Рабочая программа по МДК 01.02 Автомобильные эксплуатационные материалы специальности 23.02.07 (ТОП 50)
рабочая программа
Рабочая программа по МДК 01.02 Автомобильные эксплуатационные материалы специальности 23.02.07 (ТОП 50) является составной частью программы ПМ 01. Выполнена в виде извлечения из рабочей программы ПМ 01
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
rp_aem_2020.docx | 71.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Извлечение из ПМ 01
Планируемые результаты освоения образовательной программы
Общие компетенции
Код компетенции | Формулировка компетенции | Знания, умения [1] |
ОК 02 | Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности | Умения: определять задачи для поиска информации; определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию; выделять наиболее значимое в перечне информации; оценивать практическую значимость результатов поиска; оформлять результаты поиска |
Знания: номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности; приемы структурирования информации; формат оформления результатов поиска информации | ||
ОК 04 | Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами. | Умения: организовывать работу коллектива и команды; взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности |
Знания: психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности; основы проектной деятельности | ||
ОК 09 | Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности | Умения: применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач; использовать современное программное обеспечение |
Знания: современные средства и устройства информатизации; порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности |
Профессиональные компетенции
Основные виды деятельности | Код и наименование компетенции | Показатели освоения компетенции |
Техническое обслуживание и ремонт автомобильных двигателей
| ПК 1.3. Проводить ремонт различных типов двигателей в соответствии с технологической документацией | Практический опыт: Подготовка автомобиля к ремонту. Оформление первичной документации для ремонта. Демонтаж и монтаж двигателя автомобиля; разборка и сборка его механизмов и систем, замена его отдельных деталей. Проведение технических измерений соответствующим инструментом и приборами. Ремонт деталей систем и механизмов двигателя. Регулировка, испытание систем и механизмов двигателя после ремонта |
Умения: Оформлять учетную документацию. Использовать уборочно-моечное и технологическое оборудование. Снимать и устанавливать двигатель на автомобиль, разбирать и собирать двигатель. Использовать специальный инструмент и оборудование при разборочно-сборочных работах. Работать с каталогами деталей. Выполнять метрологическую поверку средств измерений. Производить замеры деталей и параметров двигателя контрольно-измерительными приборами и инструментами. Выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для слесарных работ. Снимать и устанавливать узлы и детали механизмов и систем двигателя. Определять неисправности и объем работ по их устранению. Определять способы и средства ремонта. Выбирать и использовать специальный инструмент, приборы и оборудование. Определять основные свойства материалов по маркам. Выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения. Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности. | ||
Знания: Устройство и конструктивные особенности ремонтируемых автомобильных двигателей. Назначение и взаимодействие узлов и систем двигателей. Знание форм и содержание учетной документации. Характеристики и правила эксплуатации вспомогательного оборудования. Технологические процессы демонтажа, монтажа, разборки и сборки двигателей, его механизмов и систем. Характеристики и порядок использования специального инструмента, приспособлений и оборудования. Назначение и структуру каталогов деталей. Средства метрологии, стандартизации и сертификации. Устройство и конструктивные особенности обслуживаемых двигателей. Технологические требования к контролю деталей и состоянию систем. Порядок работы и использования контрольно-измерительных приборов и инструментов. Основные неисправности двигателя, его систем и механизмов их причины и способы устранения. Способы и средства ремонта и восстановления деталей двигателя. Технологические процессы разборки-сборки узлов и систем автомобильных двигателей. Характеристики и порядок использования специального инструмента, приспособлений и оборудования. Технологии контроля технического состояния деталей. Основные свойства, классификацию, характеристики, применяемых в профессиональной деятельности материалов. Области применения материалов. Правила техники безопасности и охраны труда в профессиональной деятельности. Регулировать механизмы двигателя и системы в соответствии с технологической документацией. Проводить проверку работы двигателя. Технические условия на регулировку и испытания двигателя его систем и механизмов. Технологию выполнения регулировок двигателя. Оборудования и технологию испытания двигателей. | ||
