План воспитательной работы группы 87 по профессии "Повар, кондитер"
методическая разработка
Настоящая программа разработана на основе следующих нормативных правовых документов:
Конституция Российской Федерации;
Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 г. № 474
«О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»;
Федеральный закон от 31.07.2020 г. № 304-ФЗ «О внесении изменений
в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся» (далее – ФЗ-304);
распоряжение Правительства Российской Федерации от 12.11.2020 г. № 2945-р об утверждении Плана мероприятий по реализации
в 2021–2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года;
Федеральный государственный образовательный стандарт по профессии среднего профессионального образования 43.01.09 Повар, кондитер, утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 9 декабря 2016 г. № 1569 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 43.01.09 Повар, кондитер"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rp_vospitaniya_87_gr.docx | 392.74 КБ |
Предварительный просмотр:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АЛТАЙСКОГО КРАЯ
КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«АЛТАЙСКИЙ АГРОТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ
УГПС 43.00.00 Сервис и туризм
по профессии 43.01.09 Повар, кондитер
87 группа
с.Троицкое 2021 г.
СОДЕРЖАНИЕ
РАЗДЕЛ 1. | ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ | |
РАЗДЕЛ 2. | ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ЧАСТИ ДОСТИЖЕНИЯ | |
РАЗДЕЛ 3. | ТРЕБОВАНИЯ К РЕСУРСНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ | |
РАЗДЕЛ 4. | КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ |
РАЗДЕЛ 1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ
Название | Содержание |
Наименование программы | Рабочая программа воспитания по профессии 43.01.09 Повар, кондитер |
Основания для разработки программы | Настоящая программа разработана на основе следующих нормативных правовых документов: Конституция Российской Федерации; Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 г. № 474 Федеральный закон от 31.07.2020 г. № 304-ФЗ «О внесении изменений распоряжение Правительства Российской Федерации от 12.11.2020 г. № 2945-р об утверждении Плана мероприятий по реализации Федеральный государственный образовательный стандарт по профессии среднего профессионального образования 43.01.09 Повар, кондитер, утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 9 декабря 2016 г. № 1569 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 43.01.09 Повар, кондитер" |
Цель программы | Цель рабочей программы воспитания – личностное развитие обучающихся |
Сроки реализации программы | на базе основного общего образования в очной форме – 3 года 10 месяцев |
Исполнители | Осипова А.В.- И.О директора, Мороз И.В - заместитель директора по воспитательной работе, Рыкова Е.С.- классный руководитель, Кантырева И.И. - мастер производственного обучения, Севрюкова Т.И- старший мастер, Гениберг М.Н., Измалкова Н.Ю., Рыкова Е.С., Морозова А.А., Черемнова Т.О., Водопьянова Ю.А., Старцева С.Ф., Приходько Е.А., Шигабутдинов А.С., Шатилина С.М., Киреева Л.А.- преподаватели, Копьева О.В., Стародубцева Н.А. - воспитатели общежития, Рогозина М.А. – секретарь учебной части, Астахова О.А.- педагог-психолог, Анисимова М.Н.- социальный педагог, Приходько Е.А- член студенческого совета, Гончарова И.В., Измалкова Н.Ю., Карманова Н.А. - представители родительского комитета, представители организаций – работодателей. |
Данная рабочая программа воспитания разработана с учетом преемственности целей и задач Примерной программы воспитания для общеобразовательных организаций, одобренной решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию (утв. Протоколом заседания УМО по общему образованию Минпросвещения России № 2/20 от 02.06.2020 г.).
Согласно Федеральному закону «Об образовании» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ (в ред. Федерального закона от 31.07.2020 г. № 304-ФЗ) «воспитание – деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде».
При разработке формулировок личностных результатов учтены требования Закона в части формирования у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде, бережного отношения к здоровью, эстетических чувств и уважения к ценностям семьи.
