Главные вкладки
Мои видеозаписи
"Всюду музыка звучит"
https://youtu.be/clwaYVIlGiU
Концерт-сказка, посвящённый Международному Дню Музыки 2023г.
"Фестиваль зарядок"
Все группы ДОУ показывали комплекс утренней гимнастики с разными предметами, в конце соединившись вместе.
Вариант проведения заключительной тематической игры-занятия по слушанию музыки.
Проведение игры-занятия с использованием доски выбора по «активному» слушанию.
Механизм проведения групповых музыкальных игр-занятий с использованием доски выбора.
"Крещендо в листьях клена"
Развлечение «Крещендо в листьях клёна» с элементами проблемного обучения и творческим участием родителей
"Сказ о храбром Енисее и его сёстрах"
Театрализованное представление детей подготовительного к школе возраста. Сказка является итоговым событием в жизни детей подготовительной группы с ТНР по проекту «Мой родной край».
НОД по лексической теме "Посуда" с элементами проблемного обучения.
Специально-организованная музыкальная деятельность в рамках общего тематического планирования
«Чудесный песок»
Лексическая тема: ПОСУДА
Цель:
Объединение опыта и знаний детей для создания целостной картины мира. Эстетизация бытовых впечатлений детей через творческое музицирование.
Задачи:
• Создать условия для получения детьми удовольствия от процесса фантазийного общения и игры.
• Объединить и расширить знания детей о предметах посуды. Создать условия для поисковой аналитической деятельности.
• Развивать комплексно музыкальность детей через объединение различных ощущений: зрительных, слуховых, двигательных в процессе музицирования.
НОД по лексической теме "Обувь" с элементами проблемного обучения.
Специально-организованная музыкальная деятельность в рамках общего тематического планирования
«НОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ»
Лексическая тема: ОБУВЬ
Цель:
Объединение опыта и знаний детей для создания целостной картины мира. Эстетизация бытовых впечатлений детей через творческое музицирование.
Задачи:
• Создать условия для получения детьми удовольствия от процесса фантазийного общения и игры.
• Развивать слуховое внимание и активизировать поисковую деятельность.
• Укрепить и уточнить в сознании детей представление о графическом изображении движения мелодической линии и штриха.