Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное учреждение «Колледж «Красносельский»

ВАРИАНТ 1

Часть 1 –А

При выполнении заданий этой части (А1-А25) учитывайте, что из предложенных 4-х вариантов ответов, правильным считается только один.

А1 Общество, в отличии от природы

      1.подчиняется объективным законам                               2. Находится в постоянном изменении

      3. является формой совместной деятельности людей     4. Образует среду обитания человека

А2. Устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена

       общества, называется

1. Индивидуальностью 2. Личностью   3. Мировоззрением   4. Социализацией.

А3  Какая сфера жизни общества охватывает отношения классов, общественных слоев и групп?

1. Политическая  2. Экономическая   3. Духовная    4. Социальная

А4 Характерной чертой индустриального общества является

1.  Широкое использование внеэкономического принуждения к труду
2. Господство экстенсивных технологий
3. Низкая социальная мобильность
4. Активно-преобразующая деятельность человека как ценность.

А5Социальное неравенство – это

1. Существование в обществе различных социальных групп
2. Социальные условия, при которых люди имеют различный доступ к материальным благам
3. Любые социальные перемещения
4. Изменения социального статуса.

А6   Если доход фирмы больше ее издержек, то фирма

1. Сокращает административный аппарат
2. Снижает производительность труда
3. Увеличивает цены на продукцию
4. Получает прибыль

А7 Спрос потребителя определяется

1. Уровнем индивидуальных доходов
2. Ограниченность природных ресурсов
3. Затратами на производство товаров
4. Качеством трудовых ресурсов

А8   Позитивным результатом научно-технической революции (НТР)  является:

1. Увеличение безработицы                             3. Создание наукоемкого производства
2. Усложнение демографической ситуации   4. Эксплуатация ресурсов Земли

А 9.   Экономическое содержание права собственности отражает

1.  Социально-экономические отношения в процессе производства
2. Способ координации хозяйственной деятельности людей и фирм
3. Отношения людей по поводу владения, пользования и распоряжения ресурсами
4. Распределение ограниченных ресурсов и способы увеличения объемов производств

А10  Создание Европейского Союза ЕС  является результатом

1.  Национализации    2.дифференциации  3.  Интеграции   4. Дискриминации

А11  В преодолении межнациональных конфликтов в современном мире основную роль играет

1.  ЮНЕСКО    2. НАТО     3.   ООН    4. Лига Наций

А12    Переход предприятий из рук частных предпринимателей в государственную собственность

          составляет суть: 1. Национализации 2. Инфляции 3. Приватизации 4. Разгосударствления

A13. Любое государство характеризуется
       1. возможностью осуществлять принуждение
       2. взаимной ответственностью государства и личности
       3. наличие избирательной системы
       4. независимость государства в ведении внутренней и внешней политики
A14.   Государственный суверенитет - это
         1. право народа на свободу выбора социального и политического выбора
         2.  принцип господства над обществом
         3.  наличие избирательной системы
         4.  независимость государства в ведении внутренней и внешней политики
A15. Формы государственного правления бывают
         1. унитарные и федеративные        2. демократические и антидемократические
        3. тоталитарные и авторитарные    4. монархические и республиканские
A16.   Республика, где правительство несет политическую ответственность перед главой

            государства, называется
          1. парламентская   2. абсолютная  3. президентская  4. унитарная
A17. Признак демократического режима
          1. господство общеобязательной идеологии
          2. наличие парламента как совещательного органа при правительстве
          3. единая политическая партия
          4. наличие сильного государственного аппарата
A18. Политическая партия, выступающая за поддержку социально незащищенных слоев

        населения, усиления влияния народа на власть, является
       1. монархическая  2. либеральная  3. Консервативная  4. социал-демократическая
A19. Процесс социализация личности продолжается
         1. до начала самостоятельной трудовой деятельности   3. до 18 лет
         2. вся жизнь                                                                         4. до 7 лет
A20.  Процесс приспособления человека к меняющейся социальной среде называется
         1. адаптацией 2. манипуляцией 3. социализацией 4. интеграцией
A21.    Исторически сложившаяся на определенной территории совокупность людей,

           обладающая общностью культуры, языка, сознанием своего единства, называется
          1. этносом 2. Сословием 3. Классом 4. стратой
A22.  Идеология и политика, основанная на идее превосходства какого- либо этноса над

          другими, называется
         1.национализмом 2. коммунизмом 3. тоталитаризмом 4. апартеидом

A23.  Социальная мобильность- это
         1. деление общества на страты     3. переход людей из одной социальной группы в другие

          2.быстрые социальные перемены  4. дифференциация людей по различным признакам

A24.   Положение человека в обществе, занимаемое им в соответствии с возрастом,

           полом, происхождением - это:  1. авторитет    2. лидерство    3. статус   4. роль
A25 .  Какой статус относится к предписанному статусу
          1. водитель     2. студент     3. женщина    4. депутат

ЧАСТЬ 2-B
B1.Запишите слово, пропущенное в предложении. Занесите его в бланк ответов.
       " Человеческие ____ бывают биологические, социальные и духовные ".
B2.  Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков, ответ

        запишите как сочетание цифр и букв.
          Форма получаемого дохода                Фактор производства
       А. процент                                                  1. предпринимательские способности
      Б. заработная плата                                    2. земля
      В. прибыль                                                 3. финансовый капитал
      Г. рента                                                       4. труд

B3 . Верны ли следующие суждения?
      А. Прогресс человечества графически можно изобразить в виде восходящей прямой линии.                                                                                                                                        
      Б. Прогресс человечества графически можно изобразить в виде восходящей изломанной линии

                   1. верно только А.  2 верно только Б       3. верно и А и Б          4. оба суждения неверны

B4.  Верны ли следующие суждения?
      А. Причина глобальных проблем состоит в том, что человек оказался недостаточно

           разумен, чтобы вовремя предусмотреть пагубные результаты технического влияния.
      Б. Причина глобальных проблем заключается в невиданно расцвете производительных

          сил, в результате которого техногенная нагрузка на Землю резко возросла.
          1. верно только А     2. верно только . 3. верно и А и Б       4. оба суждения неверны

B5.      Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из

           предложенного списка слова,  которые необходимо вставить вместо пропусков. Каждое слово

           повторяется только один раз, терминов больше, чем пропусков. Ответ представьте как

           сочетание цифр и букв.

      Инфляция представляет собой устойчивую ___(А) роста общего уровня цен. В зависимости от

      уровня инфляции выделяют умеренную инфляцию, галопирующую инфляцию, ___(Б). Основной

      причиной инфляции экономисты считают увеличение ___(В). Именно высокие темпы ее роста с

      целью финансирования ___(Г) государственного бюджета, который возникает  из-за того, что

      расходы ____(Д) превышает его доходы, служат основной причиной высокой инфляции. Чем выше

      инфляция, тем более ее _____(Е).