Личностные результаты реализации программы воспитания (дескрипторы) | Код личностных результатов реализации программы воспитания |
Осознающий себя гражданином и защитником великой страны. | ЛР 1 |
Проявляющий активную гражданскую позицию, демонстрирующий приверженность принципам честности, порядочности, открытости, экономически активный и участвующий в студенческом и территориальном самоуправлении, в том числе на условиях добровольчества, продуктивно взаимодействующий и участвующий в деятельности общественных организаций. | ЛР 2 |
Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и свобод граждан России. Лояльный к установкам и проявлениям представителей субкультур, отличающий их от групп с деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие и предупреждающий социально опасное поведение окружающих. | ЛР 3 |
Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа». | ЛР 4 |
Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической памяти на основе любви к Родине, родному народу, малой родине, принятию традиционных ценностей многонационального народа России. | ЛР 5 |
Проявляющий уважение к людям старшего поколения и готовность к участию в социальной поддержке и волонтерских движениях. | ЛР 6 |
Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и видах деятельности. | ЛР 7 |
Проявляющий и демонстрирующий уважение к представителям различных этнокультурных, социальных, конфессиональных и иных групп. Сопричастный к сохранению, преумножению и трансляции культурных традиций и ценностей многонационального российского государства. | ЛР 8 |
Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий зависимости от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий психологическую устойчивость в ситуативно сложных или стремительно меняющихся ситуациях. | ЛР 9 |
Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой. | ЛР 10 |
Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий основами эстетической культуры. | ЛР 11 |
Принимающий семейные ценности, готовый к созданию семьи и воспитанию детей; демонстрирующий неприятие насилия в семье, ухода от родительской ответственности, отказа от отношений со своими детьми и их финансового содержания. | ЛР 12 |
Личностные результаты реализации программы воспитания, | |
Выполняющий профессиональные навыки в сфере услуг на предприятиях общественного питания | ЛР 13 |
Личностные результаты реализации программы воспитания, определенные субъектом | |
Проявляющий уважение к многообразию многонационального состава населения Алтайского края, готовый учитывать традиции культурного потенциала и интересов всех проживающих на его территории народов | ЛР 14 |
Стремящиеся к трудоустройству в аграрно-индустриальных и других отраслях экономики Алтайского края, готовый к внедрению инновационных технологий в экономически значимых сферах региона, демонстрирующий профессиональные, предпринимательские качества, направленные на саморазвитие и реализацию личностного потенциала и развитие экономики края | ЛР 15 |
Обладающий экологической культурой, демонстрирующий бережное отношение к объектам общенационального достояния, в том числе природным комплексам Алтайского края | ЛР 16 |
Личностные результаты реализации программы воспитания, | |
Выполняющий трудовые функции в сфере услуг на предприятиях общественного питания | ЛР 17 |
Личностные результаты реализации программы воспитания, | |
Демонстрирующий профессиональные навыки в сфере услуг на предприятиях общественного питания | ЛР 18 |
Планируемые личностные результаты
в ходе реализации образовательной программы
Наименование профессионального модуля, | Код личностных результатов реализации программы воспитания |
ОУД.01 Русский язык | ЛР 1, ЛР 5, ЛР 7, ЛР 8, ЛР 14. |
ОУД.01 Литература | ЛР 1, ЛР 3, ЛР 4, ЛР 5 ЛР 8, ЛР 9, ЛР 11, ЛР 12,ЛР 14 |
ОУД.02 Английский язык | ЛР 4, ЛР 7, ЛР 8, ЛР 9 ЛР 10, ЛР 12, ЛР 16. |
ОУД.02 Немецкий язык | ЛР 5, ЛР 7, ЛР 8, ЛР 13 ЛР 14, ЛР 17, ЛР 18. |
ОУД.03 Математика | ЛР 4, ЛР 7, ЛР 10. |
ОУД.04 История | ЛР 5, ЛР 7, ЛР 8,ЛР 10 ЛР 11, ЛР 13, ЛР 14 |
ОУД.05 Физическая культура | ЛР 1, ЛР 9, ЛР 10. |
ОУД.06 Основы безопасности жизнедеятельности | ЛР 1, ЛР 3, ЛР 7, ЛР 9 ЛР 10, ЛР 12, ЛР 15. |
ОУД.18 Астрономия | ЛР 4, ЛР 5, ЛР 7, ЛР 10. |
ОУД.07 Информатика | ЛР 3, ЛР 4, ЛР 11. |
ОУД.08 Физика | ЛР 4, ЛР 5, ЛР 7, ЛР 10. |
ОУД.09 Химия | ЛР 7, ЛР 9, ЛР 10. |
ОУД.10 Обществознание (включая экономику и право) | ЛР 5, ЛР 7, ЛР 8,ЛР 10 ЛР 11, ЛР 13, ЛР 14 |
ОУД.15 Биология | ЛР 7, ЛР 9, ЛР 10, ЛР 16 |