ПК 2.3. Проводить ремонт электрооборудования и электронных систем автомобилей в соответствии | Практический опыт: Подготовка автомобиля к ремонту. Оформление первичной документации для ремонта. Демонтаж и монтаж узлов и элементов электрических и электронных систем, автомобиля, их замена. Проверка состояния узлов и элементов электрических и электронных систем соответствующим инструментом и приборами. Ремонт узлов и элементов электрических и электронных систем Регулировка, испытание узлов и элементов электрических и электронных систем | |
Умения: Пользоваться измерительными приборами. Снимать и устанавливать узлы и элементы электрооборудования, электрических и электронных систем автомобиля. Использовать специальный инструмент и оборудование при разборочно-сборочных работах. Работать с каталогом деталей. Соблюдать меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрическими инструментами. Выполнять метрологическую поверку средств измерений. Производить проверку исправности узлов и элементов электрических и электронных систем контрольно-измерительными приборами и инструментами. Выбирать и пользоваться приборами и инструментами для контроля исправности узлов и элементов электрических и электронных систем. Разбирать и собирать основные узлы электрооборудования. Определять неисправности и объем работ по их устранению. Устранять выявленные неисправности. Определять способы и средства ремонта. Выбирать и использовать специальный инструмент, приборы и оборудование. Регулировать параметры электрических и электронных систем и их узлов в соответствии с технологической документацией. Проводить проверку работы электрооборудования, электрических и электронных систем | ||
Знания: Устройство и принцип действия электрических машин и электрооборудования автомобилей. Устройство и конструктивные особенности узлов и элементов электрических и электронных систем. Назначение и взаимодействие узлов и элементов электрических и электронных систем. Знание форм и содержание учетной документации. Характеристики и правила эксплуатации вспомогательного оборудования. Устройство, расположение, приборов электрооборудования, приборов электрических и электронных систем автомобиля. Технологические процессы разборки-сборки электрооборудования, узлов и элементов электрических и электронных систем. Характеристики и порядок использования специального инструмента, приспособлений и оборудования. Назначение и содержание каталогов деталей. Меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрическими инструментами. Основные неисправности элементов и узлов электрических и электронных систем, причины и способы устранения. Средства метрологии, стандартизации и сертификации. Устройство и конструктивные особенности узлов и элементов электрических и электронных систем. Технологические требования для проверки исправности приборов и элементов электрических и электронных систем. Порядок работы и использования контрольно- измерительных приборов. Основные неисправности элементов и узлов электрических и электронных систем, причины и способы устранения. Способы ремонта узлов и элементов электрических и электронных систем. Технологические процессы разборки-сборки ремонтируемых узлов электрических и электронных систем. Характеристики и порядок использования специального инструмента, приборов и оборудования. Требования для проверки электрических и электронных систем и их узлов. Технические условия на регулировку и испытания узлов электрооборудования автомобиля. Технологию выполнения регулировок и проверки электрических и электронных систем. | ||
Техническое обслуживание и ремонт шасси автомобилей | ПК 3.3. Проводить ремонт трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей в соответствии с технологической документацией | Практический опыт: Подготовка автомобиля к ремонту. Оформление первичной документации для ремонта. Демонтаж, монтаж и замена узлов и механизмов автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления автомобилей. Проведение технических измерений соответствующим инструментом и приборами. Ремонт механизмов, узлов и деталей автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления автомобилей. Регулировка и испытание автомобильных трансмиссий, элементов ходовой части и органов управления после ремонта. |