      Термины:  1) государство  2) общество  3) издержки   4)  тенденции  5) развитие   6) денежная

                    масса  7) ценные бумаги  8) дефицит  9) гиперинфляция

B6.  Назовите сферу общественной деятельности человека, отвечающую на следующие

        вопросы: Что производить?  Каким способом производить?  Для кого  производить?

         (Запишите слово в бланк ответов)

В7. В стране Z  выборы в парламент проходят по мажоритарной системе.  Опираясь на

      обществоведческие знания, укажите две особенности, присущие этой системе, и напишите

      одно преимущество этой системы.

В8.  Первые идеологи коммунизма мечтали о таком общественном строе, при котором каждый

        член общества будет получать от него то, что  отвечает разумным потребностям человека.

        Необходимым условием этого должно было стать изобилие материальных благ. Которое, в

        свою очередь, возникает как следствие свободного от эксплуатации труда каждого человека.

        Какой принцип распределения материальных благ предлагалось утвердить при коммунизме

        Приведите еще два, известных вам из курса обществознания и истории, принципа

        распределения материальных благ и покажите недостаток любого из них.

Часть 3-С

Прочитайте и выберите ОДНО понравившееся Вам суждение. Опираясь на знания, полученные в курсе обществознания, а также факты общественной жизни, выразите  письменно свое мнение по поводу поднятой автором проблеме. Устно  зачтите ваше мини-эссе и ответьте на вопросы экзаменатора.

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное учреждение «Колледж «Красносельский»

Вариант  2                      

Часть 1-А

При выполнении заданий этой части (А1-А30) учитывайте, что из предложенных 4-х вариантов ответов, правильным считается только один.

A1

Выделяя основные элементы общества, их взаимосвязь и взаимодействие, учёные характеризуют общество как

A2

К глобальным проблемам современного мира относится

A3

Всё то, что создано человеком, в своей совокупности называется

A4

Продуктом массовой культуры является

Верны ли следующие суждения о различных типах обществ?

А5

А6

Из перечисленных наук познанием общества как целостной динамичной системы занимается

И человек, и животные способны

А7

А8

У таких видов человеческой деятельности, как общение и игра, общим является то, что они

А9

Субъектами игры в «дочки-матери» являются

А10

Верны ли следующие суждения об истине?

Основой экономической жизни общества является

А11

А12

В рыночной экономике конкуренция производителей

А13

Сравните данные двух диаграмм, свидетельствующие о том, каковы были доли продукции предприятий различных форм собственности в 1990 и 1995 гг. Какие изменения отражают эти данные?

А14

Небывало высокий урожай пшеницы привёл к снижению закупочных цен на неё. Данный факт – пример функционирования рынка

А15

Верны ли следующие суждения о монополии?

А16

Назначение бывшего министра на должность генерального директора крупного государственного концерна иллюстрирует

А17

Какие социальные нормы иллюстрирует  следующее предписание: «Сидя за столом, следует держать спину прямо, не рекомендуется ставить локти на стол»?

А18

Одним из условий гармонизации межнациональных отношений в демократическом обществе является

А19

Взрослый сын оказывает материальную поддержку своим родителям. Какая из функций семьи проявляется в этой ситуации?

А20

Верны ли следующие суждения о характере отклоняющегося поведения?

A21

Любое государство характеризуется

Понятие «одномандатный округ» характерно для избирательной системы

A22

Одной из ведущих черт демократического политического режима является

А 23

A23

А24Верховная власть в государстве N. передаётся по наследству. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что государство N. является абсолютной монархией?

24

A25

Верны ли следующие суждения о государстве?

A25

Часть В-2

В1

Запишите слово, пропущенное в схеме.

Ответ: _______________________________________________.

В2

Ниже приведён ряд терминов. Все из них, за исключением одного, относятся к эмпирическому уровню научного познания. Найдите и укажите термин, «выпадающий» из этого ряда.

Наблюдение, эксперимент, восприятие, измерение, описание, классификация, систематизация.

Ответ: _______________________________________________.

В3

В4

Установите соответствие между проступками и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ представьте как сочетание цифр и букв.

Найдите в приведённом списке черты общества как динамичной системы и найдите цифры, под которыми они указаны.

Найденные цифры запишите в порядке возрастания.

Ответ: _______________________________________________.

В5

Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано. Ответ представьте как сочетание цифр и букв.

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер

Б) характер оценочных суждений

В6

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пробелов. Ответ запишите как сочетание цифр и букв.

«Большое распространение в политологии получила классификация, выделяющая в зависимости от оснований и условий приобретения партийного членства кадровые и массовые ________ (1). Первые отличаются тем, что они формируются вокруг группы политических ________ (2), а основой их строения является комитет активистов. Кадровые партии формируются обычно «сверху» на базе различных парламентских ________ (3), объединений партийной бюрократии. Такие партии обычно активизируют свою деятельность только во время ________ (4). Другие партии представляют собой централизованные, хорошо дисциплинированные организации. Большое значение в них придаётся идеологическому ________ (5) членов партии. Такие партии чаще всего формируются «снизу», на основе профсоюзных и иных общественных ________ (6), отражающих интересы различных социальных групп.

В7

В8

Известный мореплаватель Магеллан искал кратчайший путь в Индию. Он

пользовался картой, где был указан пролив, соединяющий

Атлантический и Тихий океаны. Однако в отмеченном на карте месте Магеллан пролива не обнаружил. Тогда, изучив описания, оставленные его предшественниками, он предположил, что этот пролив должен быть южнее. Он исследовал каждую бухту, каждый залив – и обнаружил пролив (впоследствии названный его именем) между материком и

архипелагом Огненная Земля.

Какие методы научного познания применил Магеллан? Укажите три метода.

 После окончания колледжа молодой человек устроился консультантом в

фирму по производству компьютеров. Спустя некоторое время он

поступил на курсы повышения квалификации. Изменения произошли и в

его личной жизни: он женился на дочери совладельца фирмы.

Примером какого социального процесса может служить данный

сюжет?  Какие факторы сыграли здесь решающую роль?  Как они

называются в социологии?

Часть 3-С

Прочитайте и выберите ОДНО понравившееся Вам суждение. Опираясь на знания, полученные в курсе обществознания, а также факты общественной жизни, выразите  письменно свое мнение по поводу поднятой автором проблеме. Устно зачитайте свое мини-эссе и ответьте на вопросы экзаменатора.

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное

учреждение «Колледж «Красносельский»

Вариант 3                  

Часть А-1

При выполнении заданий этой части  учитывайте, что из предложенных 4-х вариантов ответов, правильным считается только один.

Какой из примеров иллюстрирует взаимодействие природы и общества?

