А+Б

Актив  9 а класса 

Командир – Тимченко Анастасия;

Заместитель командира – Макаренко Алёна;

Старший дежурный 2-й группы  – Куртасов Кирилл;

Редколлегия – Омарова Олеся, Чураков Дмитрий;

Физорг – Ковшиков Олег;

Библиотечная служба – Хрипченко Анастасия;

Затейники  - Луговой Олег, Чиканова Александра;

Разные поручения–Иваненко Сергей, Романов Иван, Улитин Сергей, Пеева Дарья,Митченко Глеб. 

Актив  9б класса 

Командир –Иваненко Анастасия ;

Заместитель командира – Щупко Виктория;

Старший дежурный 1-й группы  – Шудрук Семён;

Редколлегия – Ковшикова Ольга,Новиков Роман;

Физорг – Ищенко  Василий;

Библиотечная служба – Степанов Владислав;

Затейники  - Нескоромный Данил, Коваль Елизавета;

Разные поручения– Будыльский Родион, Гуртовой Михаил, Филиппов Алексей, Чернованов Алексей.

Степанова Светлана Васильевна - русский язык и литература; родная (русская) литература;

Моткова Валентина Борисовна - английский язык;

Касьянов Александр Петрович - История России. Всеобщая история, обществознание;

Блажко Елена Николаевна - география;

Веремейцева Наталья Ивановна - химия;

Бабий Иван Михайлович - алгебра, геометрия, физкультура;

Копаницкая Татьяна Геннадьевна - физика;

Тугарёва Марьям Масхутовна - биология; технология (девочки)

Александров Максим Алексеевич - основы безопасности жизнедеятельности;

Барановский Михаил Викторович - технология (мальчики);

Газарян Кристина Сергеевна - информатика.

Классный руководитель Степанова Светлана Васильевна

Как всё это начиналось.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Летний период несет в себе не только радость каникул, возможность загорать и купаться, но и высокие риски для детей. Связанно это с множеством факторов. Летом дети едут отдыхать в детские лагеря, в деревню к бабушкам, ходят купаться на речку и играть в лесу, все это в комплексе с высокой активностью солнца, насекомыми и быстро портящейся пищей несет различные угрозы.

Обеспечить безопасность детей летом в первую очередь задача родителей. Даже если  Вы летом отправляете куда-то ребенка, то обеспечьте его средствами защиты, обговорите с ним технику безопасности, позаботьтесь о регулярной связи и проконсультируйте тех, кто будет присматривать за Вашим ребенком.

Общие правила безопасности детей на летних каникулах

Опасности подстерегают детей не только в местах отдыха, но и на детской площадке, на дороге, в общественных местах. Однако следование рекомендациям поможет снизить риски:

• для ребенка обязательным является ношение головного убора на улице для предотвращения теплового или солнечного удара;
• приучите детей всегда мыть руки перед употреблением пищи;
• мойте овощи и фрукты перед употреблением;
• расскажите детям о том, как правильно себя вести на детской площадке, в частности, катанию на качелях. К ним нужно подходить сбоку; садиться и вставать, дождавшись полной остановки; крепко держаться при катании;
• важно научить и правилам пожарной безопасности в летний период;
• не позволяйте разводить костры без присутствия взрослых;
• соблюдайте питьевой режим, чтобы не допустить обезвоживания;
• катается на велосипеде или роликах необходимо в защитном шлеме, налокотниках и наколенниках.

С инструкцией ознакомлены:  Дата_____________ Подпись ______________

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ

• Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом.
• Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать — ребёнок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.
• Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора.
• Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход».
• Из автобуса, такси выходите первыми. В противном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги.
• Привлекайте ребёнка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д.
• Не выходите с ребёнком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, — это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети её повторяли.

• Не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы.
• Детям, не достигшим 14 лет, запрещено управлять велосипедом на автомагистралях и приравненных к ним дорогам.
• Детям, не достигшим 16 лет, запрещено управлять скутером, мопедом, квадроциклом.

