Воспитательный план 8 класса
рабочая программа (8 класс) на тему

Анализ воспитательной работы за 2017 – 2018 учебный год

В прошлом учебном году в 7 классе обучалось 10 человек: 4 девочки и 6 мальчиков. В начале учебного года их было 9, в 4-й четверти прибыла Ангархаева Таня. Воспитательная работа была направлена на создание благоприятных условий для успешного развития индивидуальности каждого ребенка.

Цели и задачи, поставленные в прошлом учебном году, реализовывались через вовлечение класса в различные мероприятия, беседы, классные часы, родительские собрания.

Кружковой работой были охвачены все учащиеся (волейбол, хореография, шахматы, а также школьные кружки по внеурочной деятельности).  По итогам учебного года на «4» и «5» учится Будаев Эрдэм, а у Бадмаевой Нараны одна «3» по ИЗО, остальные учились - на "3", "4", и "5". Познавательный потенциал  и творческая активность  учащихся класса средняя. Учащиеся проявили активность в проведении общеклассных и общешкольных мероприятий, в спортивной жизни школы, в проведении муниципального тура Всероссийских олимпиад школьников. Будаев Эрдэм, Эрхеев Эрдэм и Хайдакова Долгорма участвовали в районных и республиканских олимпиадах по следующим предметам: математика, математика и логика, логика, английский язык – Будаев Э., английский язык – Хайдакова Д., история – Эрхеев Э.

 Уровень сплоченности класса средний. Все работали очень активно. В спортивных мероприятиях школы и района активное участие принимали все учащиеся. В районных соревнованиях по волейболу среди 7-8 классов мальчики занимали 1-е места в Михайловке и Закаменске. В летних детских играх Цыренов Гонгор и Ангархаева Таня заняли 2-е место в прыжках в длину. Мальчики заняли 1-е место по футболу. Дамбаев Сокто занял 1-е место по шорт-треку в районных соревнованиях. Учащиеся участвовали в районном конкурсе «Новогодние окна», объявленном газетой «Вести Закамны» и заняли 2-е место. Практически в каждом школьном мероприятии заняли 1-е место: Золотая осень, Новый Год, День Здоровья. На Сагаалган заняли 2-е место. В итоговом общешкольном соревновании заняли 1-е место.

Анализ работы органов самоуправления.

• Учащиеся могут самостоятельно вырабатывать план действий, предложить несколько вариантов решения задачи.
• Однако функции организации и контроля остается за классным руководителем.

Работа с родителями.

За прошедший учебный год было проведено 5 родительских собраний и 4 заседания родительского комитета.

Посещаемость родительских собраний была на достаточном уровне. Также формами работы с родителями были следующие: индивидуальные консультации, анкетирование, помощь родителей в организации классных мероприятий, совместный поход на природу.

Интересующие родителей вопросы:

• Мониторинг успеваемости учащихся
• Межличностные отношения в классе, а также «учитель – ученик»
• Профилактика правонарушений

        Были проведены родительские собрания.

«Первые проблемы подросткового возраста» Организация начала учебного года. Планирование работы класса и родительского комитета на 2017-2018 учебный год.

«Компьютер в жизни школьника».

«Положительные эмоции и их значение в жизни человека»

«Профилактика табакокурения и алкоголизма»

«Физическое развитие школьников»

Регулярно проводились индивидуальные беседы с родителями. За прошедший год были проведены тематические классные часы по плану классного руководителя. Классные часы носили различную тематику и были направлены на развитие личности ребенка. Воспитательные задачи, поставленные в начале прошлого учебного года, являются целесообразными, так как они способствуют воспитанию всесторонне развитой личности. Основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психологическим особенностям подростков.

Поставленные перед коллективом в прошлом учебном году задачи, я считаю выполненными. Данные, полученные в итоге, дают широкий спектр для анализа работы и установление задач на будущее.

МБОУ «Мылинская СОШ»

План воспитательной работы

8 класса

на 2018-2019 уч.год

Классный руководитель: Эрхеева Ирина Владимировна

Цель и задачи воспитательной работы на 2018-2019 учебный год

Цель:  Воспитание функционально грамотной личности, человека нравственного, культурного, деятельного созидателя, гражданина, обладающего общечеловеческими и национальными ценностями.