1. отношения людей в процессе материального производства
2. подсечно-огневое земледелие восточных славян
3. проповедническая деятельность религиозных организаций
4. этнографические исследования

Что из перечисленного характеризует современное западное общество?

1. аграрный тип общества
2. неразвитость институтов частной собственности
3. особая ценность человеческой индивидуальности
4. преобладание коллективистских форм сознания

Под культурой в наиболее общем смысле понимается

1. уровень воспитанности
2. вся преобразовательная деятельность человека
3. производство материальных ценностей
4. художественное творчество

Страна А. с населением в 15 млн. человек расположена в Южном полушарии. Какая дополнительная информация позволит судить о принадлежности А. к обществам традиционного типа?

1. Основу хозяйства страны составляет аграрное производство.
2. В стране проживает многонациональное население.
3. Слабо развита сеть услуг.
4. Верховная власть в стране передается по наследству.

Верны ли следующие суждения о развитии современной культуры?

А. Интернационализации культуры способствуют мировое разделение труда и возросшая мобильность населения.

Б. Интернационализации культуры способствуют научно-технический прогресс и развитие информационных технологий.

1. верно только А
2. верно только Б
3. верны оба суждения
4. оба суждения неверны

Экономические системы различаются

1. объемом государственных расходов
2. степенью вмешательства государства в экономику
3. масштабами социальной поддержки населения
4. разнообразием природных ресурсов

Если рыночные цены на товары и услуги повышаются, то

1. растет безработица
2. производители увеличивают предложение
3. снижается минимальный размер оплаты труда
4. сокращается неравенство доходов населения

Верны ли следующие суждения о рыночной экономике?

А. Действие рыночных законов способствует эффективному распределению ресурсов производства.

Б. Государство в условиях рыночной экономики может оказывать поддержку социально незащищенным слоям населения.

1. верно только А
2. верно только Б
3. верны оба суждения
4. оба суждения неверны

Примером горизонтальной социальной мобильности является

1. получение очередного офицерского звания
2. перевод на новую, лучше оплачиваемую должность
3. выход на пенсию
4. переезд  в другой город

Обеспеченность силой общественного мнения является отличительным признаком норм

1. моральных
2. правовых
3. экономических
4. политических

Т. и В. проживают вместе, имеют общего ребенка. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что этот союз с юридической точки зрения является семьей?

1. Они совместно владеют квартирой.
2. Т. и В. живут вместе уже 15 лет.
3. У них общий бизнес по предоставлению туристических услуг.
4. Отношения Т. и В. зарегистрированы в органах ЗАГС.

В искусстве классицизма важную роль играли представления о прекрасном, возникшие в античности. Это пример

1. норм морали
2. эстетических норм
3. этических норм
4. правил этикета

Верны ли следующие суждения о социальных ролях человека?

А. Социальная роль определяет модель поведения в той или иной ситуации.

Б. Все социальные роли формально закрепляются за человеком.

1. верно только А
2. верно только Б
3. верны оба суждения
4. оба суждения неверны

Политическая власть, в отличие от иных видов власти,

1. представляет собой волевое действие
2. побуждает людей к определенным действиям
3. обращается с помощью права ко всем гражданам
4. является отношением между людьми и социальными группами

Что характерно и для мажоритарной, и для пропорциональной избирательных систем?

1. выдвижение кандидатов списками от политических партий
2. создание одномандатных избирательных округов
3. формирование единого общенационального избирательного округа
4. тайная подача голосов избирателей во время голосования

Систему разделения властей в РФ характеризует

1. подчинение судей парламенту
2. подчинение Правительства РФ Государственной Думе
3. самостоятельность каждой из ветвей власти
4. соединение исполнительной и законодательной власти в одном органе

Парламент страны П. формируется из представителей основных политических партий, которые смогли преодолеть семипроцентный избирательный порог. Подберите из приведенных ниже признаков еще один, характерный для избирательной системы страны П.

1. Депутаты представляют весь спектр существующих в стране партий.
2. Места в парламенте распределяются в соответствии с количеством голосов избирателей, которое партия получила на выборах.
3. Избиратели голосуют прежде всего за личности кандидатов, а потом уже за их политическую программу.
4. Политические партии не играют существенной роли при выдвижении кандидатов.

Верны ли следующие суждения о выборах высших органов власти РФ?

А. Президент РФ избирается голосованием обеих палат Федерального собрания.

Б. Выборы депутатов Государственной Думы осуществляются на альтернативной основе.

1. верно только А
2. верно только Б
3. верны оба суждения
4. оба суждения неверны

Основной особенностью норм права, в отличие от других социальных норм, является то, что они

1. устанавливаются государством
2. складываются в течение жизни нескольких поколений
3. регулируют отношения в сфере власти
4. устанавливают справедливость

Часть 2-В

Запишите слово, пропущенное в схеме.

Ниже приведены качества, присущие человеку. Все они, за исключением одного, имеют социальную природу. Найдите и укажите качество, «выпадающее» из общего ряда.

  Свобода,        наследственность,        интересы,        убеждения,        сознание, ответственность.

Установите соответствие между правоотношением и соответствующей ему отраслью права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ представьте как соответствие слов и букв.

ПРАВООТНОШЕНИЕ                                          ОТРАСЛЬ ПРАВА

1. Установление денежной единицы РФ                 1) конституционное

Б) Определение полномочий Председателя                2) административное

Правительства РФ

2. Нарушение требований промышленной безопасности

Г) Нарушение правил рыбной ловли

Д) Установление политического режима

Найдите в приведенном ниже списке рычаги правового регулирования рынка со стороны государства. Запишите цифры( их может быть несколько), под которыми они указаны.

1. принятие законов в поддержку «малого бизнеса»
2. принятие антимонопольного законодательства
3. предоставление субсидий малым предприятиям
4. установление нормы обязательного банковского резерва
5. подготовка экономистов в государственных вуза

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер Б) характер оценочных суждений

Ответ представьте как соответствие цифр и букв.

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Ответ представьте как сочетание слов и букв.

«Понятие «        (1)» получило распространение с конца1960-х гг. Так принято называть проблемы, носящие ___________(2)характер.

Они затрагивают интересы каждого народа и каждого человека, их решение возможно только совместными усилиями всех людей. От того, в каком направлении будет осуществляться их решение, зависит _______(3)  человечества как биологического вида.

В этих проблемах также проявляется_______(4) социальных и природных основ жизни общества и отдельного человека. Одна группа проблем связана с отношениями между государствами. Устранение_______(5) экономического развития, сохранение мира - это одновременно и решение проблемы здоровья людей, и проблемы качества освоения природных ресурсов. Остановка _____(6) также предотвращает загрязнение природной среды в планетарном масштабе».

