Мы ребята дружные
В 6-а классе 22 обучающихся 14 мальчиков и 8 девочек 2003 и 2004 года рождения. Двое обучающихся Калинин М. и Кириллов М. 2002 года рождения. Шестой класс закончили все успешно и переведены в 7 класс. С похвальным листом 6 класс закончил Сатаев Илья. Батялова Ю, Фокина Л., Кокурина О., Айсин Р., Калинина В.,Овчинников В., Юлынова А., Ванифатов Д., Громов А., Кириллов М.,Митрохина В.,Советова А. закончили 6 класс на «хорошо» и «отлично», имея годовые пять и четыре. Среди других 6 классов класс 6-а считается благополучным, малоконфликтным, успевающим и дисциплинированным. Если конфликты возникают, то разрешаются относительно быстро.
Наиболее активными в классе являются девочки. Самыми инициативными и творческими можно назвать Калинину В., Кокурину О., Батялову Ю., Лукашину Т., Фокину Ю., Юлынову А. Практически все обучающиеся класса имеют общественную нагрузку, с которой хорошо справляются. В течение учебного года проводилось много мероприятий как классных, так и школьных, в которых обучающиеся принимали самое активное участие: предметные олимпиады, ОПК по «Истокам», предметные недели, конкурсы патриотической песни, ярмарка по «Истокам», библиотечные уроки.
Большинство обучающихся посещают секции и кружки как в школе ,так и в ДСЮШ, на Фоке «Лидер», Доме творчества, посещают музыкальную и художественную школы. В классе преобладает эмоциональный настрой. Как известно, в этом возрасте дети подвижны, шумны и непредсказуемы.
Заповеди класса:
НУЖНО: учиться добросовестно, быть чутким, терпеливым, доброжелательным, трудолюбивым.
МОЖНО: спрашивать, если не знаешь, просить помощи, если не справляешься сам.
НЕЛЬЗЯ: учиться без старания, не бороться со своими недостатками, обижаться и критиковать других без видимой на то причины.
ПОМНИ:
- Наша школа самая лучшая потому, что она – наша.
- Чтобы в классе дружно жить, дружбой нужно дорожить.
- Если тебе хорошо, поделись с товарищем.
- Поспешишь – весь класс насмешишь.
- Заходя на урок, не думай о секундах свысока.
- Дорожи дружбой ребят в классе – это твоё «ежечасное трёхразовое питание»
«Двенадцать ежедневных добрых дел для поддержания хорошего микроклимата в классе»
- Будь общителен и доброжелателен с одноклассниками.
- Не груби, не сквернословь, соблюдай правила поведения для учащихся в школе.
- Помни, что учитель – твой старший наставник, прислушивайся к его просьбам, советам и рекомендациям.
- Не проявляй грубости, жестокости и несправедливости к своим товарищам или ровесникам.
- Не совершай сам и постарайся предостеречь ровесников от противоправных действий (мелких краж, хулиганских поступков).
- Помни – твой одноклассник в любых ситуациях, твой одноклассник и друг.
- Помогай учителю в организации досуга.
- Принимай участие в ежедневной уборке класса.
- Не будь в стороне от интересных дел.
- Будь ответственным: пообещал – сдержи слово.
- Ежедневно оказывай посильную помощь одноклассникам в учёбе.
- Не забывай, что именно в твоём классе учатся самые замечательные ребята! Они хотят дружить с тобой и нуждаются в твоей помощи.
Староста класса | Айсин Расим |
Заместитель старосты | Батялова Юлия |
Цветоводы | Машков А. Громов А. Ванифатов Д. |
Ответственные за чистоту и сохранность мебели | Овчинников В. Сатаев И. |
Ответственная за внешний вид учеников | Батялова Юлия |
Выпуск стенных газет | Фокина Л. Калинина В. Батялова Ю. |
Спортивный сектор | Сатаев И. Калинин М. Милютин А. Козин А. Горшков И. Лукашина Т. Фокина Л. Митрохина В., Кудряшов А. |
Учебный сектор | Навозов Роман |
Ответственные за график дежурства в классе | Юлынова А., Лукашина Т. |
Ответственный за посещаемость уроков | Кокурина Ольга |
Ответственный за сменную обувь | Митрохина Виктория |
Ответственный за питание в столовой | Кириллов Максим |
Организаторы вечеров и праздников |
Калинина В. Кокурина О. Батялова Ю. Лукашина Т. Сатаев И. |
№ п/п | Предмет | ФИО учителя |
1. | Русский язык Литература | Мишина Ольга Николаевна |
2. | Английский язык | Поняева Наталья Валерьевна |
3. | Алгебра Геометрия | Маслова Елена Владимировна |
4. | Информатика и ИКТ | Хорева Ольга Николаевна |
5. | История России Краеведение Всеобщая история Обществознание |
Барышева Ольга Юрьевна |
6. | Экономика | Хорева Ольга Николаевна |
7. | Биология | Костылева Ольга Александровна |
8. | Музыка Технология (мальчики) | Водопьянов Владимир Михайлович |
9. | Технология (девочки) | Дулесова Наталья Евгеньевна |
10. | ИЗО | Воронова Наталья Юрьевна |
11. | Физическая культура | Якушева Елена Владимировна |
12. | ОБЖ | Мамарина Инна Юрьевна |
13. | Истоки (кружок) | Мишина Ольга Николаевна |
