ГРУППА № 11 "СОЗВЕЗДИЕ"
сайт группы детского сада
"Непоседы- малыши не сидят на месте, все играют вместе, прыгают и скачут, никогда не плачут!
ВАС ПРИВЕТСТВУЕТ ГРУППА "СОЗВЕЗДИЕ"
Уважаемые родители! Эта страничка расскажет Вам о жизни нашей группы!
Трудно нам стоять на месте
Будем прыгать , бегать вместе
Можем , как юла , крутиться
И , как , мячик , прокатиться
На одной ноге попрыгать ,
А другой ногой подрыгать
Можем мы , назло молве ,
Постоять на голове.
Воспитатель с няней сами
Нашу группу там и тут
Нет , не просто малышами ,
Непоседами зовут .
БАТРАНИНА ЕЛЕНА МИХАЙЛОВНА. ВОСТРИКОВА РАИСА ВЛАДИМИРОВНА
Новости
Одним из любимых занятий
Одним из любимых занятий воспитанников 2 младшей группы №11 "Созвездие" является аппликация.
Во время занятия глаза детей загораются:они видят как из-под их пальчиков получается настоящий шедевр. Малыши с помощью аппликации познают окружающий мир, получают умения, навыки, развивают мелкую моторику пальчиков, усидчивость, аккуратность.
Занимаясь аппликацией, ребенок использует почти все сенсорные системы, с помощью которых человек познает мир: зрение, слух, осязание, обоняние, а иногда и вкус.
Воспитанники группы №11
Воспитанники группы №11 выполняли аппликацию «Шарики и кубики». Цель занятий по аппликаций во второй младшей группе - это приобщение детей к искусству аппликации, формирование интереса к этому виду деятельности.
На таких занятиях развивается усидчивость, внимательность, память и мышление.
Дети учились сравнивать квадрат и круг, называть их различия. Закрепляли правильные приемы наклеивания.
Все ребята очень старательно трудились и получили огромное удовольствие.
Трудовая деятельность в
Утром небо было хмурым,И
Утром небо было хмурым,
И казалось все понурым.
Осень очень любит плакать,
Дождиком на землю капать.
Осенний дождь стучит в окно с утра. Воспитанники второй младшей группы №11 "Созвездие" наблюдали за этим явлением природы.
Потом ребятам было предложено выполнить аппликацию с элементами рисования "Идет дождь". Дети охотно согласились. У всех получились яркие и выразительные рисунки.
Мы дежурные сегодня,Станем
Мы дежурные сегодня,
Станем няне помогать,
Аккуратно и красиво
Все столы сервировать!
Дежурство, одна из форм организации труда детей, предполагающая обязательное выполнение ребенком необходимых действий. В дежурстве в большей степени, чем в поручении, выделяется общественная направленность труда, реальная и практическая забота о других. Поэтому данная форма позволяет воспитывать в детях ответственность, заботу, а также понимание необходимости своего труда для всех.
Здравствуй лето красное!
«Осенние посиделки»
«Субботник»
«Субботник»
В МБДОУ «ДСКВ №41 «Почемучка» прошёл осенний субботник по проведению порядка на участке.
Активное участие в субботнике приняли детки группы №11 «Созвездие».
Субботник - не только общественно полезное, но ещё и приятное, весёлое занятие. Субботник был организован в целях наведения чистоты и порядка на территории дошкольного учреждения.
Цель нашего осеннего субботника - сделать нашу территорию дошкольного учреждения более чистым и уютным.
Задача взрослых: научить подрастающее поколение беречь природу, не мусорить, уважать свой и чужой труд.
Акция «Открытка ветерану
Акция «Открытка ветерану «Спасибо деду за Победу»
После окончания войны прошло уже 76 лет.
Совсем немногие ветераны-фронтовики дожили до наших дней, но память о тех, кто принес мир человечеству, всегда будет жить в сердцах благодарных людей. «Никто не забыт и ничто не забыто!»
В преддверии праздника «День Победы», воспитанники группы №11 «Созвездие» приняли активное участие в городской акции «Открытка ветерану «Спасибо деду за Победу», посвященной 76-й годовщине победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.
Воспитанники сделали поздравительные открытки для ветеранов, которые будут им вручены. Надеемся, что наши работы понравятся ветеранам.
Консультация для родителей
Консультация для родителей «Осторожно, клещи!»
