Конспект урока.
план-конспект урока по физкультуре на тему
Предварительный просмотр:
Класс: 3
Тема: Подвижные игры с элементами баскетбола Тип и вид урока: урок-игра
Цель урока: формирование физических качеств через подвижные игры с элементами баскетбола Задачи урока:
- Совершенствовать навыки ведения мяча, передачи мяча, бросок в кольцо.
- Развивать у обучающихся быстроту и координацию.
- Воспитывать у обучающихся положительное отношение к здоровому образу жизни, прививать интерес к подвижным играм. Планируемые результаты:
Предметные:
- Ученик получит возможность совершенствовать навык ведения мяча одной рукой, передачу мяча через пол, бросок в кольцо. Личностные:
- Ученик получит возможность осознать значение подвижных игр для здорового образа жизни.
Метапредметные:
• Обучащиеся получат возможность совершенствовать умения действовать в соответствии с правилами.
Методы: объяснение, инструктаж, демонстрация Место проведения: спортивный зал Оборудование: баскетбольные мячи, стойки, свисток.
Структура урока
Дидактическая структура урока | Ход урока | Примечания | |
Деятельность учителя | Деятельность учащихся | ||
Организационный момент 1. Построение Время: 2 мин | Равняйсь. Смирно. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами на уроке будем играть в подвижные игры с элементами баскетбола. По порядку номеров рассчитайсь. Направо. Кругом. Налево. Направо. Налево. Вольно. На первый, второй рассчитайсь. В две шеренги становись. Раз, два, три. Вернулись в исходное положение. | Приветствуют учителя. Выполняют упражнения. | |
2. Разминка Время: 10 мин | Налево. За направляющим в обход по залу шагом марш. Держим колонну. Углы не срезаем. Исходное положение: руки за голову, ходьба на носочках. Без задания. Руки на пояс, присели и идем в полу приседе. | Выполняют упражнения. | |
- | Бежим легким бегом без задания. А теперь восстанавливаем дыхание. Идем на носочках, руки подняли вверх, на счет раз-вдох, 2-выдох, вдох, выдох. Повернулись лицом в середину зала. Разошлись на вытянутые руки. И так: руки на пояс, ноги на ширине плеч. Наклоны головой вправо- влево- вперед-назад под счет начинай (на 4 счета). Разминаем плечевой сустав. Руки на плечи, круговые вращения вперед-назад начинай, (на 4 счета) Правая рука внизу, левая вверху, рывки руками под счет начинай на (на 4 счета), поменяли руки, (на 4 счета) Наклоны туловища вправо, влево, вперед, назад (на 4 счета) Круговые движения тазом в правую, в левую сторону( на 4 счета). Выпады правой и левой ногой (на 4 счета) Перекаты в левую и в правую сторону (на 4 счета) Разминаем голеностоп. Вращение правой стопы, левой (на 4 счета) Махи ногами, вытянутые руки перед собой, правая нога к левой ноги, левая нога к правой руке (10 махов) Прыжки на правой, на левой ноге (по 5 раз) На обеих ногах (по 5 раз) Молодцы ребята! Закончили. | ||
Основной этап Время: 15 мин | За направляющим сомкнулись вправо. Сегодня мы с вами познакомимся с элементами баскетбола.
-Каких вы знаете известных баскетболистов? Сегодня мы с вами будем совершенствовать технику ведения мяча, передачи мяча в парах, броски в кольцо. Наш урок пройдёт в форме соревнования. | Выполняют упражнения. США Корзина, мяч Александр Белов, Майкл Джордан, Коби Брайант |
Инструктаж
При выполнении заданий, друг друга не толкать, не оскорблять, подножки не ставить, мячами не кидаться. Слушать только меня и мои просьбы.
Игра «Ведение мяча»
Каждый игрок команды по сигналу бежит вперед, ударяя мячом о пол, добегает до стены, ударяет о стену, возвращается к команде, держа мяч в руках и передает следующему.
Игра «Передача мячей в колонне, сверху»
По сигналу (свисток) стоящий впереди игрок передает над головой мяч стоящим сзади него. Те таким же способом передают мяч сзадистоящим. Последний, стоящий в конце колонны, бежит вперед поднимает мяч вверх. Когда вся команда выполнит упражнение, все поднимают руки вверх. Чтобы я мог отметить, какая команда справится быстрее всех.