Умения: Оформлять учетную документацию. Использовать уборочно-моечное оборудование и технологическое оборудование. Снимать и устанавливать узлы и механизмы автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления. Использовать специальный инструмент и оборудование при разборочно-сборочных работах. Работать с каталогами деталей. Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности. Выполнять метрологическую поверку средств измерений. Производить замеры износов деталей трансмиссий, ходовой части и органов управления контрольно-измерительными приборами и инструментами. Выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для слесарных работ. Разбирать и собирать элементы, механизмы и узлы трансмиссий, ходовой части и органов управления автомобилей. Определять неисправности и объем работ по их устранению. Определять способы и средства ремонта. Выбирать и использовать специальный инструмент, приборы и оборудование. Регулировать механизмы трансмиссий в соответствии с технологической документацией. Регулировать параметры установки деталей ходовой части и систем управления автомобилей в соответствии с технологической документацией. Проводить проверку работы элементов автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления автомобилей | ||
Знания: Формы и содержание учетной документации. Характеристики и правила эксплуатации инструмента и оборудования. Технологические процессы демонтажа и монтажа элементов автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления, их узлов и механизмов. Характеристики и порядок использования специального инструмента, приспособлений и оборудования. Назначение и структуру каталогов деталей. Правила техники безопасности и охраны труда в профессиональной деятельности. Средства метрологии, стандартизации и сертификации. Технологические требования к контролю деталей и проверке работоспособности узлов. Порядок работы и использования контрольно- измерительных приборов и инструментов. Устройство и принцип действия автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления. Основные неисправности автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления, причины и способы устранения неисправностей. Способы ремонта узлов и элементов автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления. Технологические процессы разборки-сборки узлов и систем автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления автомобилей. Характеристики и порядок использования специального инструмента, приспособлений и оборудования. Требования для контроля деталей. Технические условия на регулировку и испытания элементов автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления. Оборудование и технологии регулировок и испытаний автомобильных трансмиссий, элементов ходовой части и органов управления. | ||
Проведение кузовного ремонта | ПК 4.3. Проводить окраску автомобильных кузовов. | Практический опыт: Использование средств индивидуальной защиты при работе с лакокрасочными материалами Определение дефектов лакокрасочного покрытия Подбор лакокрасочных материалов для окраски кузова Подготовка поверхности кузова и отдельных элементов к окраске Окраска элементов кузовов |
Умения: Визуально определять исправность средств индивидуальной защиты; Безопасно пользоваться различными видами СИЗ; Выбирать СИЗ согласно, требованиям при работе с различными материалами. Оказывать первую медицинскую помощь при интоксикации лакокрасочными материалами Визуально выявлять наличие дефектов лакокрасочного покрытия Выбирать способ устранения дефектов лакокрасочного покрытия Подбирать инструмент и материалы для ремонта Подбирать материалы для восстановления геометрической формы элементов кузова Подбирать материалы для защиты элементов кузова от коррозии Подбирать цвета ремонтных красок элементов кузова Наносить различные виды лакокрасочных материалов Подбирать абразивный материал на каждом этапе подготовки поверхности Использовать механизированный инструмент при подготовке поверхностей Восстанавливать первоначальную форму элементов кузовов Использовать краскопульты различных систем распыления Наносить базовые краски на элементы кузова Наносить лаки на элементы кузова Окрашивать элементы деталей кузова в переход Полировать элементы кузова Оценивать качество окраски деталей | ||
Знания: Требования правил техники безопасности при работе с СИЗ различных видов Влияние различных лакокрасочных материалов на организм Правила оказания первой помощи при интоксикации веществами из лакокрасочных материалов Возможные виды дефектов лакокрасочного покрытия и их причины Способы устранения дефектов лакокрасочного покрытия Необходимый инструмент для устранения дефектов лакокрасочного покрытия Назначение, виды шпатлевок и их применение Назначение, виды грунтов и их применение Назначение, виды красок (баз) и их применение Назначение, виды лаков и их применение Назначение, виды полиролей и их применение Назначение, виды защитных материалов и их применение Технологию подбора цвета базовой краски элементов кузова Понятие абразивности материала Градация абразивных элементов Подбор абразивных материалов для обработки конкретных видов лакокрасочных материалов Назначение, устройство и работа шлифовальных машин Способы контроля качества подготовки поверхностей Виды, устройство и принцип работы краскопультов различных конструкций Технологию нанесения базовых красок Технологию нанесения лаков Технологию окраски элементов кузова методом перехода по базе и по лаку Применение полировальных паст Подготовка поверхности под полировку Технологию полировки лака на элементах кузова Критерии оценки качества окраски деталей |