Задачи:

1. формирование способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм, непрерывного образования, самовоспитания и универсальной духовно-нравственной компетенции – «становиться лучше»;
2. укрепление нравственности, основанной на свободе воли и духовных отечественных традициях, внутренней установке личности школьника поступать согласно своей совести; формирование нравственного смысла учения;
3. формирование основ морали – осознанной обучающимся необходимости определённого поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у обучающегося позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма;
4. принятие обучающимися базовых национальных ценностей, национальных и этнических духовных традиций;
5. формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств;
6. формирование способности открыто выражать и отстаивать свою нравственно оправданную позицию, проявлять критичность к собственным намерениям, мыслям и поступкам;
7. формирование способности к самостоятельным поступкам и действиям, совершаемым на основе морального выбора, к принятию ответственности за их результаты;
8. развитие трудолюбия, способности к преодолению трудностей, целеустремлённости и настойчивости в достижении результата;
9. осознание обучающимся ценности человеческой жизни, формирование умения противостоять в пределах своих возможностей действиям и влияниям, представляющим угрозу для жизни, физического и нравственного здоровья, духовной безопасности личности;
10. формирование основ российской гражданской идентичности;
11. пробуждение веры в Россию, чувства личной ответственности за Отечество;
12. воспитание ценностного отношения к своему национальному языку и культуре;
13. формирование патриотизма и гражданской солидарности;
14. развитие навыков организации и осуществления сотрудничества с педагогами, сверстниками, родителями, старшими детьми в решении общих проблем; укрепление доверия к другим людям;
15. развитие доброжелательности и эмоциональной отзывчивости, понимания и сопереживания другим людям.

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Основные направления воспитательной работы в рамках реализации ФГОС:

1. Общеинтеллектуальное 
2. Спортивно-оздоровительное
3. Общекультурное
4. Духовно-нравственное
5. Социальное

Направления

Задачи и ожидаемые результаты

1. Общеинтеллектуальное направление

 Цель: помочь осознать учащимся значимость развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения и успешного взаимодействия с окружающим миром.

Задачи воспитания:

1. Способствовать становлению, развитию и совершенствованию интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной работы;

2. Создавать учащимся возможность проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами.

3. Проводить диагностические мероприятия с целью выявления и влияния на кругозор учащихся, на их познавательный интерес, увлечения.  

Ожидаемые результаты:

- Обучающиеся научатся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за её пределами;

- Появится интерес к расширению общего кругозора, к развитию интеллекта.

2. Спортивно-оздоровительное направление

Задачи:

1. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей.

2. Формирование потребности в здоровье, как жизненно важной ценности, сознательного стремления к ведению здорового образа жизни; позитивного отношения учащихся к урокам физической культуры и занятиям спортом.

3. Развитие чувства ответственности к своему здоровью и здоровью окружающих людей.

Ожидаемые результаты:

- У обучающихся формируются умения и навыки санитарно- гигиенической культуры, приучаются к здоровому образу жизни.

3. Общекультурное направление

Задачи:

1. Воспитание основ эстетической культуры, способность различить и видеть прекрасное;

2. Развитие художественных способностей;

3. Воспитание чувства любви к прекрасному.  

Ожидаемые результаты:

- Обучающиеся знакомятся основными направлениями эстетической культуры.

- Получат возможность для развития художественных способностей и эстетического вкуса.

4. Духовно-нравственное направление

Задачи:

1. Создать условия для формирования способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм, непрерывного образования, самовоспитания и универсальной духовнонравственной компетенции — «становиться лучше»;

2. Способствовать формированию основ нравственного самосознания личности (совести) — способности младшего школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам;

3. Способствовать осознанию основ морали — осознанной обучающимся необходимости определённого поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у обучающегося позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма;

4. Развивать у обучающегося уважительное отношение к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим; доброжелательность и эмоциональную отзывчивость;

5. Создать условия для воспитания волевых качеств ученика, способности к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон.

Ожидаемые результаты:

- Учащиеся научаться воспитывать в себе такие качества: как доброта, вежливость, честность, правдивость, дружелюбие, взаимовыручка.

5. Социальное направление

Задачи:

- способствовать тому, чтобы каждый ученик понимал значимость трудовой деятельности, даже будни труд может сделать праздничными днями;

Ожидаемые результат:

- Приобщение учащихся к общественной работе, воспитание сознательного отношения к своим обязанностям, формирование трудового образа жизни.