Лучшая защита от клещей — это соблюдение техники безопасности:
1. Не рекомендуется без особой надобности залезать в непроходимые чащи низкорослого кустарника (малина, ольха, орешник и т. д.)
2. Перемещаясь по лесной дороге, не срывайте веток .
3. Ноги должны быть полностью прикрыты (не рекомендуются шорты)
4. Спортивные штаны, трико (желательно с гладкой поверхностью) должны быть заправлены в носки.
5. Обязательно наличие головного убора (кепка, платок)
6. Длинные волосы желательно спрятать под головной убор.
7. После похода по лесу, необходимо проверить (стряхнуть) как верхнюю одежду, так и нижнее бельё.
8. Осмотреть всё тело.
9.Обязательно расчесать волосы мелкой расчёской. Если вы обнаружили ползущего клеща, его необходимо сжечь. Клещи очень живучи, раздавить его невозможно
Если вас или ребенка укусил клещ, постарайтесь как можно скорее обратиться в травмпункт. Там насекомое удалят и проверят, не опасно ли оно, не является ли разносчиком инфекции. Если показаться врачу нет возможности, удалите клеща самостоятельно. Извлекать паразита нужно пинцетом или специальными приспособлениями, делая выкручивающие движения и стараясь не повредить брюшко и хоботок. Помните, если дернуть быстро, велика вероятность, что верхняя половина туловища клеща останется внутри кожи, что чревато воспалением и нагноением.
После удаления клеща необходимо проверить место контакта: не остался ли там хоботок? Если все чисто, ранку следует промыть водой или спиртом, смазать йодом или зеленкой. Затем тщательно вымыть руки с мылом. По возможности, пусть даже на следующий день, отвезите клеща в травмпункт, где «агрессора» исследуют на носительство возбудителя.
Как удалить присосавшегося клеща в домашних условиях?
1. Тело клеща осторожно смазывают маслом, и оставляют на 15-20 минут
2. Затем необходимо сделать из прочной нити петлю и затянуть ее у основания хоботка клеща.
3. Придерживая кожу пальцами, покачивая клеща, постепенно вытягивать его, растягивая концы нити в стороны. Можно захватить клеща пинцетом или обернутыми чистой марлей пальцами как можно ближе к его ротовому аппарату и, держа строго перпендикулярно поверхности укуса, повернуть тело клеща вокруг оси, извлечь его из кожных покровов
4. Место укуса необходимо смазать 70% спиртом, 5% йодом, зеленкой или одеколоном.
5. Если клещ удален, а его головка осталась в коже, то нужно обратиться в поликлинику для лечебной помощи. Если обратиться нет возможности, то нужно обработать место 5% йодом и извлечь как занозу.
6.Клещей, снятых с тела, необходимо поместить в пузырек (в крайнем случае сжечь или залить кипятком). Не следует давить их пальцами, т. к. если клещ заражен, то вирус может попасть в организм человека через слизистые носа, глаз и незначительно поврежденную кожу.
7. После контакта с клещами обязательно вымыть руки с мылом.
8.Для определения зараженности клеща необходимо (в пузырьке, банке) доставить его в лабораторию.
Клещи считаются одними из наиболее опасных насекомых в нашей полосе. Дело в том, что они являются переносчиками инфекционных заболеваний: клещевого энцефалита и боррелиоза. Эти вирусные инфекции поражают спинной и головной мозг. Заболевания протекают тяжело, с высокой температурой, судорогами и могут приводить к различным осложнениям.
Консультацию подготовила:
Вострикова Р.В.
Конкурс чтецов «Строки,
Конкурс чтецов «Строки, опаленные войной… »
3 мая, в преддверии Великого праздника «Дня Победы» в клубе «Современник» прошел конкурс чтецов, среди воспитанников детского сада, а так же учеников под названием «Строки, опаленные войной ....». Задачами конкурса являлось воспитание у детей гражданственности и патриотизма, уважение к бессмертному воинскому подвигу, формирование положительного эмоционального отношения к литературным поэтическим произведениям, выявление и поощрение талантливых детей, предоставление им возможности для самовыражения. выразительное чтение и актерское мастерство.
И наши дети группы № 11 «Созвездие» тоже приняли участие в данном конкурсе.
Выражаем огромную благодарность родителям за подготовку детей.