Примерная структура образовательной программы (извлечение)
Индекс | Наименование | Объем образовательной программы в академических часах | Рекомендуемый курс изучения | |||||
Всего | Работа обучающихся во взаимодействии с преподавателем | |||||||
Занятия по дисциплинам и МДК | Практики | Самостоятельная работа[2] | ||||||
Всего по УД/МДК | В том числе лабораторные и практические занятия | Курсовой проект (работа) | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
П.00 | Профессиональный цикл | * | ||||||
ПМ. 01 | Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств | * | 1-3 | |||||
МДК.01.02 | Автомобильные эксплуатационные материалы | 56 | 32 | 20 | 4 | 2 |
Извлечение
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
«ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств»
2019 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | |
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | |
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ |
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
«ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств»
1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности - Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств и соответствующие ему общие и профессиональные компетенции:
Перечень общих компетенций
Код | Наименование общих компетенций |
ОК 02. | Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности |
ОК 04 | Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами. |
ОК 09 | Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности |
1.1.2. Перечень профессиональных компетенций
Код | Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций |
ВД 1 | Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных двигателей |
ПК 1.3 | Проводить ремонт различных типов двигателей в соответствии с технологической документацией |
ВД 2 | Техническое обслуживание и ремонт электрооборудования и электронных систем автомобилей |
ПК 2.3 | Проводить ремонт электрооборудования и электронных систем автомобилей в соответствии с технологической документацией |
ВД 3 | Техническое обслуживание и ремонт шасси автомобилей |
ПК 3.3 | Проводить ремонт трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей в соответствии с технологической документацией |
ВД 4 | Проведение кузовного ремонта |
ПК 4.3 | Проводить окраску автомобильных кузовов |
1.1.3. В результате освоения профессионального модуля студент должен:
Иметь практический опыт | Использования средств индивидуальной защиты при работе с лакокрасочными материалами. Определения дефектов лакокрасочного покрытия. Подбора лакокрасочных материалов для окраски кузова. Подготовки поверхности кузова и отдельных элементов к окраске. Окраски элементов кузовов |
уметь | Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности. определять тип и количество необходимых эксплуатационных материалов для технического обслуживания двигателя в соответствии с технической документацией подбирать материалы требуемого качества в соответствии с технической документацией. Безопасного и качественного выполнения регламентных работ по разным видам технического обслуживания в соответствии с регламентом автопроизводителя: замена технических жидкостей, замена расходных материалов. Использовать эксплуатационные материалы в профессиональной деятельности. Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности. Выбирать материалы на основе анализа их свойств, для конкретного применения. Визуально определять исправность средств индивидуальной защиты; Безопасно пользоваться различными видами СИЗ; Выбирать СИЗ согласно требованиям при работе с различными материалами. Оказывать первую медицинскую помощь при интоксикации лакокрасочными материалами Визуально выявлять наличие дефектов лакокрасочного покрытия и выбирать способы их устранения. Подбирать инструмент и материалы для ремонта Подбирать цвета ремонтных красок элементов кузова и различные виды лакокрасочных материалов Использовать краскопульты различных систем распыления Наносить базовые краски на элементы кузова. Наносить лаки на элементы кузова Окрашивать элементы деталей кузова в переход. Оценивать качество окраски деталей |
