Пашкова Галина Васильевна

             классный руководитель и первый учитель

          Учитель музыки 

                   Алтухова Любовь Анатольевна

Хмелевская Евгения Вадимовна

            преподаватель английского языка

Пашкова Галина Васильевна 

Режим группы продлённого дня:

• (11 ч. 45 мин) - 12 ч. 40 мин. – приём детей.
• 12 ч. 45 мин. – 13 ч. 15 мин. – свободное время.
• 13 ч. 20 мин. – обед.
• 13 ч. 20 мин. – 14 ч. 00 мин. – прогулка.
• 14 ч.10мин. –15ч.00 мин. - самоподготовка.

• 15 ч.30 мин.  – уход домой.

        Королёва Вероника "Поделки из теста"                                              Базлова София "Букет"

                Шмалюк Дмитрий "Стрекоза"                               Полхов Саша "Светильник"                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

                        Нистратов Дима "На льдине"

           Шмалюк Дима "Вертолёт"                                                         Кожаев Сергей "Самолёт"

             Нистратов Дима "Пасхальное яйцо" 

                  Дорожкина Алиса "Букет"  

1 класс

(2018 - 2019 учебный год)

2 класс

(2019 -2020 учебный год)

3 класс

(2020 -2021 учебный год)

1 класс

2018 - 2019 учебный год

Памятка для родителей.

Общение с ребенком

1.     Общение с детьми должно быть не меньше 3 – 4 часов в сутки.

2.     Уважаемые родители, не кричите на детей, и вы убедитесь, что ребенок научился вас слышать.

3.     Помните, что если вы – человек добрый, вас будут окружать добрые люди, если вы злой – злые.

4.     Воспитание – это передача детям вашего жизненного опыта. Будьте милосердны!

5.     Если у вас возникли трудности в деле воспитания, обратитесь за помощью в школу – здесь всегда поймут и вас, и вашего ребенка.

Создание благоприятной семейной атмосферы

1.     Помните: от того, как родители разбудят ребенка, зависит его психологический настрой на весь день.

2.     Время, которое требуется каждому для ночного отдыха, величина сугубо индивидуальная. Показатель один – чтобы ребенок выспался и легко проснулся, когда его будят родители.

3.     Если у родителей есть возможность дойти до школы вместе с ребенком, не упускайте ее. Совместная дорога – это совместное общение, ненавязчивые советы.

4.     Научитесь встречать детей после уроков. Не стоит первым делом спрашивать: «Какие оценки ты сегодня получил?», лучше задайте нейтральные вопросы: «Что было интересного в школе?», «Чем сегодня занимались?», «Как дела в школе?».

5.     Радуйтесь успехам ребенка. Не раздражайтесь в момент его временных неудач.

6.     Терпеливо, с интересом слушайте рассказы ребенка о событиях в его жизни.

7.     Ребенок должен чувствовать, что он любим. Необходимо исключить из общения окрики, грубые интонации, создайте в семье атмосферу радости, любви и уважения.

        Воспитание трудолюбия у детей в семье

1.     Чаще поощряйте ребенка за самостоятельность, инициативу, качество выполненной работы. Если не все у него получилось – не раздражайтесь, а терпеливо объясните еще раз.

2.     Привлекайте ребенка к большим семейным делам и приучайте его доводить начатую работу до конца.

3.     Каждый член семьи, в том числе и ребенок, должен иметь обязанности по обслуживанию семьи. Не наказывайте ребенка трудом!

1 класс

В городской библиотеке

октябрь 2018 год

В читальном зале

Встреча с любимыми сказочными героями

У тыквы желаний