ОУД.16 География | ЛР 1, ЛР 3, ЛР 5, ЛР 7, ЛР 8, ЛР 10, ЛР 11, ЛР 14 |
ОУД.17 Экология | ЛР 3, ЛР 7, ЛР 9, ЛР 10, ЛР 16. |
ОУД.19 Родная литература | ЛР 5, ЛР 7, ЛР 8,ЛР 10 ЛР 11, ЛР 13, ЛР 14 |
УД.01 Индивидуальный учебный проект | ЛР 1, ЛР 2, ЛР 5, ЛР 13, ЛР 15, ЛР 17, ЛР 18. |
УД.02 Эффективное поведение на рынке труда | ЛР 2, ЛР 4, ЛР 15, ЛР 17, ЛР 18 |
УД.03 Основы финансовой грамотности | ЛР 1, ЛР 2, ЛР 5, ЛР 7, ЛР 13, ЛР 15, ЛР 17, ЛР 18. |
ОП.01 Основы микробиологии, физиологии питания санитарии и гигиены | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16, ЛР 18 |
ОП.02 Основы товароведения продовольственных товаров | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16, ЛР 18 |
ОП.03 Техническое оснащение и организация рабочего места | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16, ЛР 18 |
ОП.04 Экономические и правовые основы профессиональной деятельности | ЛР 3, ЛР 4, ЛР 13, ЛР 15, ЛР 17, ЛР 18. |
ОП.05 Основы калькуляции и учета | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16, ЛР 18 |
ОП.06 Охрана труда | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16, ЛР 18 |
ОП.07 Иностранный язык в профессиональной деятельности(английский язык) | ЛР 1, ЛР 2, ЛР 5,ЛР 7, ЛР 8, ЛР 9, ЛР 10, ЛР 12,ЛР 13, ЛР 14, ЛР 16, ЛР 17, ЛР 18. |
ОП.07 Иностранный язык в профессиональной деятельности(немецкий язык) | ЛР 4, ЛР 7, ЛР 8, ЛР 13 ЛР 14, ЛР 17, ЛР 18. |
ОП.08 Безопасность жизнедеятельности | ЛР 1, ЛР 3, ЛР 7,ЛР 9, ЛР 10, ЛР 12, ЛР 15. |
ОП.09 Физическая культура | ЛР 1, ЛР 9, ЛР 10. |
ОП.10 Организация обслуживания в общественном питании | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16, ЛР 18 |
ОП.11 Основы бизнеса и предпринимательской деятельности | ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4,ЛР 9, ЛР 13, ЛР 15, ЛР 17, ЛР 18. |
ОП.12 Информационные технологии в профессиональной деятельности | ЛР 4, ЛР 7, ЛР 10, ЛР 11. |
МДК.01.01 Организация процессов приготовления, подготовки к реализации кулинарных полуфабрикатов | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
МДК.01.02 Процессы приготовления, подготовки к реализации кулинарных полуфабрикатов | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
УП.01.01 Учебная практика | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
ПП.01.01 Производственная практика | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
МДК.02.01 Организация приготовления, подготовки к реализации и презентации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
МДК.02.02 Процессы приготовления, подготовки к реализации и презентации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
УП.02.01 Учебная практика | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
ПП.02.01 Производственная практика | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
МДК.03.01 Организация приготовления, подготовки к реализации и презентации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
МДК.03.02 Процессы приготовления, подготовки к реализации и презентации холодных блюд, кулинарных изделий, закусок | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
УП.03.01 Учебная практика | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
ПП.03.01 Производственная практика | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
МДК.04.01 Организация приготовления, подготовки к реализации горячих и холодных сладких блюд, десертов, напитков | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
МДК.04.02 Процессы приготовления, подготовки к реализации горячих и холодных сладких блюд, десертов, напитков | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
УП.04.01 Учебная практика | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
ПП.04.01 Производственная практика | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
МДК.05.01 Организация приготовления, подготовки к реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
МДК.05.02 Процессы приготовления, подготовки к реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
УП.05.01 Учебная практика | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
ПП.05.01 Производственная практика | ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15,ЛР 16 ЛР 17, ЛР 18 |
РАЗДЕЛ 2. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ЧАСТИ ДОСТИЖЕНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
Оценка достижения обучающимися личностных результатов проводится в рамках контрольных и оценочных процедур, предусмотренных настоящей программой.