1. выживание

Б)        общественный

2. глобальные проблемы

Г)        гонка вооружений

Д)      неравномерность

Е)       глобализация

Ж)     общечеловеческий

 З)        динамичность

И)      неразрывность

За сорок лет, с 1950 по 1990 год, производство зерна в мире увеличилось в три раза: с 630 до 1970 млн. тонн. При этом посевные площади не увеличились. К 2025 году ожидается мировое производство зерна на уровне 4000 млн. тонн. О каком пути развития сельскохозяйственного производства  говорят эти данные? По какому признаку вы это определили? Укажите другой признак данного пути экономического развития.

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «правительство»?  Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение с информацией о функциях правительства, опирающейся на знания курса, и одно предложение, раскрывающее особенности формирования правительства в демократических государствах.

Часть 3-С

Прочитайте и выберите ОДНО понравившееся Вам суждение. Опираясь на знания, полученные в курсе обществознания, а также факты общественной жизни, выразите  письменно свое мнение по поводу поднятой автором проблеме. Устно  зачтите ваше мини-эссе и ответьте на вопросы экзаменатора.

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное учреждение «Колледж «Красносельский»

ВАРИАНТ 4                                                                                                        
ЧАСТЬ 1-А.
При выполнение  заданий  этой  части (А1-А25) учитывайте, что из предложенных 4-х вариантов ответов правильным считается только один.

A1.   Природа
       1. является  частью  общества                   2. не  зависит  от  общества
       3. оказывает  влияние  на  общество        4. всегда  враждебно  обществу
A2.   Какая  сфера  жизни  общества  охватывает  отношения  классов, общественных

         слоев  и групп?
       1.  политическая 2.  экономическая 3.  духовная  4. социальная.
A3 .   Социальное неравенство- это
       1. существование в общества различных социальных групп
       2. социальные условия, при которых люди имеют разный доступ к социальным благам
        3. любые социальные перемещения
       4. изменение  социального  статуса.
A4.   Совокупность  взглядов  на  мир  называется
        1. мировоззрение  2. мировосприятие  3. миропонимание  4. мироощущение
A5.    Каждое  общество  решает  проблему
         1. полного  удовлетворения  всех  потребностей  общества
          2. преодоления  кризисов  перепроизводства
          3. распределения произведенных товаров
          4. приватизации собственности
A6.   Тип рынка, где продаваемым товаром является реклама, называется рынком
        1. валютным 2. финансовым 3. потребительским 4.  информационных услуг
A7.   Спрос потребителя определяется
        1. уровнем индивидуальных доходов
        2. ограниченностью природных ресурсов
        3. затратами на производство товаров и услуг
        4. качеством трудовых ресурсов

A8.    Экономическая сфера жизни общества характеризует отношения
         1. по поводу власти
         2. между общественными организациями и правительством
         3. в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ
          4. между группами, имеющими различный доступ к социальным благам

A9.   Полученную по наследству нотную библиотеку ученый- математик передал в дар

         консерватории. Данный пример иллюстрирует право собственника
        1. пользоваться 2. распоряжаться 3. наследовать 4. владеть
A10.  Переход предприятий из рук частных предпринимателей в государственную

          собственность составляет суть
         1. национализации 2. инфляции 3. приватизации 4. разгосударствления
A11.  Форма участия граждан в политической жизни - это
         1. членство в общественной организации      3. изучение истории страны
         2. помещение денег в банк                               4. воспитание детей

A12.   Под изменением политического режима понимают
          1.  переизбрание депутатов парламент

           2. изменение приемов и методов управления государством
          3. вступление страны в международную организацию
          4. выход из состава государства отдельной территории
A13.   Любое государство характеризуется
          1. возможностью осуществлять принуждение
          2. взаимной ответственностью государства и личности
          3. наличие избирательной системы
          4. независимость государства в ведении внутренней и внешней политики
A14.   Государственный суверенитет- это
          1. право народа на свободу выбора социального и политического выбора
          2. принцип господства над обществом
          3. наличие избирательной системы
          4. независимость государства в ведении внутренней и внешней политики
A15.   Формы государственного правления бывают
          1. унитарные и федеративные        2. демократические и антидемократические
          3. тоталитарные и авторитарные    4. монархические и республиканские
A16.   Республика, где правительство несет политическую ответственность перед главой

           государства, называется
         1. парламентская     2. абсолютная 3. президентская 4. унитарная
A17.   Признак демократического режима
         1. господство общеобязательной идеологии
         2. наличие парламента как совещательного органа при правительстве
         3. единая политическая партия
         4. наличие сильного государственного аппарата
A18.   Политическая партия, выступающая за поддержку социально незащищенных слоев

           населения, усиления влияния народа на власть,  является
          1. монархическая   2. либеральная   3.Консервативная  4. социал-демократическая
A19.   Процесс социализация личности продолжается
          1. до начала самостоятельной трудовой деятельности    3. до 18 лет
          2. вся жизнь                                                                          4. до 7 лет
A20.   Процесс приспособления человека к меняющейся социальной среде называется
          1. адаптацией 2. манипуляцией 3. социализацией 4. интеграцией
A21.    Исторически сложившаяся на определенной территории совокупность людей,

            обладающая общностью культуры, языка, сознанием своего единства, называется
           1. этносом     2. Сословием      3. Классом     4. стратой
A22.   Идеология и политика, основанная на идее превосходства какого- либо этноса над

           другими,    называется
         1.национализмом      2. коммунизмом 3. тоталитаризмом 4. апартеидом
A23.   Социальная мобильность- это
         1. деление общества на страты     3. переход людей из одной социальной группы в другие

          2. быстрые социальные перемены  4. дифференциация людей по различным признакам
A24.   Положение человека в обществе, занимаемое им в соответствии с возрастом,

           полом, происхождением - это
          1. авторитет      2. Лидерство 3. статус         4. роль
A25 .  Какой статус относится к предписанному статусу
          1. Водитель       2. Студент     3. Женщина   4. Депутат

ЧАСТЬ 2-B
B1.   Запишите слово, пропущенное в предложении. Занесите его в бланк ответов.
       " Человеческие ____ бывают биологические, социальные и духовные ".
B2. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков
       Форма получаемого дохода                Фактор производства
        А. процент                                                 1. предпринимательские способности
       Б. заработная плата                                   2. земля
       В. прибыль                                                 3. финансовый капитал
       Г. рента                                                       4. труд
B2.   Верны ли следующие суждения?
      А. Прогресс человечества графически можно изобразить в виде восходящей прямой линии
        Б. Прогресс человечества графически можно изобразить в виде восходящей  изломанной линии
       1. верно только А.  2 верно только Б 3. верно и А и Б   4. оба суждения неверны
B4.  Верны ли следующие суждения?
      А. Причина глобальных проблем состоит в том, что человек оказался недостаточно

           разумен, чтобы вовремя предусмотреть пагубные результаты технического влияния.
      Б. Причина глобальных проблем заключается в невиданно расцвете производительных сил, в

            результате которого техногенная нагрузка на Землю резко возросла.
          1. верно только А 2. верно только . 3. верно и А и Б 4. оба суждения неверны
B5.   Вам необходимо вставить понятия в предложенный текст.  Ответ запишите как

         сочетание цифр и букв.