А именно приняли участие: Андреева Маргарита- 5 лет. Мальцева Арина- 5 лет. Панченко Ксения – 5 лет.
В группе №11 «Созвездие»,
В группе №11 «Созвездие», прошло очередное занятие, посвященное юбилею Кузбасса.
Ребятам очень хотелось подробнее узнать: когда появился Кузбасс? Почему он так называется?
В ходе занятия, дети рассмотрели границы нашей области; беседовали на тему «Кузнецкий край», а подвели итог занятия, изготовлением карты родного края, которую посвятили 300-летию Кузбасса.
Карта Кузбасса, созданная способом «Пластилинографии» теперь украшает нашу группу.
Занятие «История Кузбасса»
Занятие «История Кузбасса»
Славится природой и полезными ископаемыми наша Кузнецкая земля, но самым главным богатством являются люди, которые прославили наш край. Сегодня мы говорили о столице Кузбасса.
В Кемерово много улиц и площадей, которые названы в честь великих людей и коллективов, сегодня мы с ними познакомились.
Площадь Волкова - названа в честь Михайло Волкова (обнаружил уголь); Улица им. Алексея Леонова (летчик-космонавт СССР); Проспект Шахтёров; Бульвар Строителей; Проспект Химиков; Аллея героев (Памятник воинам - Кузбассовцам, погибшим годы ВОВ); Площадь Советов; Филармония и многое другое.
История Кузбасса – это, неотъемлемая часть большой и славной истории нашей Великой Родины.
Знать историю родного края – значит, уметь ценить его прошлое, любить настоящее, гордиться своим родным краем, местом, где ты родился, живешь.
Прощание с елочкой
Прощание с елочкой
Вот и закончились новогодние праздники. Наши детки, отдохнувшие и счастливые, вернулись в детский сад, а наша новогодняя красавица – Ёлка ждала их возвращения.
Лесную красавицу просто так из детского сада отпустить нельзя, ведь она подарила детям столько радости! Традиционное прощание с елочкой прошло в детском саду 13 января. В музыкальном зале дети водили хороводы, пели песни для ёлочки, отгадывали загадки, участвовали в конкурсах
В гости к ребятишкам приходил Снеговик.
Этот праздник вызывает у детей массу положительных эмоций.
В завершении праздника дети прощаются с ёлкой до следующего Нового года: «До свидания, елочка, до будущей зимы, долго тебя, елочка будем помнить мы!». Новогодняя красавица, прощаясь с детворой, гасит свои огни…
А все мы будем целый год ждать новых встреч с зеленой красавицей. До свидания, елочка, спасибо тебе за праздник!
Благодарность родителям за
Благодарность родителям за помощь снежных построек.
Зима – волшебное, удивительное время года. Дети с нетерпением ждут снега, радуются ему. Как только выпадает снег, все вокруг становится сказочным, необыкновенно красивым. Это время года, когда дети могут играть в снежки, лепить из снега, кататься с горки.
А чтобы детям было ещё более интереснее находиться на свежем воздухе, мы совместно с родителями сделали снежные постройки, вылепили лабиринт, озеро для метания, перешагивания, ну и конечно же горку.
Хотелось бы выразить огромную благодарность Рахимовой Ксении Сергеевне, за оказанную помощь в построении снежных фигур, за постоянную отзывчивость, изобретательность и бесконечную поддержку во всем.
А так же выражаем благодарность: Баатырову Байру Дмитриевичу и Белолипскому Сергею Анатольевичу.
Новый год
Один день из жизни группы
Один день из жизни группы «Созвездие»
Детки нашей группы очень любят творческие задания, и в очередной раз мы решили сделать угощение для кукол. Ребята с удовольствием разминали пластилин, играя с пальчиками. Затем мы принялись за работу.
Ребята еще только учатся развивать образные представления, умения выбирать содержание изображения, передавать в лепке выбранный объект, используя усвоенные ранее приемы, формировать умение работать аккуратно, стремятся делать что-то для других.
Перед тем как начать лепить угощения к чаю для мы рассмотрели какие бывают печенья, пирожные и торты, какой они формы, рассматривали плакат с изображением кондитерских изделий.
«Что нам осень подарила»
Осенний праздник
Осенний праздник
Чего в детском саду обычно ждут дети? Конечно, праздника! Пусть в календаре и нет никакой знаменательной даты, но почему бы не устроить праздник в честь другого события, например, наступления Осени?