ПЛАН ОСНОВНЫХ ДЕЛ 8 КЛАССА 2018-2019 учебный год

I четверть

сентябрь

01.09-08.09

Классный час «День знаний. Терроризм»

Родительское собрание «Каких образовательных результатов должны достичь школьники в 2018-2019 учебном году»

Проведение инструктажа по ТБ с обучающимися. Занятия по Правилам пожарной безопасности. Беседы по соблюдению ПДД

День здоровья.

Классный час «Урок безопасности по ПДД»

10.09-15.09

Беседа «Внутришкольный контроль»

Классный час «Будем готовы действовать в ЧС»

Экологическая акция «Сделаем» (уборка территории)

Организация горячего питания

17.09-22.09

Беседа «Учение – это труд»

Выбор актива класса. Оформление классного уголка

Классный час «Если хочешь быть здоров»

24.09-29.09

Беседа «Победи неуверенность в себе»

Классный час «Вредные привычки»

октябрь

01.10-06.10

Беседа «Роль знаний в жизни человека»

Классный час «Народные герои России» (день единения России)

Беседа «Тепло души», посвященная дню пожилых людей.

Поздравление учителей

Беседа «4 октября – День гражданской обороны»

08.10-13.10

Подготовка к предметным олимпиадам

Классный час «Бурятия - мой край родной»

Беседа «Волевые качества личности»

«День здоровья»

15.10-20.10

Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет

Беседа «Совесть – внутренний судья»

Классный час «Экология и энергосбережение»

Акция «Чистый школьный двор» (уборка пришкольного участка)

22.10-27.10

Беседа «2018 год – Год волонтера в России»

Беседа «Право имею»

Классный час «В мире профессий»

Инструктаж по ТБ, ПДД, ОБЖ на каникулы

ПЛАН ОСНОВНЫХ ДЕЛ 8А КЛАССА 2018-2019 учебный год

II четверть

ноябрь

12.11-17.11

Классный час «Культура общения»

Беседа «Международный день толерантности»

Родительское собрание «Ребенок учится тому, что видит у себя в доме»

Беседа «Профилактика вирусной инфекции»

19.11-24.11

Участие в предметных олимпиадах

Классный час «Дорожные знаки»

Беседа «Правила поведения на водоемах»

26.11-01.12

Беседа «Поклонимся матерям»

Беседа «1 декабря – День борьбы со СПИДом»

Классный час «Как действовать при возникновении пожара дома и в школе»

декабрь

03.12-08.12

Классный час «Тренировка памяти – залог большого успеха»

Беседа «Международный день инвалидов»

Беседа «День Неизвестного Солдата»

Беседа «Опасный лед»

10.12-15.12

Классный час «Основной закон государства» (день Конституции РФ)

Беседа «День Героев Отечества»

17.12-22.12

Подготовка к празднику «Новогодний бал»

Беседа «Хорошо, что мы такие разные »

Классный час «Ответственность за нарушение ПДД. Светофоры.»

24.12-29.12

Классный час «Вместе против наркотиков»

Классный час «25000 шагов к здоровью, или движение – это жизнь»

Новогодний бал

Инструктаж по ТБ, ПДД, ОБЖ на каникулы

ПЛАН ОСНОВНЫХ ДЕЛ 8А КЛАССА 2018-2019 учебный год

III четверть

Январь

14.01-19.01

Классный час «Никогда не поздно поумнеть»

Беседа «Уважение старших – закон жизни людей»

Акция «Кормушка»

Классный час «Дорожно-транспортные происшествия»

21.01-26.01

Беседа «Блокадный Ленинград»

Классный час «Соблюдай безопасность»

28.01-02.02

Классный час «Читающий человек»

Беседа «Учимся быть сплоченными»

Беседа по профориентации «Хочу – могу - надо»

февраль

04.02-09.02

Родительское собрание «Как помочь своему ребенку учиться»

Классный час «Первая помощь пострадавшему при ДТП»

11.02-16.02

Классный час «Конкурс эрудитов»

Конкурс смотра строя и песни, посвященный 23 февраля

Беседа «День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами России»

18.02-22.02

Беседа «Международный день родного языка»

Классный час «Служу Отечеству» (поздравление мальчиков)

Беседа «Не давши слова – крепись, а давши - держись»

Беседа «Здоровье – мое богатство»

25.02-02.03

Беседа «Я отвечаю за свои поступки»

Классный час «Как победить дракона, или удержись от вредной привычки»

март

04.03-09.03

Мероприятие «Любовь с первого взгляда»

Классный час «Браво, девчонки!» (поздравление девочек)

Беседа «Мои увлечения – шаг к будущей профессии»

11.03-16.03

Беседа «Дружба всего дороже»

Классный час «Всероссийский день Здоровья»

18.03-23.03

Классный час «День Воссоединения Крыма с Россией»

Инструктаж по ТБ, ПДД, ОБЖ на каникулы

ПЛАН ОСНОВНЫХ ДЕЛ 8А КЛАССА 2018-2019 учебный год

IV четверть

апрель

01.04-06.04

Неделя детской и юношеской книги.