         " Семья является одним из важнейших __(1) общества. Она выполняет важные

            __(2): рождение и воспитание детей, экономическая поддержка нетрудоспособных

            и многие другие. Каждый член семьи занимает в ней особое положение,

            предполагающее соответствующее __(3). Она регулируется не только

            внутрисемейными правилами, но и общественными __(4)- моралью и правом"
        Понятия:  (А)  воспитание, (Б)  законы,   (В) звено, (Г) институты,  (Д) нормы,

                            (Е) поведение, (Ж) функции.
B6.    Назовите сферу общественной деятельности человека, отвечающую на следующие

          вопросы: что производить? каким способом производить? как производить и для

          кого? (Запишите слово в бланк ответов)

В7    Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, представляют функции

        права.   Найдите и запишите номера этих двух терминов.

1.  Познавательная 2) регулятивная  3) воспитательная  4) охранительная

5)    оценочная 6) информационная.

В8   Внимание общества привлекла дискуссия в СМИ, посвященная роли политических

        партий в современном обществе. Найдите в приведенном ниже списке признаки

        политической партии и запишите цифры (а их может быть несколько), под которыми

        они указаны.

1. Добровольное объединение
2. Создание законов
3. Использование СМИ
4. Стремление к осуществлению власти
5. Идеологическое единство членов
6. Наличие лидеров

Часть 3-С

Прочитайте и выберите ОДНО понравившееся Вам суждение. Опираясь на знания, полученные в курсе обществознания, а также факты общественной жизни, выразите  письменно свое мнение по поводу поднятой автором проблеме. Устно  зачтите ваше мини-эссе и ответьте на вопросы экзаменатора.

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное учреждение «Колледж «Красносельский»

ВАРИАНТ 5

ЧАСТЬ 1-А.

При выполнении заданий этой части (A1-А25) учитывайте, что из предложенных 4-х
вариантов ответов, правильным считается только один.

А1.  Общество в понимании ученых - это

1. направленное развитие от менее совершенного к более совершенному.

1. способы взаимодействия и формы объединения людей.
2. часть живой природы, подчиняющаяся ее законам.
3. материальный мир в целом.

А2.  Какую сферу общества представляет религия, наука, образование
1. экономическую 2. социальную 3. политическую 4. духовную.

АЗ.  Какой из признаков свойственен постиндустриальному обществу

1. завершение индустриального переворота
2. традиционный тип хозяйствования.
3. развитие электронных средств массовой коммуникации
4. особая общинная ценность коллектива,

А4.  И человек и животные способны

1. использовать природные предметы
2. изготавливать орудия труда с помощью других орудий труда
3. передавать трудовые навыки последующим поколениям
4. осознавать собственные потребности

А5.  Социальной сущностью человека обусловлена его потребность в

        1.  подходящем жилище         3. физической активности

        2.  самопознании        4. самосохранении.

А6.  Что из перечисленного относится к природным ресурсам

1. сырье, не включенное в производство
2. действующие на производстве машины
3. квалифицированная рабочая сила
4. топливо, находящееся в вагонах на подъездных путях.

А7.  Понятие «экономика» первоначально означало

           1.  управление сельским поместьем         3. денежное обращение

           2.  искусство ведения домашнего хозяйства         4. сбор налогов.

А8.  Рабочего, создающего сложную деталь, можно рассматривать как

          1.  объект деятельности              3. субъект деятельности

          2.  предмет деятельности            4. средство деятельности

А9.  Субъектом собственности являются

        1.  ценные бумаги                                3. машины и механизмы

        2.  физические и юридические лица  4. основные производственные фонды

А10.  Предоставление сведений о производстве и потребительском спросе составляет
функцию рынка
1. ценообразующую2. информационную 3. регулирующую 4. посредническую

А11.  Фактор производства
1. подоходный налог  2. заработная плата  3. дивиденды  4. Труд

А12.   Изобретатель получил патент на созданное им техническое устройство. Данный
пример иллюстрирует право собственника
1. пользоваться    2. распоряжаться    3. наследовать    4. владеть

А13.   Экономические системы делятся на четыре основных типа

1. традиционная, рыночная, плановая, смешанная
2. капиталистическая, смешанная, рыночная, коммунистическая
3. плановая, социалистическая, смешанная, рыночная
4. рыночная, плановая, традиционная, социалистическая

А14.   Основу рыночной экономики составляет

1. частная собственность на средства производства
2. государственная собственность и плановый характер экономики
3. банки, тресты, унитарные предприятия, кооперативы
4. организация производственной деятельности

А15.   Мотив прибыльности в рыночной экономике заставляет

1. производителей производить то, в чем нуждаются покупатели
2. покупателей покупать то, что производят производители
3. обеспечивать экологическую чистоту производимого продукта
4. удерживаться от риска.

А16.   Негативная сторона рыночной экономики

1. уравнительное потребление товаров 3. внеэкономические стимулы производства
2. максимальная занятость населения 4.экономические кризисы перепроизводства

А17.   Основная задача экономики состоит

1. в максимальном использовании ресурсов
2. в превращении ресурсов в экономические блага
3. удовлетворение потребностей человека
4. распределение ограниченных ресурсов

А18.   Государственный суверенитет

1. право народа на свободу выбора социального и политического строя.
2. принцип господства государства над обществом
3. наличие избирательной системы
4. независимость государства в решении внутренних и внешних задач

А19.    Монополией на правотворчество обладает

            1. политическая партия         3. государство

2.общественное движение       4. профсоюз

А20. Формы государственного устройства бывают

             1.унитарные и федеративные                        3. тоталитарные и авторитарные

             2.демократические и антидемократические 4. монархические и республиканские

А21. Какую форму правления описывает известный афоризм: «Король царствует, но не правит?»

1. абсолютную монархию                                   3. парламентскую республику
2. парламентскую( ограниченную) монархию 4. президентскую республику.

А 22.  Политический режим, которому свойственны четкое разделение властей,
многопартийность и регулярные выборы, называется

1. тоталитарным    2. авторитарным  3. демократическим 4. олигархическим
А23.  Свойства антидемократического режима

~ 1. внесудебные расправы над политическими противниками

 22. свобода граждан в выборе управляющих

             3.существование ряда политических партий

             4.выборность и сменяемость органов власти
А24.    Целью политики является

~ 1. осуществление интересов населения  3. получение прибыли

         2. распределение материальных благ      4. удовлетворение личных потребностей.