Комплекс критериев оценки личностных результатов обучающихся:
- демонстрация интереса к будущей профессии;
- оценка собственного продвижения, личностного развития;
- положительная динамика в организации собственной учебной деятельности по результатам самооценки, самоанализа и коррекции ее результатов;
- ответственность за результат учебной деятельности и подготовки
к профессиональной деятельности; - проявление высокопрофессиональной трудовой активности;
- участие в исследовательской и проектной работе;
- участие в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах по профессии, викторинах, в предметных неделях;
- соблюдение этических норм общения при взаимодействии с обучающимися, преподавателями, мастерами и руководителями практики;
- конструктивное взаимодействие в учебном коллективе/бригаде;
- демонстрация навыков межличностного делового общения, социального имиджа;
- готовность к общению и взаимодействию с людьми самого разного статуса, этнической, религиозной принадлежности и в многообразных обстоятельствах;
- сформированность гражданской позиции; участие в волонтерском движении;
- проявление мировоззренческих установок на готовность молодых людей к работе
на благо Отечества; - проявление правовой активности и навыков правомерного поведения, уважения к Закону;
- отсутствие фактов проявления идеологии терроризма и экстремизма среди обучающихся;
- отсутствие социальных конфликтов среди обучающихся, основанных
на межнациональной, межрелигиозной почве; - участие в реализации просветительских программ, поисковых, археологических,
военно-исторических, краеведческих отрядах и молодежных объединениях; - добровольческие инициативы по поддержки инвалидов и престарелых граждан;
- проявление экологической культуры, бережного отношения к родной земле, природным богатствам России и мира;
- демонстрация умений и навыков разумного природопользования, нетерпимого отношения к действиям, приносящим вред экологии;
- демонстрация навыков здорового образа жизни и высокий уровень культуры здоровья обучающихся;
- проявление культуры потребления информации, умений и навыков пользования компьютерной техникой, навыков отбора и критического анализа информации, умения ориентироваться в информационном пространстве;
- участие в конкурсах профессионального мастерства и в командных проектах;
- проявление экономической и финансовой культуры, экономической грамотности, а также собственной адекватной позиции по отношению к социально-экономической действительности;
- Успехи обучающегося в достижении личностных результатов фиксируются в журнале учета воспитательной работы, портфолио учебной группы.
РАЗДЕЛ 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕСУРСНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Ресурсное обеспечение воспитательной работы направлено на создание условий для осуществления воспитательной деятельности обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, в контексте реализации образовательной программы.
3.1. Нормативно-правовое обеспечение воспитательной работы
Программа воспитания разработана в соответствии с нормативно-правовыми документами федеральных органов исполнительной власти в сфере образования, требованиями ФГОС СПО, с учетом сложившегося опыта воспитательной деятельности и имеющимися необходимыми ресурсами в профессиональной образовательной организации.
3.2. Кадровое обеспечение воспитательной работы
Для реализации программы воспитания образовательная организация укомплектована квалифицированными специалистами. Управление воспитательной работой обеспечивается кадровым составом, включающим директора, который несет ответственность за организацию воспитательной работы в профессиональной образовательной организации, заместителя директора по воспитательной работе, социальных педагогов, старшего мастера, специалистов психолого-педагогической службы, классных руководителей, преподавателей, мастеров производственного обучения, воспитателей общежития.
3.3. Материально-техническое обеспечение воспитательной работы
Специальные помещения представляют собой учебные аудитории и помещения для проведения занятий всех видов, предусмотренных образовательной программой, в том числе групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, помещения для самостоятельной работы, мастерские и лаборатории, оснащенные оборудованием, техническими средствами обучения и материалами, учитывающими профессиональную направленность образовательной программы, требования международных стандартов.
3.4. Информационное обеспечение воспитательной работы
Информационное обеспечение воспитательной работы имеет в своей инфраструктуре объекты, обеспеченные средствами связи, компьютерной и мультимедийной техникой, интернет-ресурсами и специализированным оборудованием.
Информационное обеспечение воспитательной работы направлено на:
- информирование о возможностях для участия обучающихся в социально значимой деятельности;
- информационную и методическую поддержку воспитательной работы;
- планирование воспитательной работы и её ресурсного обеспечения;
- мониторинг воспитательной работы;
- дистанционное взаимодействие всех участников (обучающихся, педагогических работников, органов управления в сфере образования, общественности, работодателей);
- дистанционное взаимодействие с другими организациями социальной сферы;
- студенческое самоуправление, молодежные общественные объединения, цифровая среда.
Информационное обеспечение воспитательной работы включает: комплекс информационных ресурсов, в том числе цифровых, совокупность технологических и аппаратных средств (компьютеры, принтеры, сканеры и др.).
Система воспитательной деятельности образовательной организации представлена на сайте организации.