знать | Правила техники безопасности и охраны труда в профессиональной деятельности. Виды и назначение инструмента, приспособлений и материалов для обслуживания двигателей. Основные регулировки систем и механизмов двигателей и технологии их выполнения, свойства технических жидкостей. Перечни регламентных работ, порядок и технологии их проведения для разных видов технического обслуживания. Особенности регламентных работ для автомобилей различных марок. Основные свойства, классификацию, характеристики применяемых в профессиональной деятельности материалов. Физические и химические свойства горючих и смазочных материалов. Области применения материалов. Классификация и виды защитных составов скрытых полостей и сварочных швов. Места применения защитных составов и материалов. Требования правил техники безопасности при работе с СИЗ различных видов Влияние различных лакокрасочных материалов на организм Правила оказания первой помощи при интоксикации веществами из лакокрасочных материалов Возможные виды дефектов лакокрасочного покрытия и их причины Способы устранения дефектов лакокрасочного покрытия Необходимый инструмент для устранения дефектов лакокрасочного покрытия Назначение, виды шпатлевок, грунтов, красок (баз), лаков, полиролей, защитных материалов и их применение. Технологию подбора цвета базовой краски элементов кузова Виды, устройство и принцип работы краскопультов различных конструкций. Технологию нанесения базовых красок. Технологию нанесения лаков. Технологию окраски элементов кузова методом перехода по базе и по лаку. Применение полировальных паст Критерии оценки качества окраски деталей |
1.3. Количество часов, отводимое на освоение профессионального модуля
Всего часов _______________________Из них на освоение МДК______56_________ на практики, в том числе учебную _____________ и производственную_______________
самостоятельная работа (определяется образовательной организацией).
2. Структура и содержание профессионального модуля
2.1. Структура профессионального модуля
Коды профессиональных общих компетенций | Наименования разделов профессионального модуля | Суммарный объем нагрузки, час. | Объем профессионального модуля, час. | Самостоятельная работа[3] | ||||
Обучение по МДК | Практики | |||||||
Всего | В том числе | |||||||
Лабораторных и практических занятий | Курсовых работ (проектов) | Учебная | Производственная | |||||
ПК 1.3, ПК. 2.3, ПК 3.3, ПК 4.3 ОК 2; ОК 4; ОК 9 | Раздел 1. Конструкция автомобилей |
| ||||||
МДК 01.02 АЭМ | 56 | 20 | 4 |
2.2. Тематический план и содержание профессионального модуля (ПМ)
Наименование разделов и тем профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающихся, курсовая работа (проект) | Объем часов |
МДК 01.02. Автомобильные эксплуатационные материалы | 56 | |
Тема 2.1. Основные сведения о производстве топлив и смазочных материалов | Содержание | 4 |
Влияние химического состава нефти на свойства получаемых топлив и масел. Получение топлив прямой перегонкой. | ||
Вторичная переработка нефти методами термической деструкции и синтеза | ||
Тема 2.2. Автомобильные топлива | Содержание | 20 |
Автомобильные бензины, эксплуатационные требования к ним. | ||
Детонационная стойкость. Ассортимент бензинов. | ||
Дизельные топлива, эксплуатационные требования к ним. | ||
Самовоспламеняемость дизельных топлив. Ассортимент дизельных топлив. | ||
Газообразные углеводородные топлива. Основы применения нетрадиционных видов топлива. | ||
Экономия топлива | ||
Качество топлива. | ||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | 8 | |
| 4 | |
| 4 | |
Тема 2.3. Автомобильные смазочные материалы. | Содержание | 12 |
Масла для двигателей, требования к маслам, присадки, ассортимент масел. | ||
Трансмиссионные и гидравлические масла. Классификация и ассортимент масел. | ||
Автомобильные пластические смазки, требования к ним. | ||
Экономия смазочных материалов. | ||
Качество смазочных материалов. | ||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | 6 | |
| 4 | |
| 2 | |
Тема 2.4. Автомобильные специальные жидкости. | Содержание | 6 |
Жидкости для системы охлаждения; | ||
Жидкости для гидравлических систем. | ||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | 2 | |
| 2 | |
Тема 2.5. Конструкционно-ремонтные материалы. | Содержание | 10 |
Лакокрасочные материалы. | ||
Защитные материалы | ||
Резиновые, уплотнительные, обивочные, электроизоляционные материалы и клеи. | ||
В том числе практических занятий и лабораторных работ | 4 | |
| 4 | |
Самостоятельная учебная работа при изучении раздела определяется образовательной организацией | 4 |
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Для реализации программы профессионального модуля должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:
Лаборатории «Автомобильных эксплуатационных материалов, оснащенные в соответствии с п. 6.1.2.1. Примерной программы по специальности.