Игра «Передал-садись»
Выбирается один игрок от команды-разводящий. Он становится на расстоянии 2-3 шагов о команды, лицом к ней. По команде разводящий делает передачу мяча первому игроку, тот возвращает мяч и садится и так по цепочке.
Игра «Змейка»
Каждый игрок команды должен обвести мяч между стойками, обратно бегом, держа мяч в руках.
Игра «Бег с мячом зажатый между коленями»
Зажимаем мяч между коленями и прыжками двигаемся до щита, делаем бросок по кольцу и возвращаясь с мячом в руках, по цепочке.
Игра «Передача мяча » Команды встают парами и передают мяч друг другу ударяя его об пол. Каждый участник команды должен это проделать. | |||
Заключительный этап Время: 1 мин | « И так, ребята, в одну шеренгу становись. Равняйсь, смирно. Вольно» Подведение урока. Элементы какой игры мы с вами тренировали сегодня? Кто запомнил, в какой стране возникла эта игра? Каких известных баскетболистов вы знаете? Для чего нам нужно играть в подвижные игры? В какие подвижные игры вы играете с друзьями? Сегодня мы с вами на уроке играли в подвижные игры с элементами баскетбола, которые способствовали развитию ловкости и где участвовали разные группы мышц и немного познакомились с игрой «баскетбол». Команда, которая сегодня выиграла получает отметку «5», все остальные «4» | Выполняют упражнения. | |
Рефлексия Время: 2 мин | Ребята. Какие задания показались для вас сложными? Какое задание вам больше всего понравилось? Что вы будете тренировать дома? Молодцы! Спасибо за урок! Встаем по парам и идем в класс. | Дают оценку своим достижениям и промахам. |
Подпись учителя: Дата
Подпись методиста: Дата
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План - конспект урока в форме презентации в программе Power Point на немецком языке по теме " Немецкая пресса для подростков" и конспект урока в программе Word к УМК И.Л.Бим., Л.В.Садомовой " Шаги 5" для 9 класса.
Презентация конспекта урока на немецком языке в программе Power Point по теме "Немецкая пресса для подростков" и конспект в программе Word показывают некоторые приёмы работы по теме "СМИ" ...
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА План-конспект урока в 11 классе «Фотоэффект. Применение фотоэффекта.»
Урок с использованием ЭОР. В изучении нового материала используется информационный модуль "Фотоэффект" для базового уровня старшей школы. В практический модуль входи...
Конспект урока литературы на тему:"Проблема счастья в поэме Н.А.Некрасова"Кому на Руси жить хорошо",конспект урока литературы на тему:"Жизнь и творчество М.Цветаевой"
конспект урока по литературе .Работа в группах...
План-конспект урока № 68 по физической культуре для учащихся 10 класса МБОУ гимназии «Интеллект». Ессентуки Ставропольского края по теме волейбол. Конспект открытого урока по физической культуре для учащихся 7 классов.
Проводил урок: учитель высшей категории Антонов Петр Андреевич.Раздел учебной программы: Спортивные игры.Тема урока: Волейбол, ИКТ...
План-конспект урока № 68 по физической культуре для учащихся 10 класса МБОУ гимназии «Интеллект». Ессентуки Ставропольского края по теме волейбол. Конспект открытого урока по физической культуре для учащихся 7 классов.
Проводил урок: учитель высшей категории Антонов Петр Андреевич.Раздел учебной программы: Спортивные игры.Тема урока: Волейбол, ИКТ...
План – конспект урока по физической культуре в 7 классе Тема: «Баскетбол. Ловля, передача и ведение мяча» План – конспект урока по физической культуре в 7 классе Тема: «Баскетбол. Ловля, передача и ведение мяча»
Цель урока: Развитие новых умений и навыков при игре в баскетбол, воспитание дисциплинированности.Задачи урока: 1. Совершенствование техники выполнения передачи мяча ...
Конспекты уроков фитбол - гимнастика.Конспекты уроков по флорболу.Статьи: "Влияние физических упражнений на здоровье школьников","Профилактика травматизма на урока ФК".
Материал содержит комплексы упражнений с фитболом....