РАЗДЕЛ 4. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Троицкое, 2021 г
В ходе планирования воспитательной деятельности рекомендуется учитывать воспитательный потенциал участия студентов в мероприятиях, проектах, конкурсах, акциях, проводимых на уровне:
Российской Федерации, в том числе:
«Россия – страна возможностей» https://rsv.ru/;
«Большая перемена» https://bolshayaperemena.online/;
«Лидеры России» https://лидерыроссии.рф/;
«Мы Вместе» (волонтерство) https://onf.ru;
отраслевые конкурсы профессионального мастерства;
движения «Ворлдскиллс Россия»;
движения «Абилимпикс»;
субъектов Российской Федерации,
а также отраслевые профессионально значимые события и праздники.
Дата | Содержание и формы деятельности | Участники | Место проведения | Ответственные | Коды ЛР | Наименование модуля | ||
СЕНТЯБРЬ | ||||||||
1 | День знаний | 1-4 курс | Территория техникума | Осипова А.В.- И.О директора, а, Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Приходько Е.А- студенческий совет | ЛР 1, 2, 3, 7, 8,11 | «Ключевые дела ПОО» «Кураторство и поддержка» «Учебное занятие» «Профессиональный выбор» «Взаимодействие с родителями» [2] | ||
2 | День окончания Второй мировой войны | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе , Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 2, 5, 6, 7 | Встреча с Ветеранами ВОВ «Ключевые дела ПОО» | ||
3 | День солидарности в борьбе с терроризмом | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе | ЛР 2, 3, 5, 8, 9, 10 | «Кураторство и поддержка» «Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» «Учебное занятие» | ||
4 | Посвящение в студенты | 1 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе | ЛР 1, 2 | «Студенческое самоуправление» «Профессиональный выбор» «Молодежные общественные объединения» | ||
5 | Введение в профессию | 1 курс | Территория техникума | Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе Представитель профессии | ЛР 13, 14, 15, 16, 17 | «Профессиональный выбор» «Цифровая среда» «Организация предметно-эстетической среды» «Взаимодействие «Профессиональный выбор» | ||
6 | День безопасности | 1-4 курс | Территория техникума | Киреева Л.А.- руководитель ОБЖ, Рыкова Е.С.- классный руководитель, Копьева О.В. - воспитатель общежития, Анисимова М.Н.- социальный педагог | ЛР 1, 3, 5 | «Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» | ||
7 | День победы русских полков во главе с Великим князем Дмитрием Донским (Куликовская битва, 1380 год, сентябрь). День зарождения российской государственности (862 год) | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 2, 5, 6, 7 | «Студенческое самоуправление» «Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда» | ||
8 | Туристический слет, экологическая акция «Чистая планета. Зеленая Россия» | 1-4 курс | Территория техникума | Киреева Л.А.- руководитель ОБЖ, Киреева Л.А.- преподаватель физкультуры, Рыкова Е.С.- классный руководитель, Кантырева И.И.- мастер производственного обучения | ЛР 9, 10, 11 | «Ключевые дела ПОО» | ||
9 | Всемирный день туризма. Презентация «Алтай туристический» | проживающие в общежитии | общежитие | Копьева О.В. - воспитатель общежития | ЛР 9, 10, 11 | «Ключевые дела ПОО» | ||
10 | Экскурсии на предприятия работодателей | 1 курс | Предприятия работодателей | Севрюкова Т.И.- старший мастер , Рыкова Е.С.- преподаватель спецпредметов | ЛР 13, 14, 15, | «Профессиональный выбор» | ||
ОКТЯБРЬ | ||||||||
11 | День пожилых людей | 1-4 курс | Актовый зал, кабинет ИКТ | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Приходько Е.А- студенческий совет | ЛР 4, 5, 6, 7, 12 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда» «Ключевые дела ПОО» «Взаимодействие с родителями» | ||
12 | День Учителя | 1-4 курс | Актовый зал, кабинет ИКТ | Осипова А.В.- И.О директора, Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе | ЛР 2, 4, 5, 11 | «Ключевые дела ПОО» «Кураторство «Учебное занятие» «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда» «Организация предметно-эстетической среды» «Профессиональный выбор» «Взаимодействие с родителями» | ||
13 | День памяти жертв политических репрессий | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Рыкова Е.С.- классный руководитель, | ЛР 1, 3, 4, 5, 8, 11 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда» «Ключевые дела ПОО» | ||
14 | Анкетирование, тестирование студентов, подлежащих призыву в Российскую армию | 1-4 курс | Территория техникума | Киреева Л.А.- руководитель ОБЖ, Психолог районного военного комиссариата | ЛР 1, 2 | «Ключевые дела ПОО» | ||
15 | День студенческого самоуправления | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Приходько Е.А- студенческий совет | ЛР 2, 4, 9 | «Ключевые дела ПОО» «Студенческое самоуправление» | ||
16 | День профтехобразования | 1-4 курс | Учебные аудитории | Рыкова Е.С.- классный руководитель, | ЛР 13, 15, 17, 18 | «Студенческое самоуправление» «Профессиональный выбор» | ||
НОЯБРЬ | ||||||||
17 | День народного единства | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 1, 2, 3, 5, 7, 8, 11 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда «Ключевые дела ПОО» | ||
