного образования в ряду других образовательных систем общей системы непрерывного образования Российской Федерации.

Слащева Елена Юрьевна ст.воспитатель МБДОУ №39

Уважаемая Наталья Леонидовна! В последнее время то и дело разносятся слухи о том, что в 2013 году наше государство планирует сократить должность музыкального руководителя в детских дошкольных образовательных учреждениях. Поделитесь своим мнением по этому поводу... А может, действительно, музыкальные руководители больше не нужны в ДОУ?

Уважаемая Елена Юрьевна! Я считаю, что этого не случится. Мы, музыкальные руководители, осуществляем очень важную работу в ДОУ. На музыкальных занятиях дети учатся не только правильно петь, но и думать, размышлять, фантазировать, правильно разговаривать, составлять полноценную речь. Более того, посредством приобщения ребенка к музыке, мы осуществляем духовно – нравственное воспитание детей, таких качеств как, честность, совесть, милосердие, сострадание, великодушие, доброта, что особенно актуально в ХХI в.

Бартули Екатерина Николаевна

Наталья Леонидовна! Большое вам спасибо за проведенные в нашей группе утренники и развлечения. С большим удовольствием смотришь и радуешься успехам своего ребенка. Хочу вам пожелать творческих успехов в вашей нелегкой работе, талантливых и способных детей, понимающих родителей!!!

Мошкина Елена Анатольевна

Наталья Леонидовна занимается с ребятишками, когда они еще малышами приходят в детский сад. На музыкальных занятиях, которые проводит этот педагог дети чувствуют себя раскованно, уверенно, учатся общаться в игровой деятельности. Я всегда посещаю праздники, которые проводит Наталья Леонидовна совместно с дружным коллективом нашего детского сада. Эти праздники оставляют добрый след в душе как ребятишек, так и их родителей. Для детей музыкальные праздники - это возможность прикоснуться к миру прекрасного, миру чудес, ощутить себя частью доброй сказки, стать героями этой сказки. От имени родителей группы № 5 выражаю искреннюю благодарность Наталье Леонидовне и всему коллективу нашего детского сада за терпение, за доброту, за постоянный педагогический поиск. Желаю всем творческих успехов!

Большое спасибо!

Виктория Владимировна

Наталья Леонидовна, всегда интересно, красиво и качество сопровождает различные детские мероприятия. Поэтому, после каждого посещения, хочется вновь придти на детский праздник и насладиться не только отличным детским праздником, но и отличным музыкальным сопровождением. Большое спасибо !

Коллектив родителей группы № 5 детский сад№85

У Вас волшебная работа:
Вам покорились звуки, ноты.
Вы можете повелевать
В душе мелодии звучать.
Спасибо вам за ваши песни,
Что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней
Звучала с Вами веселей!

Большое спасибо!

Птицына Светлана Игоревна

В детский сад №85 "Улыбка" моя дочь Ульяна ходит уже третий год. За эти три года наша семья побывала на многих праздниках, подготовленных музыкальным педагогом Сорокиной Натальей Леонидовной.Все праздники разнообразны, дети знают множество песен, прекрасно танцуют и каждый раз это-хорошо подготовленный спектакль. Наталья Леонидовна профессионально, с душой и любовью подходит к своей работе. Дети её очень любят и с удовольствием идут на музыкальные занятия. Моя дочь каждый раз выучив новую песню, обязательно поёт её дома. Хочется поблагодарить этого человека за тёплое, внимательное и неравнодушное отношение к своей работе! Большое спасибо!

Терехина Лилия Николаевна

Здравствуйте! Я мама девочки 3.5 лет. у меня такой вопрос: "Как создать необходимые условия для развития у ребенка музыкальных способностей с учетом особенностей ребенка (смущение, застенчивость) - предпосылки к музыкальным способностям есть" Заранее благодарна.