14. | География | Дикушникова Татьяна Серафимовна |
15. | Физика | Краюхина Татьяна Евгеньевна |
Расписание звонков
• 8.00 - 8.45
• 8.55 – 9.40
• 10.00 – 10.45
• 11.05 – 11.50
• 12.05 – 12.50
• 13.00 – 13.45
Работа с родителями
ü Совместные вечера отдыха, новогодние праздники, совместные родительские собрания
ü Тематические классные часы
ü Работа родительского комитета с неблагополучными семьями, помощь социально незащищенным ученикам
ü Помощь родителей в учебно-воспитательной работе
ü Совместное с родительским комитетом знакомство с бытовыми условиями учащихся
ü Проведение совместных туристических походов
Тематика Родительских собраний
Месяц | Тема собрания | Форма проведения |
сентябрь | 1.Правила поведения учащихся в школе и техника безопасности на уроках и переменах |
классное |
2.Организация учебно-воспитательного процесса в 2015-2016 учебном году |
классное | |
3. Выборы родительского актива | классное | |
ноябрь | 1. Психологические особенности 6-классников | классное |
2. Процесс адаптации уч-ся к обучению в среднем звене 3.Как избежать конфликтов в семье 4.Итоги 1 четверти | классное | |
декабрь | 1. Подготовка к Новому году | классное |
2. Предварительные итоги 2 четверти 3.Детская нервозность: источники проявления, квалифицированная помощь | классное | |
февраль | 1. Итоги 2 четверти 2. В воспитании мелочей не бывает 3. Счастлив тот, кто счастлив дома. | Классное собрание-практикум |
май | 1. Итоги 3 четверти.Предварительные итоги 4 четверти. | классное |
2. Итоговое родительское собрание «Вот и стали мы на год взрослей» | классное | |
3.Организация похода по родному краю. Организация летней практики. | классное |
Основные задачи родительского комитета
Содействие администрации школы:
Ø в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности;
Ø в защите законных прав и интересов обучающихся;
Ø в организации и проведении общешкольных мероприятий.
Ø Организация работы с родителями (законными представителями) обучающихся по разъяснению их прав и обязанностей, значения всестороннего воспитания ребенка в семье.
Функции Родительского комитета класса
1. Содействует обеспечению оптимальных условий для организации обучения (оказывает помощь в части приобретения дидактических материалов, подготовки наглядных методических пособий).
2. Координирует деятельность класса в подготовке обще школьных мероприятий.
3. Проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) обучающихся об их правах и обязанностях.
4. Оказывает содействие в проведении классных мероприятий, экскурсий
5. Участвует в подготовке школы к новому учебному году.
6. Совместно с администрацией школы контролирует организацию качества питания обучающихся, медицинского обслуживания.
7. Оказывает помощь администрации школы в организации и проведении общешкольных родительских собраний.
8. Рассматривает обращения в свой адрес
9. Принимает участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм.
10. Взаимодействует с общественными организациями по вопросу пропаганды школьных традиций, уклада школьной жизни.
11. Взаимодействует с педагогическим коллективом школы по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних обучающихся.
Права Родительского комитета
Комитет имеет право:
Ø Вносить предложения администрации и получать информацию о результатах их рассмотрения.
Ø Обращаться за разъяснениями к директору школы и председателю Управляющего совета.
Ø Принимать участие в обсуждении локальных актов школы
Ø Выносить общественное порицание родителям, уклоняющимся от воспитания детей в семье.
Ø Поощрять родителей (законных представителей) обучающихся за активную работу в Комитете, оказание помощи в проведении общешкольных мероприятий и т.д.
Ответственность Родительского комитета класса
Комитет отвечает за:
Ø Выполнение плана воспитательной работы в классе.
Ø Выполнение решений, рекомендаций Комитета.
Ø Установление взаимопонимания между администрацией школы и родителями (законными представителями) обучающихся в вопросах семейного и общественного воспитания.
Организация работы
1. В состав Комитета входят представители родителей (законных представителей) обучающихся, не менее трех человек.
2. Из своего состава Комитет избирает председателя (в зависимости от численного состава могут избираться заместители председателя, секретарь).
3. Комитет работает по разработанным и принятым им регламенту работы и плану
4. О своей работе Комитет отчитывается перед родительским собранием класса не реже двух раз в год.
5. Комитет правомочен выносить решения при наличии на заседании не менее половины своего состава. Решения принимаются простым большинством голосов.