18 | День матери | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 2, 5, 11, 12 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда» «Ключевые дела ПОО» «Взаимодействие с родителями» | ||
19 | Военно-спортивный конкурс «Призывник» | 1-4 курс | Спортивный зал | Киреева Л.А.- руководитель ОБЖ, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 1, 2, 3, 5 | «Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» | ||
20 | Круглый стол «Есть такая профессия –Родину защищать» | 1-4 курс | Актовый зал, кабинет ИКТ | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Киреева Л.А.- руководитель ОБЖ | ЛР 1, 2, 5 | «Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» | ||
21 | Участие во Всероссийских и краевых акциях: - «Наркотики. Закон. Ответственность»; - «Сообщи, где торгуют смертью» | 1-4 курс | Учебные аудитории | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Анисимова М.Н.- социальный педагог, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 2, 3. 4, 7, 9 | «Ключевые дела ПОО» | ||
22 | Круглый стол с участием с участием успешных представителей отрасли, представителей районной администрации, работодателей, центра занятости населения по теме «Социальное партнерство – приоритетное направление в области политики формирования кадрового потенциала агропромышленного комплекса района, закрепления молодежи на селе» | 1-4 курс | Актовый зал, кабинет ИКТ | Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 13, 15, 16, 18, 19, 20 | «Профессиональный выбор» «Кураторство и поддержка» | ||
23 | Творческая смена для школьников 6-10 классов «Профстарт» | 2-3 курс | Учебные лаборатории | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе, Приходько Е.А- студенческий совет | ЛР 4, 7, 13, 18 | «Профессиональный выбор» «Молодежные общественные объединения» | ||
ДЕКАБРЬ | ||||||||
24 | День героев Отечества | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 2, 5, 6, 8 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда «Ключевые дела ПОО» | ||
25 | День конституции Российской Федерации | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 1, 2, 3, 5 | «Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» «организация предметно-эстетической среды» | ||
26 | Квест, «Реализуй свое право на здоровье», посвященный всемирному дню борьбы со СПИДом | 1-4 курс | Конференцзал, кабинет ИКТ | Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 3, 6, 7, 9 | «Ключевые дела ПОО» | ||
ЯНВАРЬ | ||||||||
27 | Новый год | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе | ЛР 5 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда | ||
28 | «Татьянин день» (праздник студентов) | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель, | ЛР 1, 2 3, 5, 7, 8, 10, 11 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда» «Профессиональный выбор» | ||
29 | День снятия блокады Ленинграда | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе, Рыкова Е.С.- классный руководитель, Приходько Е.А- студенческий совет | ЛР 1, 2, 5, 6, 7 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда | ||
ФЕВРАЛЬ | ||||||||
30 | День воинской славы России (Сталинградская битва, 1943) | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе | ЛР 1, 2, 5, 6, 7 | «Ключевые дела ПОО» «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда | ||
31 | День российской науки | 1-3 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе | ЛР 5, 4 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда | ||
32 | День защитников Отечества | 1-3 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе | ЛР 1, 5, 6, 7 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда | ||
33 | «Афганистан болит в моей душе» - встреча с участниками локальных войн | 1-4 курс | общежитие | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Копьева О.В. - воспитатель общежития, Анисимова М.Н.- социальный педагог | ЛР 1, 2, 5 | «Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» | ||
34 | Патриотический фестиваль «Служить России суждено тебе и мне» | 1-4 курс | Актовый зал, кабинет ИКТ | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель, | ЛР 1, 2, 5, 11 | «Ключевые дела ПОО» | ||
35 | Соревнования между группами по военно-прикладным видам спорта | 1-4 курс | Спортивный зал | Приходько Е.А- студенческий совет, , Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 1, 2, 3, 5 | «Ключевые дела ПОО» | ||
36 | Презентация видеоматериалов о достижениях в профессии/ специальности, посвященные дню русской науки. | 1-4 курс | Учебные лаборатории | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель, | ЛР 1, 4, 13, 16, 18 | «Студенческое самоуправление» «Ключевые дела ПОО» | ||
МАРТ | ||||||||
37 | Международный женский день | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе, Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель, | ЛР 8, 9, 11, 12 | «Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» «Студенческое самоуправление» | ||
38 | День воссоединения Крыма с Россией | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Приходько Е.А- студенческий совет , Рыкова Е.С.- классный руководитель, | ЛР 5, 8, 9 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда» «Ключевые дела ПОО» | ||