Беседа «С книгой по жизни»

Беседа «День юмора и смеха»

Классный час «Пешеходный переход»

08.04-14.04

Классный час (гагаринский урок) «Человек в космосе»

Беседа «Ваше место в обществе»

Беседа «Всемирный день здоровья»

15.04-20.04

Участие в предметных конкурсах

Классный час «Удивительный мир профессий»

Беседа «Герои спорта»

22.04-27.04

Беседа «День местного самоуправления»

Беседа «Защити себя»

Классный час «День пожарной охраны.

Будем осторожны с огнем!»

май

29.04-04.05

Классный час «День Мира и Труда»

Итоговое родительское собрание «Итоги года: как мы жили»

Акция «За чистоту школьного двора»

06.05-11.05

Интеллектуальная викторина «Великая Победа»

Классный час. Урок мужества «Я помню…»

Участие в «Бессмертном полке» (9 Мая)

Беседа «Шкала здоровья: курение и болезни»

13.05-18.05

Беседа «Международный день семьи»

Акция «Закрой окно, в комнате ребенок»

Классный час «Безопасное детство»

(годовая контрольная работа по ПДД)

20.05-31.05

Подведение итогов успеваемости и работы

за 2018-2019 учебный год

Классный час

Инструктаж по ТБ, ПДД, ОБЖ на каникулы

КЛАССНЫЕ ЧАСЫ В 8 КЛАССЕ МБОУ «МЫЛИНСКАЯ СОШ»

2018-2019 учебный год

Дата проведения

Тема классного часа

1 четверть

01.09

День знаний. «Терроризм»

05.09

«Будем готовы действовать в ЧС»

12.09

Урок безопасности по ПДД

19.09

«Если хочешь быть здоров»

26.09

«Вредные привычки»

03.10

«Народные герои России»

10.10

«Бурятия – мой край родной»

17.10

«Экология и энергосбережение»

24.10

«В мире профессий»

31.10

«Вместе против наркотиков»

Подведение итогов четверти. Инструктаж по ТБ, ПДД, ОБЖ на каникулах

Дата проведения

Тема классного часа

2 четверть

14.11

«Культура общения»

21.11

ПДД «Дорожные знаки»

28.11

ОБЖ «Как действовать при возникновении пожара дома и в школе»

05.12

«Тренировка памяти – залог большого успеха»

12.12

«Основной закон государства»

19.12

«Ответственность за нарушение ПДД. Светофоры»

26.12

«Наш волшебный Новый год»

Подведение итогов четверти. Инструктаж по ТБ, ПДД, ОБЖ на каникулах

Дата проведения

Тема классного часа

3 четверть

16.01

«Никогда не поздно поумнеть»

23.01

«Дорожно-транспортные происшествия»

30.01

«Соблюдай безопасность. Гололед»

06.02

ПДД «Первая помощь пострадавшему при ДТП»

13.02

«Конкурс эрудитов»

20.02

«Служу Отечеству»

27.02

ОБЖ «Как победить дракона, или удержись от вредной привычки»

06.03

«Браво, девчонки»

13.03

«Всероссийский день Здоровья»

20.03

«День воссоединения Крыма с Россией»

23.03

Подведение итогов четверти. Инструктаж по ТБ, ПДД, ОБЖ на каникулах

Дата проведения

Тема классного часа

4 четверть

03.04

ПДД «Пешеходный переход»

10.04

Гагаринский урок «Человек в космосе»

17.04

«Животные Бурятии»

24.04

«День пожарной охраны. Будем осторожны с огнем!»

08.05 

Урок мужества «Я помню…»

15.05 

«Односельчане-фронтовики»

22.05

ПДД «Безопасное детство» (годовая контрольная работа)

29.05

Подведение итогов учебного года. Инструктаж по ТБ, ПДД, ОБЖ на каникулах