тесты для текущего контроля
материал для подготовки к егэ (гиа) на тему

Тестовые задания для текущего контроля освоения МДК 01.01. Пропедевтика клинических дисциплин, раздел Пропедевтика в педиатрии

Тема:

Методика диагностики заболеваний органов дыхания

Задания в тестовой форме

Вариант 1

1. Выберите один правильный вариант

Укажите особенности строения полости носа у детей раннего возраста

1. Носовые ходы узкие, обильная васкуляризация.
2. Носовые ходы узкие, недостаточная васкуляризация.
3. Носовые ходы широкие, обильная васкуляризация.
4. Носовые ходы широкие, недостаточная васкуляризация

2. Выберите один правильный вариант

Укажите анатомо-физиологические особенности легких у новорожденного ребенка

1. Недостаток сурфактанта.
2. Высокое содержание сурфактанта.
3. Хорошо развитые ацинусы.
4.  Выраженная эластичность легочной ткани.

3. Выберите один правильный вариант

Укажите характер мокроты при крупозной пневмонии у детей

1. Серозная

2. Серозно-гнойная

3. Розовая пенистая

4. Ржавая.

4. Выберите несколько правильных вариантов

Укажите ведущие механизмы в развитии бронхиальной обструкции у детей раннего возраста

1. Отек слизистой.
2. Гиперсекреция.
3. Спазм бронхов.
4. Нарушение функции реснитчатого эпителия.
   

5. Выберите несколько правильных вариантов

Укажите специфические жалобы при заболеваниях органов дыхания у детей

1. Кровотечение из носа.

2. Кашель.

3. Одышка.

4. Отеки.

6. Укажите на рисунке, какие диагностические методы изображены

А. Б

7. Определение впишите в свободные строки

Одышка – это ………………………………………………………………………………

8. Соотнесите буквы и цифры

Установите соответствие между симптомами и заболеваниями

Заболевания Симптомы

А. Острый ларингит                1. Сердцебиение

Б. Острый ринит                      2. Осиплость голоса

                                                   3. Заложенность носа

9. Выберите пропущенную фразу и закончите предложение

«Для исследования бронхофонии у ребенка с подозрением на правостороннюю пневмонию используется метод ………..»

1. Аускультации.

2. Пальпации.

3. Перкуссии.

4. Бронхоскопии.

10. Выберите пропущенную фразу и закончите предложение

«Ребенок 2 лет болен в течение 7 дней. Температура тела 37,7ͦ. Отмечается частый глубокий влажный кашель. В легких выслушиваются рассеянные влажные разнокалиберные хрипы. Диагноз фельдшера …………………»

1. Острый бронхит
2. Острый ларингит
3. Острый ринит.
4. Острого фарингит.

Задания в тестовой форме

Вариант 2

1. Выберите один правильный вариант

Укажите анатомо-физиологическую особенность строения гортани у грудных детей, способствующую развитию стеноза

1. Широкий просвет гортани.
2. Короткие голосовые связки.
3. Богатая васкуляризация слизистой оболочки.
4. Длинные голосовые связки.

2. Выберите один правильный вариант

Укажите характеристику пуэрильного дыхания у детей

1. Ослабленное везикулярное

2. Усиленное везикулярное

3. Ослабленное бронхиальное

4. Жесткое.

3. Выберите один правильный вариант

Укажите основные симптомы острого бронхита у детей

1. Отеки.

2. Боль в грудной клетке.

3. Кашель.

4. Осиплость голоса.

4. Выберите один правильный вариант

Укажите характер дыхания у подростка

1. Ослабленное везикулярное.

2. Везикулярное.

3. Бронхиальное.

4. Жесткое.

5. Выберите несколько правильных вариантов

Укажите причины инспираторной одышки у детей

1. Острый ларингит

2. Инородное тело гортани

3. Острый ринит

4. Острая пневмония.

6. Выберите несколько правильных вариантов

Укажите заболевания, при которых отмечается гнусавый оттенок голоса у детей

1. Ринит

2. Гайморит

3. Ларингит

4. Аденоидит

7. Укажите на рисунке, какие диагностические методы изображены

А Б

8. Соотнесите буквы и цифры

Установите соответствие между симптомами и заболеваниями

Заболевания Симптомы

А. Острый бронхит                       1. Осиплость голоса

Б. Острый гайморит                        2. Кашель

                                                           3. Насморк.

9. Выберите пропущенную фразу и закончите предложение

«Для определения голосового дрожания у ребенка с подозрением на острую пневмонию используется метод….»

1. Аускультации.

2. Пальпации.

3. Перкуссии.

4. Бронхоскопии.

10. Выберите пропущенную фразу и закончите предложение

«Характер перкуторного легочного тона у ребенка с бронхиальной астмой……»

1. Коробочный

2. Тимпанический

3. Ясный.

4 Притупленный.

Эталоны ответов на задания в тестовой форме

Вариант 1

1-1

2-1

3-4

4-1,2,3,

5-2,3

6-А- определение голосового дрожания

Б-аускультация

7-затруднение дыхания

8- А-2, Б-3

9- аускультация

10-острый бронхит

Вариант2

1-3

2-2

3-3

4-2

5-1,2

6-1,4

7- А- определение толщины кожной складки

Б- перкусия

8- А-2,Б-3

9- пальпация

10-1

Максимальное количество баллов по всему заданию: 10 баллов

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

Оценочная шкала:

1 ошибка – «отлично»

2 ошибки - «хорошо»

3 ошибки – «удовлетворительно»

4 и более ошибок – «неудовлетворительно».