А25.        Государство, в котором формой правления является президентская республика
1. Великобритания 2. Германия 3. США 4. Саудовская Аравия.

ЧАСТЬ2-В

В1.  Вставьте пропущенное слово. Запишите его в бланк ответов.
«Общество как система имеет следующие сферы общественной жизни: экономическую, политическую, _________ и духовную».

В2.   Установите соответствие между понятиями и определениями

         Определения         Понятия

        А. социальные функции, выполняемые ")         1. социальная мобильность

        человеком в соответствии сего         2. социальная стратификация

        социальным статусом.         3. социальная роль

        Б. перемещения из одной социальной         4. социальная норма

группы в другую группу. -

В. руководящее начало, требование, образец L.
Г. разделение общества на группы,

занимающие разное социальное положение.

В3.   Верны ли следующие суждения

А. Монархия и республика являются формами государственного правления.
Б. Демократия и диктатура являются формами политического режима.

1. верно только А 2. верно только Б 3.верны и А и Б 4. оба суждения неверны.

В4.   Верны ли следующие суждения

           А. Налоги - это добровольные платежи, осуществляемые гражданами для
обеспечения функционирования государства.

           Б. Налоги - это обязательные платежи, взимаемые органами власти в федеральные
и местные бюджеты.

1. верно только А     2. верно только Б      3.верно и А и Б   4. оба суждения неверны.

В5.    Вам необходимо вставить пропущенные термины в текст. При выполнении
работы учтите, что терминов больше, чем пропусков в тексте и термины не
повторяются. Ответ запишите как сочетание цифр и букв.

        « Положение человека в ____ (1), занимаемое им в соответствии с полом,

             возрастом, происхождением, профессией и т.д.,предполагающее
            пределенные ___(2) и обязанности, называется социальным ___(3). Ему должны

             соответствовать образцы ___( 4). Главная социальная ____(5) студента - учиться».
           Термины: (А) общество, (Б)поведение, (В)гражданин, (Г)права, (Д)статус,

                   (Ж)  роль,  (З )положение.

В6.    Вставьте пропущенное слово. Запишите его в бланк ответов.

« Если в государстве существует режим конституционного правления, развитая
правовая система, эффективная судебная власть, реальное разделение властей, то его называют _____(7)государством».

В7.    В приведенном ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для

          всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

          Субъективность, эмоциональность, образность, искусство, чувственное

           восприятие.

В8.    В государстве X довольно высокий уровень безработицы. Какие категории

          населения могут быть отнесены к фрикционным безработным? Запишите

          цифры ( их может быть несколько), под которыми они указаны.

1. Уволившиеся по собственному желанию
2. Нашедшие работу, но не приступившие к ней
3. Уволенные в связи с падение спроса на их услуги
4. Вновь появившиеся на рынке труда(например, после декретного отпуска) и имеющие требуемую квалификацию
5. Уволенные в условиях общего спада производства в стране.
6. Занятые неполный рабочий день

Часть 3-C

Прочитайте и выберите ОДНО понравившееся Вам суждение. Опираясь на знания, полученные в курсе обществознания, а также факты общественной жизни, выразите  письменно свое мнение по поводу поднятой автором проблеме. Устно  зачтите ваше мини-эссе и ответьте на вопросы экзаменатора.

Санкт-Петербургское государственное бюджетное      профессиональное учреждение

«Колледж «Красносельскиий»

ЧАСТЬ 1-А.

При выполнении заданий этой части (АI-А25) учитывайте, что из предложенных 4-х
вариантов ответов, правильным считается только один.

А1.К общественным наукам относятся

1. анатомия 2. социология 3. физика 4. все выше перечисленное

А2.        Сфера общественной жизни, в которой осуществляется деятельность
государственных организаций, политических партий и общественных объединений
1. социальная 2. экономическая 3. политическая 4. духовная.

АЗ.        Какое понятие используется, чтобы отразить неповторимое своеобразие человека,
совокупность его уникальных качеств

1. индивид 2. личность 3. гражданин 4. индивидуальность

А4.  Главными мировыми религиями являются

1. христианство, буддизм, ислам
2. христианство, буддизм, православие
3. христианство, иудаизм, конфуцианство
4. буддизм, христианство, индуизм

А5.        Ниже перечислены четыре социальные группы. Три из  них имеет общий социально  значимый признак. Какая группа выпадает из этого ряда

        1. дети 2. пожилые люди 3. мужчины         4. молодежь

А6.    Предотвратить межнациональные конфликты можно через

1. создание национально однородных государств
2.  компактное расселение людей одной национальности в пределах
   многонациональных государств
3. обеспечение прав и свобод всех граждан, независимо от национальной
   принадлежности
4. последовательное наращивание военного потенциала государства.

А7.    Разделение общества на различные социальные группы - это социальная
1. стратификация 2. мобильность 3. интеграция 4. дискриминация.

А8.   Социальное неравенство проявляется

1. в различиях между людьми по природным способностям и склонностям

2. в отсутствии разделения труда
3. в принципе распределения материальных благ
4. в наличии привилегий для отдельных групп

А9.   Что из перечисленного ниже характеризует восходящую социальную  мобильность

1. назначение ведущего инженера директором фирмы
2. назначение инженера одной фирмы инженером другой фирмы
3. разжалование офицера в рядовые
4. переезд из одного поселка городского типа в другой.

А10.   Рыночному типу экономики присущ признак

1. господства государственной собственности
2. коллективное владение землей
3. отсутствие свободы ценообразования
4. невмешательство государства в экономику.

А11.   Для существования и функционирования рыночной экономики необходимо

               наличие ( укажите правильное сочетание)

        А. частной собственности         Б. конкуренции

В. централизованное распределение ресурсов   Г. свободные рыночные цены

        1. АБВ         2. БВГ         3. АБГ         4. все перечисленное

А12.   Каждое общество решает экономическую проблему

1. возникновения кризисов перепроизводства
2. распределение произведенных товаров и услуг
3. приватизация собственности
4. национализация экономики

А13.   Вывоз за границу товаров, произведенных отечественной экономикой называется
1. импорт    2. экспорт    3. протекционизм    4. импортная доля

А14.   Рыночная конкуренция важна, так как она

1. ограничивает влияние спроса и предложения на производство
2. сводит на нет мотив получения прибыли
3. стимулирует производителей работать эффективнее
4. создает рынок, на котором производители могут контролировать цены

А15.   Суммарная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных на
территории страны за год как отечественными, так и зарубежными
производителями, называется

