Главные вкладки
Мои аудиозаписи
"Художественно - эстетическое развитие". Музыкальная деятельность.
Хоровод вокруг ёлки
на песню Ю. Селивёрстовой «Хлоп, хлоп, не зевай…»
Части музыкального произведения | Текст | Танцевальные движения |
Вступление |
| Дети стоят вокруг ёлки, держась за руки |
| Возле ёлочки гуляют малыши - карандаши, Дружно ножки поднимают и танцуют от души | Идут вокруг ёлки в хороводе. |
Припев: 2 раза | Хлоп-хлоп не зевай и за мною повторяй. Топ-топ веселись, возле ёлочки кружись. | Хлопают в ладоши Топают на месте |
2 куплет | Ёлка в ясельках сидела, ёлка маленькой была, Кашу ела, кашу ела, да и выросла. | Идут вокруг ёлки в хороводе. |
Припев: тот же 2 раза | Хлоп-хлоп не зевай и за мною повторяй. Топ-топ веселись, возле ёлочки кружись. | Хлопают в ладоши Топают на месте |
3 куплет | Мы в костюмчиках нарядных малыши-карандаши. Наша ёлка тоже рада, ох, иголки хороши! | Идут вокруг ёлки в хороводе. |
Припев: тот же 2 раза | Хлоп-хлоп не зевай и за мною повторяй. Топ-топ веселись, возле ёлочки кружись. | Хлопают в ладоши Топают на месте |
"Художественно - эстетическое развитие". Музыкальная деятельность.
Парный танец «Ёлка – ёлочка» Е. Обуховой
Хореография Воробьевой Ю.М.
Части музыкального произведения | Текст | Танцевальные движения |
Вступление |
| И.п. Дети стоят парами вокруг ёлки в положении «Лодочка» (мальчики спиной к ёлке), ноги на ширине плеч. Выполняется «Пружинка». |
1 куплет | Огоньки на нашей ёлке Словно звёздочки горят, А вокруг неё танцуют Много маленьких ребят. | Качаются из стороны в сторону (влево, вправо). |
Припев | Огоньки, огоньки Красные и синие Зажигайтесь поскорее Очень вы красивые! | Останавливаются. Кружатся.
|
Проигрыш |
| «Пружинка» |
2 куплет | Ёлка – ёлочка принцесса, Сколько шариков на ней, Наша ёлка развлекает Много маленьких детей | См. 1 куплет. |
Припев за 1 разом | Тот же | Останавливаются. Кружатся.
|
Припев за 2 разом | Тот же | Кружатся в другую сторону |
"Художественно - эстетическое развитие". Музыкальная деятельность.
«Бубенцы звенят (Jingle Bells)» - Гимназия №26
(Англ. текст и муз. - Джеймс Пьерпонт, русский вариант – Нина Пикулева)
Переложение для детского оркестра Воробьевой Ю.М.
Части музыкального произведения | Текст | Игра на музыкальных инструментах |
Вступление |
|
|
1 куплет
| С утра пораньше встал сегодня Дед Мороз И солнышку сказал: «Свети, свети до слёз!» И вывел под уздцы любимых лошадей. А ну-ка, бубенцы, звените веселей! | Удары по восходящему движению на металлофоне по 5 раз (40 раз) |
Припев: | Бубенцы, бубенцы! Слышите? Звенят! По снежку, по снежку саночки летят…Эх!!! А в санях Дед Мороз песенку поёт. Новый год, Новый год в гости к нам идёт! | Тряска на бубенцах |
2 куплет:
| Он веселее всех наш Дедушка Мороз, Он детям дарит смех и щиплется до слёз! Он к нам летел в санях и погонял коней, Но загляделся … Ах! И выпал из саней! | Удары по восходящему движению на металлофоне по 5 раз (40 раз) |
Припев: тот же. | ||
3 куплет:
| Приехал в самый раз на праздник Дед Мороз И каждому из нас подарочек привёз. Но знают малыши – подарка лучше нет, И просят: «Попляши!» И – эх как пляшет Дед!
| Удары по восходящему движению на металлофоне по 5 раз (40 раз) |
Припев: тот же. | ||
Окончание |
| 13 ударов , заключительное глиссандо |
"Художественно - эстетическое развитие". Музыкальная деятельность.
Песня «Дед Мороз»
(муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной.)
1 куплет:
(Дед Мороз, дед Мороз деткам ёлочку принёс) 2 раза.
(А на ней фонарики, золотые шарики) 2 раза.
2 куплет
(Дед Мороз, дед Мороз деткам сладости принёс) 2 раза.
(Вафли ароматные и конфеты мятные) 2раза.
"Художественно - эстетическое развитие". Музыкальная деятельность.
Песня "Паравозик"
"Художественно - эстетическое развитие". Музыкальная деятельность.
Танец с листиками под песню Ляйли Хисматтулиной
«Листики дубовые, листики кленовые»
1 куплет: Качание листиков над головой.
Проигрыш: Кружение на месте.
2 куплет: Прячутся за листики, выглядывают.
Проигрыш: Кружение на месте.
3 куплет: Бегут с листиками.
Проигрыш: Кружение на месте.
4 куплет: Прячут листики.
Проигрыш: Кружение на месте.
"Художественно - эстетическое развитие". Музыкальная деятельность.
Танец – пляска «Ай-да»
На каждый куплет: дети качаются в паре с ноги на ногу (влево и вправо)
На каждый припев: топают попеременно ногами на месте.
"Художественно - эстетическое развитие". Музыкальная деятельность.
Исполняется «Погремушка» Е. Железновой
1 куплет: дети шумят на погремушке.
2 куплет: прячут погремушку за спину.
Игра повторяется 3 раза.
"Художественно - эстетическое развитие". Музыкальная деятельность.
Музыкальный руководитель исполняет песню «Погремушка» Воробьевой Ю.М.
1 куплет
Погремушка шумная, погремушка звонкая,
Поиграй - ка с нами, ты сегодня поиграй
Проигрыш:
I часть: дети играют на погремушке тихо,
II часть: дети играют на погремушке громко.
2 куплет:
Погремушка тихая, погремушка громкая,
Поиграй – ка с нами, ты сегодня поиграй.
Проигрыш: тот же.
"Художественно - эстетическое развитие". Музыкальная деятельность.
Маленький ёжик четверо ножек
На спине листок несёт, песенку поёт:
Фуфты-фуфты-фуфты-фу
На спине листок несу,
Самый сильный я в лесу и боюсь одну лису.
Маленький ёжик четверо ножек
На спине грибок несёт, песенку поёт:
Фуфты-фуфты-фуфты-фу
На спине грибок несу,
Самый сильный я в лесу и боюсь одну лису.
Маленький ёжик четверо ножек
На спине лису несёт, песенку поёт:
Фуфты-фуфты-фуфты-фу
На спине лису несу,
Самый сильный я в лесу, победил саму лису!