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемые для использования в образовательном процессе.
Перечень используемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники (печатные):
№ п/п | Наименование | Автор | Издательство, год издания |
ОИ 1 | Эксплуатационные материалы для автомобилей и тракторов . | Афанасьев С.И. | Ростов –на- Дону.- Феникс.- 2011, -384 с. |
ОИ 2 | Автомобильные эксплуатационные материалы | Геленов А.А. | М.: Академия, 2010.-304 с. |
ОИ 3 | Автомобильные эксплуатационные материалы | Кириченко Н.Б. | М.: Академия, 2014.-208 с. |
ОИ 4 | Автомобильные эксплуатационные материалы | Шишлов Н.Б., Лебедев С.В. | М.: ГБПОУ КАТ №9 , 2018- 209 с. |
ОИ 5 | Материаловедение на АТ | Колесник Н.П. | М.:Академия.-2011, - 320 стр. |
- Дополнительные источники:
№ п/п | Наименование | Автор | Издательство, год издания |
ДИ 1 | Автомобильные эксплуатационные материалы | Васильева Л.С. | М.: Наука-Пресс, 2004.-421 с. |
ДИ 2 | Автомобильные эксплуатационные материалы | Манусальджанц О.И., Смаль Ф.В. | М.:Транспорт, 2011.-271 стр. |
ДИ 3 | Автомобильные эксплуатационные материалы | Павлов М.П. ЗаскалькоВ.И. | М.:Транспорт, 2010.-205 стр. |
ДИ 3 | Автомобильные эксплуатационные материалы | Иовлева Е.Л. | М.: Мир Науки , 2020.-83 с. |
Интернет-ресурсы (И-Р)
И-Р 1 | |
И-Р 2 | |
И-Р 3 | |
И-Р 4 | |
И-Р 5 | |
И-Р 4 | |
И-Р 5 |
ЭБС «ВООК.RU»
https://docviewer.yandex.ru/view/1048982129/?page=2&*=MzSatEGd2NvBLWQqvp%2BvCs8VZoR7InVybCI6Imh0dHBzOi8va2F0LTkubXNrb2JyLnJ1L2ZpbGVzLyUyMCVEMSU4MSVEMCVCRSVEMCVCMyVEMCVCQiVEMCVCMCVEMSU4MSVEMCVCRSVEMCVCMiVEMCVCMCVEMCVCRCVEMCVCRSVEMCVCNSUyMCUyOCVEMSU4MCVEMCVCNSVEMCVCNCUyMDIlMjklMjAyMDE4LnBkZiIsInRpdGxlIjoiINGB0L7Qs9C70LDRgdC%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&lang=ru
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Профессиональные компетенции | Критерии оценки | Методы оценки |
ПК 1.3. Проводить ремонт различных типов двигателей в соответствии с технологической документацией | Определять основные свойства материалов по маркам. Выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения. Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности. | Экспертное наблюдение (Лабораторная работа, ситуационная задача) |
ПК 2.3. Проводить ремонт электрооборудования и электронных систем автомобилей в соответствии с технологической документацией. | Пользоваться измерительными приборами. | Экспертное наблюдение - Лабораторная работа |
ПК 3.3. Проводить ремонт трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей в соответствии с технологической документацией | Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности. | Экспертное наблюдение - Лабораторная работа |
ПК 4.3. Проводить окраску автомобильных кузовов. | Визуально определять исправность средств индивидуальной защиты; Безопасно пользоваться различными видами СИЗ; Выбирать СИЗ, согласно требованиям. при работе с различными материалами Оказывать первую медицинскую помощь при интоксикации лакокрасочными материалами Визуально выявлять наличие дефектов лакокрасочного покрытия и способы устранения их. Подбирать инструмент и материалы для ремонта Подбирать материалы для защиты элементов кузова от коррозии. Подбирать цвета ремонтных красок элементов кузова. Наносить различные виды лакокрасочных материалов. Использовать краскопульты различных систем распыления. Наносить базовые краски на элементы кузова. Наносить лаки на элементы кузов. Окрашивать элементы деталей кузова в переход. Оценивать качество окраски деталей. | Экспертное наблюдение - Лабораторная работа |