        1. национальный доход         2. валовой внутренний продукт

        3. валовой национальный продукт         4. валовой оборот

А16.   Что отличает товарное производство  от натурального хозяйства

1. используются машины и оборудование
2. увеличиваются расходы материалов на единицу продукции
3. продукция производится на продажу
4. существует разделение труда

А17.    В развитых странах действуют национальные системы социального обеспечения,
содействующие росту жизненного уровня, развитию образования и
здравоохранения. Этот вид экономической деятельности в сфере

1. производства 2. обмена 3. распределения 4. потребления

А18.    Верховенство и полнота государственной власти внутри страны и ее независимость
во внешней и внутренней политике - это

              1. политический режим         2. форма правления

        3. форма административного устройства   4. государственный суверенитет

А19.    Особая роль государства в политической системе общества состоит в том, что

1. обладает исключительным правом издавать законы и следить за их исполнением
2. стоит на защите частных интересов граждан
3. имеет политического лидера и правящую партию

4. разрабатывает и реализует определенную политику
   А20   .К признакам понятия «политический режим» относится

        1. форма государственного правления         2. структура высших органов государства

        3. территориальное устройство         4. степень реализации прав и свобод

А21.   «Государство, общество должно опираться на опыт и устои предков».- для какой
политической философии данное высказывание является ведущим и основным

1. консервативной 2. либеральной 3. анархической 4. фашистской.

А22.   Любую политическую партию характеризует

            1. широкий круг сторонников         3. наличие членов партии в парламенте

            2.общность политических убеждений       4. критика правительственного курса
А23     Представительным выборным органом власти является

1. правительство   2. конституционный суд    3. парламент    4. мэрия

А24.    Проникновение государства во все сферы общественной жизни характерно для
политического режима

1. правового 2. авторитарного 3. тоталитарного 4. демократического
А25.    Парламентская республика существует

1. в Великобритании 2. в России   3. в Италии    4. в Испании

ЧАСТЬ2-В

В1. Вставьте пропущенное слово. Запишите его в бланк ответов.

        «В обществе возникает борьба за         и ее использование для проведения той или

иной политики».

В2. Установите соответствие типов экономики и их признаков

                  Признаки                                     Типы экономических систем

         1. Многообразие форм собственности         А. традиционная экономика

         2.натуральное хозяйство                               Б рыночная экономика

         3.свободное ценообразование

         4.замкнутое хозяйство

          5. конкуренция товаропроизводителей.

В3. Верны ли следующие суждения

А. В демократическом государстве исключены случаи нарушения прав человека
Б. В демократическом государстве закон гарантирует защиту прав личности

1. верно только А2. верно только Б 3. верно и А и Б 4 оба неверны

В4. Верны ли следующие суждения о потреблении товаров и услуг

А. Уровень потребления не зависит от уровня экономического развития страны

         Б. Потребление товаров и услуг существенно влияет на производство, стимулируя или сдерживая развитие определенных отраслей.

1. верно только А    2. верно только Б    3. верно и А и Б      4. оба неверны

В5. Вам необходимо вставить в текст  пропущенные слова. Учтите, что терминов
больше, чем необходимо в тексте  и они не повторяются. Ответ запишите как сочетание цифр и букв.

« Общество - это обособившаяся от природы часть мира. В отличие от природы, в
центре общественного развития стоит __(1). Природа развивается по независимым
от человека и общества законам, то есть __ (2). Человеческое общество выступает в
качестве преобразователя природы, создателя __ (3). Существует неразрывная связь
общества и __ (4), которая носит взаимный характер».

Термины:  (А) культура,  (Б) среда, (В) объективно, (Г) субъективно, (Д) природа,

(Ж) человек, (З) прогресс.

В6.   Назовите (термин?) основной источник государственных средств,

         характеризующихся следующими признаками. Ответ занесите в бланк ответов.

1. взимается только государством
2. взимается преимущественно в денежной форме
3. является основным признаком государства

          4.  взимается с каждого работающего

В7.    В государстве Z существует рыночная экономическая система.  Приведите

            характерные черты, достоинства и недостатки рыночной экономики  (не менее

            трех примером по каждому пункту).

В8.     Выберите верные суждения о социальной мобильности и запишите цифры (их

           может быть несколько), под которыми они указаны.

1. Социальная мобильность представляет собой любые изменения в социальном положении индивида или социальной группы.
2. И вертикальная, и горизонтальная мобильность приводит к изменению социального статуса
3. Социальная мобильность проявляется в изменении индивидом или группой лиц места, занимаемого в социальной структуре общества.
4. Социальная мобильность проявляется во внутреннем состоянии человека и во взаимодействиях между людьми.
5. Социальная мобильность значительно возрастает в условиях индустриального и постиндустриального общества.

ЧАСТЬ 3-С

Прочитайте и выберите ОДНО понравившееся Вам суждение. Опираясь на знания, полученные в курсе обществознания, а также факты общественной жизни, выразите  письменно свое мнение по поводу поднятой автором проблеме. Устно  зачтите ваше мини-эссе и ответьте на вопросы экзаменатора.

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное учреждение «Колледж «Красносельский»

 ВАРИАНТ 7

ЧАСТЬ 1-А.

При выполнении заданий этой части (Аl-А25) учитывайте, что из 4-х представленных
вариантов ответов, правильным считается только один.

А1.  Человек в отличи от животного способен

             1. совершать привычные действия                                3. проявлять эмоции

             2. предварительно обдумывать свое поведение          4. заботиться о потомстве.

А2.   Издержки производства, рынок труда, конкуренция характеризуют сферу общества
1. экономическую 2. политическую 3. социальную 4. духовную

АЗ.    Какой из названных признаков характеризует индустриальное общество

          1. ведущая роль сельского хозяйства    2. преобладание промышленности

          3. слабый уровень разделения труда     4. преобладание в экономике сферы услуг
А4.   Быстрый скачкообразный переход от одного общественно-политического строя к

         другому называется

1. прогрессом   2. революцией   3. эволюцией   4. регрессом

А5.   К экологически проблемам относится

1. опасность распространения ядерного оружия
2. ухудшение здоровья людей
3. перенаселение ряда регионов

4.   исчезновение многих видов животных и растений
   А6.  Какой признак характеризует человека как личность

         1.особенности внешности         3. свойства темперамента

         2.общественная активность         4. физическое развитие

А7.  Известно, что крестоносцы привезли в Европу с Востока ряд культурных норм, например, привычку мыть руки перед едой. О какой тенденции в развитии культуры свидетельствует этот факт

         1.о сохранении самобытности         3. о национальной изоляции

         2. о возрождении традиций         4. о взаимном обогащении

А8.  Какая из черт отличает религию как феномен культуры

1. описание и объяснение природных и социальных явлений
2. утверждение идеи сотворения мира
3. достоверно долгосрочное прогнозирование развитие
4. эстетическое освоение окружающего мира.