39 | Единый день профилактики | 1-4 курс | Учебные аудитории | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Анисимова М.Н.- социальный педагог, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 3, 7, 9 | «Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» | ||
40 | Международный женский день Конкурсная программа между командами юношей и девушек | 1-4 курс | Актовый зал | Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 8, 9, 11, 12 | «Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» «Студенческое самоуправление» | ||
41 | Фестиваль студенческого творчества «СтудВесна», посвященный дню воссоединения Крыма с Россией | 1-4 курс | Актовый зал | Приходько Е.А- студенческий совет , Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 2, 8, 9, 11 | «Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» «Студенческое самоуправление» | ||
42 | Каникулярная творческая смена для школьников «Профстарт» | 1-4 курс | Учебные лаборатории | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Приходько Е.А- студенческий совет , Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 4, 8, 9, 10 | «Профессиональный выбор» | ||
43 | День открытых дверей (с проведением мастер- классов, экскурсий) | 1-4 курс | Учебные лаборатории | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Севрюкова Т.И.- старший мастер | ЛР 4, 8, 9, 10 | «Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» «Студенческое самоуправление» | ||
АПРЕЛЬ | ||||||||
44 | День космонавтики | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе, Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 1, 2, 3, 4, 5, 8 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда» «Ключевые дела ПОО» «Организация предметно-эстетической среды» | ||
45 | Фестиваль патриотического творчества «Сохраним память навсегда» | 1-4 курс | Актовый зал, кабинет ИКТ | Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 1, 2, 5, 11 | «Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» | ||
46 | Акция «Лес Победы» | 1-4 курс | По согласованию | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 1, 2, 5, 6, 10 | «Ключевые дела ПОО» | ||
47 | Акция «Память» (уход за памятниками) | 1-4 курс | По согласованию | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель, | ЛР 1, 2 | «Молодежные общественные объединения» | ||
48 | Всемирный день здоровья | 1-4 курс | Учебные кабинеты | Киреева Л.А.- преподаватель физкультуры, Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 9 | «Молодежные общественные объединения» | ||
49 | Экскурсии на предприятия работодателей | 1-4 курс | Предприятия работодателей | Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе, Севрюкова Т.И.- старший мастер | ЛР 4, 13, 18 | «Профессиональный выбор» | ||
50 | Урок трудовой доблести | 1-4 курс | музей | Шатилина С.М. - преподаватель истории | ЛР 4, 5 | «Профессиональный выбор» «Учебное занятие» | ||
МАЙ | ||||||||
51 | Праздник весны и труда | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе | ЛР 1, 2, 4, 5 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда | ||
52 | День Победы | 1-4 курс | Мемориал Славы | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель, | ЛР 1, 2, 3, 5, 6, 7 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда | ||
53 | День славянской письменности и культуры | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе, Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 4, 5, 6, 8 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда» «Ключевые дела ПОО» | ||
54 | День российского предпринимательства | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе | ЛР 2 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда | ||
55 | Участие в митинге, посвященном Дню Победы, в шествии Бессмертного полка | 1-4 курс | Мемориал Славы | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 1,2,3,5 | Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» | ||
56 | Акции «Письмо Победы», «Свеча памяти», «Окна Победы», «Забота», «Диктант Победы» «Песни Победного мая» | 1-4 курс | По согласованию | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 1, 2, 5, 6, 10 | «Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» | ||
57 | Проведение митингов в малых селах Косихинского, Троицкого районов | 1-4 курс | По согласованию | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, педагоги | ЛР 1, 2, 3, 5 | «Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» | ||
58 | Ремонт памятников воинам, погибшим в ВОВ, проведение митингов, праздничных концертов, патриотических акций, посвященных Дню Победы | Студенты, проживающие в общежитии | По согласованию | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, педагогиКопьева О.В. - воспитатель общежития | ЛР 1, 2, 5, 6, 10 | «Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» | ||
59 | Правовой лекторий (в рамках межведомственного взаимодействия, с приглашением специалистов служб системы профилактики) | 1-4 курс | По согласованию | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Анисимова М.Н.- социальный педагог, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 2, 3, 4, 9 | «Ключевые дела ПОО» | ||