С инструкцией ознакомлены:  Дата_____________ Подпись ______________

Безопасность на воде

• Не разрешайте купаться ребенку без вашего присмотра, особенно на матрацах или надувных кругах.
• Отпускайте отпрыска в воду только в  плавательном жилете или нарукавниках.
• Не позволяйте детям играть в игры, где участники прячутся под водой или их «топят». Такие развлечения могут окончиться трагедией.
• Не разрешайте заплывать за буйки и нырять в неизвестных местах водоема, поскольку камни и ветки деревьев часто приводят к травмам.
• Контролируйте время пребывания ребенка в воде, чтобы не допустить переохлаждения.
• Во избежание солнечных ожогов смазывайте кожу ребенка специальными солнцезащитными средствами.
• Находясь у воды, помните о собственной безопасности и безопасности ваших детей!!!

С инструкцией ознакомлены:  Дата_____________ Подпись _____________

Не оставляйте детей одних дома!
Спички и зажигалки, легковоспламеняющиеся и горючие жидкости, а также лекарства и бытовую химию храните в недоступных для детей местах. Не разрешайте своему ребенку самостоятельно пользоваться газовыми и электрическими приборами, растапливать печи. Обязательно расскажите, что нужно делать в случае возникновения пожара. Напомните детям, что при пожаре ни в коем случае нельзя прятаться в укромные места (в шкафы, под кровати), так как это затруднит их поиск и спасение. Предупреждать детей об опасности — обязанность       родителей.

1. Постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребенок, контролируйте место пребывания детей, регулярно напоминайте о правилах поведения в общественных местах.
2. Поздним вечером (после 22 часов) детям  запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых.
3. Детям запрещено находиться в кафе, в  местах продажи спиртных напитков и табачных изделий.
4. Не разрешайте детям играть вблизи ж/д, высоковольтных линий, недостроенных и разрушенных зданий; употреблять лекарственные препараты без Вас; играть с колющими, режущими, взрывоопасными и легковоспламеняющимися  предметами.
5. Контролируйте временной режим и информацию при просмотре ребёнком телевизора и работе на компьютере.

Помните, что от природы дети беспечны и доверчивы. Внимание у детей бывает рассеянным. Поэтому, чем чаще вы напоминаете ребенку несложные правила поведения, тем больше вероятность, что он их запомнит,  и будет применять.  Необходимо напоминать  правила безопасности жизнедеятельности своему ребёнку ежедневно.

С инструкцией ознакомлены:  Дата_____________ Подпись _____________

Оградите своих детей от злоумышленников

Дети - самая уязвимая группа населения. Они становятся объектом различных преступлений в силу своей беспомощности, доверчивости, физической слабости, да и просто незнания жизни. В последние время в СМИ проходит много информации о преступлениях связанных с насилием детей.                                                           Внушайте своим детям четыре «не»:

- не ходи никуда с незнакомыми людьми, как бы они не уговаривали и что бы интересное и вкусное не предлагали;

- не садись в машину с незнакомыми;

- не открывай дверь незнакомым людям;

- не играйте в тёмных местах, на свалках, стройплощадках, пустырях и в заброшенных зданиях, рядом с железной дорогой и автомагистралью.

Напоминайте детям о необходимости соблюдать следующие правила:

- уходя из дома, всегда сообщать куда идут и как с ними можно связаться в случае необходимости;

- сообщать по телефону, когда они возвращаются домой;

- избегать случайных знакомств, приглашения в незнакомые компании.

С инструкцией ознакомлены:  Дата_____________ Подпись _____________

ПОМНИТЕ! Безопасность детей - дело рук их родителей.
Во время  летних каникул  ответственность за жизнь и здоровье детей несут  родители.                                                           

Классный руководитель:   ___________ Лаврентьева И.Ф.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Где будет находиться ваш ребенок во время летних каникул?