19 октября 2020 г. в МБДОУ № 41, прошло праздничное мероприятие, посвящённое Осени.
«В гости Кузя к нам пришёл!» - Так назывался наш осенний праздник, в котором приняли активное участие дети средней группы. На дворе слякоть и холодно, а у нас в зале царила теплая, доброжелательная атмосфера. Дети водили хоровод, пели песенки об осени, играли в веселые игры, читали стихи. На празднике дети перевоплощались в разных героев .
Детские осенние праздники – это море улыбок и веселья, ведь хоть и говорят, что осень – унылая пора, но дети, как никто другой, способны радоваться золотистым опавшим листьям под ногами и дождичку, под которым так интересно погулять под зонтиком, обув резиновые сапожки и надев дождевик. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у детворы!
Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски и звонкий смех воспитанников.
Праздник удался на славу.
Основы экологического
Итоги участия в конкурсе:
Участие в конкурсе «Строки
Дни рождение в нашей группе
Дни рождение в нашей группе
День рождения - именной праздник каждого ребенка, особенное событие в его жизни.
Это торжество, которое объединяет воспитателей-детей-родителей. Именинники и его друзья с нетерпеньем ожидают сюрпризов и приключений: сладких и творческих подарков, необычных угощений; веселых игр и творческих представлений.
В свою очередь, воспитатели и родители дошкольного учреждения проявляют свое творчество в подготовке и проведении дня рождения детей с целью, чтобы праздник прошел увлекательно и незабываемо.
В нашей группе есть традиция поздравлять детей именинников. Детки с удовольствием водят хороводы, играют в игры, рисуют открытки в подарок.
Огород в группе
«Достижения группы № 11
«Снежные постройки»
НОВЫЕ РЕБЯТА!
НОВЫЕ РЕБЯТА!
Ну а наша группа с радостью распахнула свои двери малышам!
Хочется надеяться, что и следующие 4 года мы проживём интересно и весело, большой и дружной семьёй с нашими «Непоседами» и их родителями.
Ребенок идет в детский сад.
Мысль о том, что ребенок идет в детский сад, приводит в ужас множество мам. Все представляют себе детский сад, но не все понимают, какие именно изменения в жизни детей вызывают сложности адаптации. В первую очередь это резкая смена свободного режима (то есть его отсутствия) на четко установленный режим в саду. Вряд ли понравятся малышу и изменения в рационе питания. Помимо этого, ребенку придется приспосабливаться к постоянному окружению сверстников. Робким и застенчивым, конечно, будет сложнее, чем боевым. Когда ребенок идет в детский сад, самым болезненным для него становится длительное отсутствие рядом мамы. Ее место займет воспитательница, которую обязательно надо слушаться. Ни в коем случае не стоит выдавать своего волнения, а тем более негативно отзываться о воспитателях при ребенке. Он должен быть спокоен и уверен. Спокойны и уверены должны быть и родители. Какие же изменения могут произойти с ребенком в первые адаптационные недели? Самые типичные из них — обилие отрицательных эмоций. Приступы плача могут выражать и страх остаться без мамы, и обиду, и даже гнев. Ребенок может быть просто расстроенным, а может и проявлять агрессию. Иногда вместо плача наблюдается спокойное, заторможенное состояние, отсутствие всяких эмоций. Социальная активность в этот период снижена, поэтому даже очень общительный ребенок может выглядеть напряженным и замкнутым. Вместо интереса к новым игрушкам некоторые дети проявляют полную растерянность, предпочитая посидеть в уголке, изучить окружение.
В период адаптации ребенок может меньше говорить, плохо засыпать, проявлять беспокойство, у него может быть снижен аппетит, то есть его поведение может стать нетипичным. Через некоторое время все придет в норму. Не стоит расстраиваться, если процесс привыкания дается тяжело, затягивается: у каждого свой график и свои особенности. Задача родителей в этот период — создать дома благоприятную атмосферу, без конфликтов и нравоучений. Некоторое время нужно более терпимо реагировать на капризы ребенка, всегда спокойно разговаривать с ним, чаще его обнимать и вообще уделять ему больше внимания. Пусть все ваше свободное время будет посвящено чтению сказок, совместным играм. И тогда ни вам, ни вашему ребенку не будет страшен никакой детский сад.