ОК.02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности | - использование различных источников, включая электронные ресурсы, медиа-ресурсы, Интернет-ресурсы, периодические издания по специальности для решения профессиональных задач | Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы Экспертное наблюдение и оценка на лабораторно - практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практикам |
ОК.04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами. | - взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения, с руководителями учебной и производственной практик; - обоснованность анализа работы членов команды (подчиненных). | |
ОК.09 Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности | - эффективное использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности согласно формируемым умениям и получаемому практическому опыту в том числе оформлять документацию. |
[1]Приведенные знания и умения имеют рекомендательный характер и могут быть скорректированы в зависимости от профессии (специальности)
[3]Самостоятельная работа в рамках образовательной программы планируется образовательной организацией с соответствии с требованиями ФГОС СПО в пределах объема профессионального модуля в количестве часов, необходимом для выполнения заданий самостоятельной работы обучающихся, предусмотренных тематическим планом и содержанием учебной дисциплины.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа учебной дисциплины: Автомобильные эксплуатационные материалы для специальности: 051001 Профессиональное обучение (автомобильный транспорт)
Содержание программы реализуется в процессе обучающимися основной ппрофессиональной образовательной программы по специальности 05001 Профессиональное обучение (автомобильный транспорт)...
Рабочая программа по обще профессиональной дисциплине "Современные автомобильные эксплуатационные материалы"
Рабочая программа для ведения теоретических и практических занятий....
Рабочая программа дисциплины Автомобильные эксплуатационные материалы для профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей.
Рабочая программа дисциплины АЭМ...
Методические рекомендации по выполнению лабораторных работ междисциплинарного курса МДК 01.03 "Автомобильные эксплуатационные материалы" (специальность: 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта)
Методические рекомендации по выполнению лабораторных работ междисциплинарного курса МДК 01.03 Автомобильные эксплуатационные материалы предназначены для обучения по специальности: 23.02.03 Техни...
КОС текущего контроля по МДК 01.02. Автомобильные эксплуатационные материалы по специальности 23.02.03
КОС содержит материалы связанные с письменными и устными опросами студентов,тестированием,решением проблемных ситуаций. В материалах приводяться критерии оценки ответов студентов....
Рабочая программа дисциплины Автомобильные эксплуатационные материалы
Рабочая программа учебной дисциплины Автомобильные эксплуатационные материалы специальности 44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям) направление подготовки Техническое обслуживание и ремонт ав...
Рабочая тетрадь по МДК 01.02 Автомобильные эксплуатационные материалы для обучающихся по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание двигателей систем и агрегатов автомобилей
Рабочая тетрадь разработа по рабочей программе по МДК.01.02 по специальности 23.02.07 Она предназначена для самоконтроля обучающихся и служит для закрепеления ранее изученного материала и подгото...