(напишите)

Июнь   ______________________________________

Июль    ______________________________________

Август  _____________________________________

Я,_____________________________________________________                                                                                             

                                               Ф.И.О.  родителя                  

Обязуюсь обеспечить безопасность проведения летних каникул своему ребёнку

  _______________________________________________________

                                              Ф.И. учащегося

   Беру на себя ответственность за жизнь и здоровье ребёнка  в  период летних каникул  с 1июня по 31августа 2017г.            

       Дата ____________          Подпись ___________________         

Список художественной литературы.

Из зарубежной литературы

У. Шекспир «Гамлет».

Ж.Б. Мольер. «Мнимый больной».

И.В. Гете.  «Фауст».

Из древнерусской литературы. «Слово о полку Игореве»

Из литературы XIII века

А.Н. Радищев. «Путешествие из Петербурга в Москву».

Из литературы XIX века

А.С. Грибоедов. Комедия «Горе от ума».

А.С. Пушкин.

Стихотворения:  «Свободы верный воин». «К Чаадаеву», «Деревня», «К морю», «Пророк»,  «На холмах Грузии лежит ночная мгла», «Я вас любил», «Я помню чудное мгновение…»,  «Поэт», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» и др.

Романтическая поэма «Цыганы». «Повести Белкина»: повесть «Станционный смотритель».

            Роман в стихах «Евгений Онегин».

М.Ю. Лермонтов.  Стихотворение «Смерть поэта». Стихотворение «Поэт». «Нет, я не Байрон…», «Я жить хочу…», «Пророк». Любовные стихи Лермонтова. «Нет, не тебя так пылко я люблю…», «Я не унижусь пред тобой» и др.   «И скучно и грустно», «Молитва», «Когда волнуется желтеющая нива»

Роман «Герой нашего времени».

Н.В. Гоголь. Поэма «Мертвые души».

Ф.И. Тютчев.  «Есть в осени первоначальной…»,  «С поляны коршун поднялся» и др.

А.А. Фет.  «Какая ночь!...», «Я тебе ничего не скажу…».

Н.А. Некрасов.  Стихотворение «Памяти Добролюбова».

Ф.М. Достоевский. Роман «Бедные люди».

Л.Н. Толстой.  Повесть «Юность».

А. П. Чехов. Рассказы: «Крыжовник», «О любви», «Человек в футляре».

Из литературы XX века.  

М. Горький.  Рассказ «Челкаш». Рассказы «Двадцать шесть и одна» или «Супруги Орловы» – по выбору. «Песня о Буревестнике».

Из поэзии Серебряного века

А.А. Блок.  «Девушка пела в церковном хоре…», «Незнакомка». «Россия». (3-4 стихотворения по выбору).  Поэма «Двенадцать».

С.А. Есенин.  «Гой ты, Русь, моя родная» и др. «Отговорила роща золотая», «Край ты мой заброшенный…». «Письмо к женщине» и 2-3 стих. по выбору.

В.В. Маяковский.   Сатирические стихи и «Прозаседавшиеся», «Подлиза» и др. Стихи о любви: «Люблю»,  «Послушайте!»,

А.А. Ахматова  «Песня последней встречи». Стихи о любви.  «Сероглазый король».

М. Цветаева  «Вы, идущие мимо меня», «Знаю, умру на заре!», «Красной кистью…», «Семь холмов, как семь колоколов» (3-4 стихотворения по выбору).

Н.С. Гумилев.  «Людям настоящего», «Принцесса», «Капитаны» и др.

М.А. Булгаков. Повесть «Собачье сердце».

М.А. Шолохов.  Рассказ «Судьба человека».

В.В. Быков. Повесть «Альпийская баллада».

А.Т. Твардовский.  «Я убит подо Ржевом», «Лежат они, глухие и немые…».

А.И. Солженицын.  Рассказ «Матренин двор».

Авторская песня. Окуджава и В.С. Высоцкий.