А9.   Экономика – это…  Выберите правильное определение.

1. наука о ведении домашнего хозяйства
2. наука о поведении людей в процессе производства, обмена, распределения и
   потребления материальных благ
3. умение сохранять и увеличивать капитал
4. знание о последствиях научно-технического прогресса.

А10.   Переход предприятий из рук частных предпринимателей в государственные

             руки составляет суть

   1. национализации 2. инфляции 3.приватизации 4. деноминации

А11.   Какая из перечисленных ценных бумаг олицетворяет корпоративную

            форму собственности

  1. облигация   2. страховой полис   3. акция   4. ассигнация
А12.     Главной проблемой экономики является

1. снижение производительности труда 3. безграничность потребностей

               2.  ограниченность ресурсов         4. изменение валютного курса.

А13.    Основу рыночной экономики составляет

1. преобладание государственных предприятий
2. самостоятельность предприятий в вопросах производства
3. директивное планирование
4. государственное ценообразование

А14.    К основным факторам производства не относится
1. рента  2. капитал  3. земля  4. труд

А15     Государственным бюджетом называют

1. Указ президента о денежных ресурсов на год
2. постановление правительства о финансовых резервах
3. денежно-валютный запас страны
4. сводный план доходов и расходов государства.

А16.    Государство, используя бюджет, может существенно

1. влиять на качество выпускаемой продукции 3. влиять на мировые цены
2. улучшить правовое регулирование экономики 4. стимулировать производство

А17.     Политика - это

1. система общеобязательных норм поведения.
2. способность и возможность осуществлять свою волю, оказывать
   определяющее воздействие на деятельность и поведение людей.
3. передаваемый из поколения в поколение опыт политической деятельности
4. разновидность деятельности, связанная с участием социальных групп, партий,
   отдельных личностей в делах государства.

А18     Государственный суверенитет - это

1. право народа на свободу выбора социального и политического строя.
2. принцип господства государства над обществом
3. наличие избирательной системы
4. независимость государства в ведении его внутренней и внешней политики

А19.    К внутренней функции государства не относится

            1.оказание социальных услуг         3. жилищное строительство

            2.оборона страны от внешней агрессии         4. кредитование малого бизнеса

А20.    Форма правления, где вся законодательная и исполнительная власть сосредоточена в руках монарха - это

            1.парламентская монархия         3. теократическая монархия

            2.абсолютная монархия                        4. ограниченная монархия

А21.    Политические режимы бывают

1. унитарными и конфедеративными 3. демократическими и авторитарными

             2.   открытыми и закрытыми                 4.правящими и оппозиционными

А22.    Свойства демократического режима

1. сосредоточение законодательной и исполнительной власти в руках главы

государства

2. принятие решения большинством с учетом интересов меньшинства
3. бюрократизация общественных функций
4. формальная роль парламента

А23.     Система голосования, которая предполагает, что для избрания кандидата от партии необходимо абсолютное большинство голосов

1. мажоритарная  2. пропорциональная   3. смешанная  4. референдум

А24 .     Признак тоталитарного режима

        1. милитаризация общества       2. осуществление принципа разделения властей

3. идеологический плюрализм  4. легальная оппозиционная деятельность

А25.       Форма правления в современной России называется

1. федерация   2. демократия   3. республика   4. конфедерация

ЧАСТЬ 2-В.

В1.Вставьте пропущенное слово. Внесите ответ в бланк ответов.

«Перемещение людей из группы в группу, расположенных в разных социальных  уровнях,  называется социальной ____(термин?) ».

В2. Установите соответствие определений и понятий

        Определения         Понятия.

        А.  социальные функции, выполняемые         1. социальная мобильность

        человеком в соответствии сего        2. социальная стратификация

        социальным статусом.         3. социальная роль

        Б.  перемещения из одной социальной         4. социальная норма

группы в другую группу

В. руководящее начало, требование, образец
Г. разделение общества на группы,
   занимающие разное социальное положение.

В3. Верны ли следующие суждения

А. Монархия и республика являются формами государственного правления
Б. Демократия и диктатура являются формами политического режима         1. верно только А   2. верно только Б     3 верно и А и Б    4 оба неверны

В4. Верны ли следующие суждения

           А. В любом государстве существует верховенство права

           Б. В правовом государстве гражданин и власть ответственны друг перед другом

          1. верно только А   2. верно только Б   3. верно и А и Б    4. оба неверны.

В5.    Вставьте в текст нижеприведенные термины, учтите, что терминов больше,

         чем необходимо в тексте.  Ответ представьте как сочетание цифр и букв.

                          « Социальные институты существуют в культуре, политике, __ (1). Например, в  

                          политической сфере жизни социальным институтом является __ (2). А в духовной

                          сфере общественной жизни к социальным институтам можно отнести __ (З).

                          Наличие социальных институтов делает поведение людей более предсказуемым, а

                           общество в целом более ___(4)».

           Термины:  А) государство,   Б) парламент, В) прогрессивное, Г) производство,

                               Д) устойчивое, Ж) школа,  З)  экономика.

В6.  Вставьте пропущенный термин. Слово внесите в бланк ответов.

         «Органы местного __  (термин?) именуются в законодательстве  муниципальными

         органами власти».

В7   Гражданин Д, владелец двухкомнатной квартиры, сотрудник частного охранного

        предприятия,  выиграл автомобиль в рекламной акции и подарил его своей

        невесте. Выберите в приведенном списке прямые налоги налогоплательщика Д. и

        запишите цифры (их может быть несколько), под которыми они указаны.

1. Налог на добавленную стоимость
2. Налог на выигрыш
3. Налог на дарение
4. Налог на доходы физических лиц
5. Налог на имущество
6. Налог на прибыль

В8  Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к

       формам государства. Найдите два термина, «выпадающих» из общего

        ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Социальное государство 2) унитарное государство  3) федерация  

4) феодальное государство  5) ограниченная монархия    

6) президентская республика

ЧАСТЬ 3-С

Прочитайте и выберите ОДНО понравившееся Вам суждение. Опираясь на знания,

          Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное учреждение «Колледж «Красносельский»

Вариант  8

Часть 1 –А

При выполнении заданий этой части (А1-А25) учитывайте, что из предложенных 4-х вариантов ответов, правильным считается только один.

A1

Выделяя основные элементы общества, их взаимосвязь и взаимодействие, учёные характеризуют общество как

A2

К глобальным проблемам современного мира относится

A3

Всё то, что создано человеком, в своей совокупности называется

A4

Продуктом массовой культуры является

Верны ли следующие суждения о различных типах обществ?

Из перечисленных наук познанием общества как целостной динамичной системы занимается

А5

А6

А7

И человек, и животные способны

А8

Субъектами игры в «дочки-матери» являются

А9

Верны ли следующие суждения об истине?