План самообразования
методическая разработка на тему

Опубликовано 27.10.2016 - 13:11 - Каримов

План самообразования учителя МБОУ «Мещеряковская основная общеобразовательная школа Буинского муниципального района РТ» Каримова Марселя Вагизовича.

Скачать:

Вложение	Размер
plan_samoobrazovaniya.docx	21.76 КБ

Предварительный просмотр:

План самообразования

учителя МБОУ «Мещеряковская основная общеобразовательная школа Буинского муниципального района РТ»

Каримова Марселя Вагизовича.

Предмет: история и обществознание

Тема самообразования: Использование современных технологий в обучении истории и обществознания в условиях реализации ФГОС основного общего образования».

Актуальность методической работы:

Одним из приоритетных направлений современного российского образования является формирование интеллектуально развитой личности, обладающей одновременно гибким мировоззрением и целостным представлением о мире, владеющей принципами компетентностного подхода в условиях информационного пространства общества. Для реализации новых стандартов, нужно, прежде всего, сформировать мотивацию ребенка к необходимости познания окружающего мира, продемонстрировать ему, что школьные занятия и уроки – это не получение отвлеченных от жизни знаний, а наоборот – необходимая подготовка к жизни, её познание, поиск полезной информации и способы ее применения в реальной жизни.

Поэтому необходимым условием профессиональной деятельности педагога является самообразование. Эта необходимость диктуется, с одной стороны, самой спецификой учительской деятельности, ее социальной ролью, с другой стороны, реалиями и тенденциями непрерывного образования, что связано с постоянно изменяющимися условиями педагогического труда, растущей потребности педагога в самореализации.

Цель работы: Совершенствование методики преподавания истории и обществознания на основе повышения уровня культуры субъектов - участников образовательного процесса.

Задачи:

Поддерживать мотивацию учащихся, стимулировать участие в конкурсах и проектах, творческой авторской деятельности.
Совершенствовать систему поддержки одаренных, талантливых детей и учащихся с повышенной мотивацией учебно-познавательной деятельности.

Совершенствовать современные педагогические технологии в курсе изучения предметов истории, обществознания.

Сроки выполнения:

2016-2018 учебный год.

Этапы	Мероприятия	Сроки
Диагности- ческий	1.Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта. 2.Посещение заседаний ШМО и РМО учителей гуманитарного цикла. 3.Взаимопосещение уроков. 4.Использование элементов ИКТ в учебном процессе. 5.Участие в педагогических конкурсах. 6.Участие в творческих конкурсах с учащимися.	Сентябрь-май 2016 -2017 гг.
Прогности-ческий	1.Разработка пакета материалов для использования педагогических технологий по курсу 5 - 6 классы (ФГОС) 2.Прогнозирование результатов.	Сентябрь-май 2016 – 2017 гг.
Практи-ческий	1.Систематически пополнять картотеку уроков и внеклассных мероприятий с использованием различных технологий. 2.Разработка пакета стандартного поурочного планирования по теме или группе тем. 3.Комплект дидактики по предмету (самостоятельные, практические и контрольные работы). 4.Разработка комплекта раздаточного материала по предмету. 5.Апробация разработанных уроков на практике. 6.Участие в предметной недели. 7.Участие на олимпиадах, конкурсах, конференциях. 8.Разработка электронных презентаций, позволяющие развивать коммуникативные способности учащихся. 9.Квалификационные курсы повышения по специальности: история и обществознание 10.Использование возможностей Интернета на уроках истории: http://www.history.ru/; http://www.shpl.ru; http://www.hist.msu.ru/ER/index.html; https://my.1september.ru/ http://interneturok.ru/ http://www.prosv.ru/ http://multiring.ru/ https://bio-oge.sdamgia.ru/	Сентябрь-май 2016 – 2018 гг.
Обобщаю-щий	1.Подведение итогов. 2.Оформление результатов работы. 3.Выступление на заседании ШМО и РМО по теме самообразования.	Май 2018

Форма представления результатов методической работы:

Дидактические материалы, тесты, способствующие улучшению качества обучения в изучении предмета.
Результаты учеников (участие в олимпиадах).

Учитель: Каримов М.В.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План самообразования по физической культуре: Тема самообразования «Формирование всесторонне развитой личности в учебно-воспитательном процессе».

ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯучителя физической культурыМальцевой Валентины Николаевны. Тема самообразования «Формирование всесторонне развитой личности в учебно-воспитательном про...