Уважаемая Лилия Николаевна! Каждый ребенок от природы музыкален. Об этом необходимо знать и помнить каждому взрослому, так как именно от него зависит, каким станет в дальнейшем его ребенок, как он сможет распорядиться своим природным даром.
Чтобы развить в ребенке чувство уверенности в себе, в нем необходимо развивать такие качества, как общительность и коммуникабельность, хвалить любое проявление инициативы, выступления на совместных праздника с участием родителей, утренниках и развлечениях. На детских праздниках первое время давать пусть небольшие, но важные роли, при этом окружить малыша атмосферой эмоционального благополучия, согласия, дружбы. Пусть ребенок часто присутствует на репетициях детских праздников, понаблюдает за выступлениями своих сверстников, окунется я в атмосферу совместного творчества детей и взрослых. На конкурсах детского творчества таких детей можно брать в коллективные номера (при развитых певческих навыках в вокальный ансамбль), с тем, чтобы ребенок почувствовал себя более уверенным в окружении своих сверстников.

Потапова С.Н.

От имени родителей воспитанников группы № 4 (выпускники 2011 года)я хотела бы выразить благодарность нашему музыкальному руководителю, Сорокиной Наталье Леонидовне, за ее профессионализм, трудолюбие и безмерную любовь к детям. Наталья Леонидовна воспитала не одного лауреата из нашей группы, всегда терпелива, спокойна и доброжелательна, она находит общий язык с каждым ребенком. В работе с нами родителями использовала разнообразные формы работы, такие как консультации, анкетирование, оформляла стенд с информацией по нашим запросам, активно привлекала к музыкальным праздникам, открытым занятиям.

Большое спасибо.

Коллектив родителей группы № 8 детский сад № 85

Наталия Леонидовна!

Спасибо Вам за то, что Вы есть у наших детей!
Вы дарите нам радость и улыбку,
Хотя порою это нелегко,
И каждый день, в любое время года
Нам с Вами весело, уютно и тепло!
Спасибо за любовь и понимание,
Ведь садик домом стал для нас вторым!
Пусть Ваши исполняются желанья,
От всей души мы Вас благодарим!

Машарова Татьяна Геннадьевна

Мне очень повезло я работала с Натальей Леонидовной 3 года (2010-2012 год). Она прекрасный музыкант,добрая и отзывчивая коллега,скромный, но талантливый человек, которая поможет и словом и делом. Творческий подход к работе, сочетается с индивидуальным подходом к каждому ребёнку. И из "капризной принцессы" на сцене исполняет песню талантливая девочка и занимает призовое место. Представляет интерес для коллег обобщение опыта работы,в котором много интересных находок по музыкальному воспитанию дошкольников, которыми Наталья Леонидовна поделилась на городском методическом объединении. А в детском саду ей создана творческая и доброжелательная атмосфера, где всем педагогам хочется проявить в себе скрытый актёрский потенциал.Наталья Леонидовна учит детей красоте, любви к музыке, театру. Берегите такого замечательного музыкального руководителя, который каждый день дарит детям и взрослым частичку своей доброты, улыбку и прекрасный мир музыки!

Коллектив родителей группы № 3 детский сад № 85

Искусство очень сложное
Постигали детки.
Превратиться здесь возможно
В кошку, в мышку, в репку.
Можно и в кикимору
Здесь оборотиться,
С чудищем и Настенькой
В сказке очутиться.
Наши детишки уже с юных лет
Музыку чувствуют и понимают,
Лихо они за куплетом куплет
Дома, на улице все распевают.
Мы благодарны за деток своих,
С миром прекрасного Вы их сдружили,
В мир этот чудный ввели нежно их,
Песни красивые петь научили.

Юношева Ирина Владимировна

В детский сад № 85 мы ходим с 2009 года. Наш музыкальный руководитель- Сорокина Наталья Леонидовна отличный педагог. Она всегда проводит отличные утренники для наших деток.
Благодарим ее за подготовку и проведение Новогоднего утренника в группе № 11!
Нам очень понравилось представление, устроенное с участием деток нашей группы! Праздник получился очень душевным, тёплым, трогательным! Огромное спасибо Наталье Леонидовне за её высокопрофессиональную работу, внимательное отношение к детям и огромный вклад в проведение Новогоднего торжества!

Семьи Бартули, Юношевых, Моисеевых.

Страницы

Добавить запись

Защита от спам-роботов