«В гости к малышам»
«В гости к малышам»
В нашей группе была объявлена акция «Подари книжку малышам». Родители охотно помогли своим деткам поучаствовать в этом мероприятии. Дети с удовольствием принесли из дома книжки-малышки, с которыми они уже не занимаются.
Мы договорились о визите в ясельную группу «Топотушки» и пошли в гости к малышам.
Дети с удовольствием дарили свои книжки малышам. Ещё они с интересом осматривали группу, игрушки, качели, кроватки.
А как ребята радовались, когда им разрешили прокатиться с горки! Многие из них вспомнили, что впервые пришли в детский сад именно в эту группу. Не обошлось, конечно и без угощений: мы принесли малышам вкусное печенье. Все остались очень довольны!
Памятка для родителей
Памятка для родителей "Воспитание добротой"
1. Любите своего ребёнка. Ласково называйте его по имени.
2. Создавайте ситуации, зовущие к добру и состраданию.
3. Поощряйте детей за сочувствие и оказание помощи тем, кто в этом нуждается.
4. Не унижать своего ребёнка и не обсуждать его поступки при других.
5. Придумывайте вместе с детьми сказки, рассказы о доброте.
6. Используйте положительные примеры из детской литературы при воспитании ребёнка.
7. Разучите пословицы:
Добрые дела целыми веками живут.
Доброе дело веками помнится.
Доброму везде добро.
Не одежда красит человека, а его добрые дела.
Добро помни, а зло забывай.
Консультация для родителей
Консультация для родителей «Ребёнок должен вырасти счастливым человеком!»
Памятка для родителей
Памятка для родителей «Безопасность на улице»
Жизнь в городе становится всё сложнее для ребёнка. Плотный поток транспорта на улицах, переставшие быть безопасными дворы, детские площадки. Несчастные случаи с детьми нередко происходят во время прогулки. Поэтому сегодня навыки безопасного поведения – суровая необходимость, и нужно начинать прививать их как можно раньше.
Ребёнок должен чётко усвоить, чего нельзя делать никогда. Побеседуйте с ним, обратите внимание на необходимость правильного поведения во время прогулок на улице. Очень важно, чтобы малыш понял, почему нужно строго выполнять правила безопасности.
Конечно, маленькие дети с трудом воспринимают наставления взрослых. Но вот если излагать их интересно, используя стихи, иллюстрации, игры, то ребёнок быстрее усвоит правила безопасности.
Уважаемые взрослые! Почаще напоминайте своим детям о правилах безопасности, а главное – сами соблюдайте их, ведь личный пример – самый эффективный способ воспитания ребёнка!
(No subject)
«Сказка в жизни ребенка»
ВОСПИТАНИЕ ЛЮБВИ К ПРИРОДЕ
ВОСПИТАНИЕ ЛЮБВИ К ПРИРОДЕ
Природа оставляет глубокий след в душе ребенка, воздействуя на его чувства своей яркостью, многообразием, динамичностью.
Ребенку кажется, что он первооткрыватель, что он первый услышал стрекотание кузнечика, увидел, что снег – это много красивых снежинок, для него поет скворец. Так впервые дети воспринимают природу и себя в ней с чистотой, которая взрослому не присуща, тянутся к ней, она возбуждает их любознательность.
В экологическом воспитании дошкольников особое внимание уделено следующим направлениям:
Познавательное направление ставит целью знакомство детей с компонентами живой и неживой природы, влияние деятельности человека на эти компоненты в игровой занимательной форме.
Практическое направление – изучение растительного и животного мира, ландшафтов родного края, связанное с практическими делами (акции природоохранного характера, работа на огороде, подкормка птиц, посадка цветников и др.).
Исследовательское направление - осуществляется в рамках продуктивной деятельности, экскурсий, наблюдений, опытов.
Природа оказывает важное влияние на формирование личности, её умственное, нравственное, трудовое и физическое воспитание. Какими вырастут наши дети, зависит от нас. Раскрыть перед детьми красоту природы и научить увидеть её дело сложное. Мы должны научить их не только брать, но и заботиться о природе, охранять и приумножать ее богатства. Воспитание правильного отношения детей к природе, умения бережно обращаться с живыми существами может быть полноценно осуществлено в дошкольный период лишь в том случае, если система работы в детском саду сочетается с воздействием на детей в семье.
Задача педагогов и родителей дать определенные знания, побуждать детей любить и беречь природу, родные места, свою родину.