60 | Фотомарафон «Моя любимая семья», посвященный международному дню семьи | 1-4 курс | Учебные аудитории | Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель, | ЛР 2, 5, 11 | «Организация предметно-эстетической среды» «Студенческое самоуправление» | ||
61 | Пушкинский день России | 1-4 курс | Учебные аудитории | Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель,Морозова А.А.- преподаватель литературы | ЛР 5, 8 | «Ключевые дела ПОО» | ||
62 | Антинаркотическая акция «Родительский урок» | 1-4 курс | Учебные кабинеты | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Приходько Е.А- студенческий совет, Рыкова Е.С.- классный руководитель, | ЛР 3, 7, 9, 12 | «Взаимодействие с родителями» «Ключевые дела ПОО» | ||
ИЮНЬ | ||||||||
63 | Международный день защиты детей | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе | ЛР 1, 7, 9, 10, 11, 12 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда | ||
64 | День эколога | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе | ЛР 4, 5 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда | ||
65 | Пушкинский день России | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе | ЛР 5 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда | ||
66 | День России | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе | ЛР 1, 2, 3, 5, 7, 8, 9, 10, 11 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда | ||
67 | День памяти и скорби | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Рыкова Е.С.- классный руководитель, Анисимова М.Н.- социальный педагог | ЛР 1, 2, 5 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда» «Ключевые дела ПОО» | ||
68 | Единый день профилактики, посвященный всемирному дню борьбы с наркомафией и незаконным оборотом наркотиков | 1-4 курс | По согласованию | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Анисимова М.Н.- социальный педагог, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 2, 3, 4, 9 | «Ключевые дела ПОО» «Молодежные общественные объединения» | ||
69 | Каникулярная творческая смена для школьников «Профстаты» | 2-4 курс | Учебные лаборатории | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе, Приходько Е.А- студенческий совет | ЛР 4, 7, 13, 18 | «Профессиональный выбор» | ||
70 | День молодежи | 1-4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе | ЛР 1, 2 3, 7, 8 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда» | ||
71 | Вручение дипломов | 4 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Рыкова Е.С.- классный руководитель, Кантырева И.И.- мастер производственного обучения | ЛР 13, 14 | «Профессиональный выбор» | ||
ИЮЛЬ | ||||||||
72 | День семьи, любви и верности | 1-3 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе | ЛР 1, 3, 3, 6, 5, 9, 10, 12 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда» | ||
АВГУСТ | ||||||||
73 | День Государственного Флага Российской Федерации | 1-3 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 1, 2, 3, 5, 7, 8, 9, 10, 11 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда | ||
74 | День воинской славы России (Курская битва, 1943) | 1-3 курс | Территория техникума | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 1,2, 5, 6, 7 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда | ||
75 | День российского кино | 1-3 курс | Кинотеатр | Мороз И.В. - заместитель директора по воспитательной работе, Ермолов Е.В- заместитель директора по учебно-производственной работе, Рыкова Е.С.- классный руководитель | ЛР 2, 3, 5, 8, 11 | «Студенческое самоуправление» «Молодежные общественные объединения» «Цифровая среда | ||
[2] Далее указываются формы и содержание работы с обучающимися в соответствии с Планом воспитательной работы образовательной организации, предложениями заместителя директора, курирующего учебный процесс, заместителя директора по учебно-производственной работе, иными педагогическими работниками, представителями студенчества, предприятий-работодателей, родительской общественности и др.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План воспитательной работы Классного руководителя группы Ст 11 на 1семестр 2015– 2016учебного года КИРЕЕВОЙ Р.В.
Цели и задачи деятельности классного руководителя : - Создание социально – психологического микроклимата в группе, способствующего получению теоретических знаний и практических навыков по специально...
План воспитательной работы группы
Задачи годаВ соответствии с Концепцией воспитания в НСГК первоочередными в воспитании определяются следующие задачи:Способствовать успешной адаптации к учебному заведению.Создать доброжелательны...
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ГРУППЫ
ПЛАН воспитательной работы моей группы на 2 семестр 2016-2017 учебный год...
План Воспитательной работы группы 1 курс и 2 курс
В соответствии с Концепцией воспитания в НСГК первоочередными в воспитании определяются следующие задачи:Развитие ориентации на общечеловеческие ценности и высокие гуманистические идеалы.Воспитание нр...
План воспитательной работы группы специальности 38.02.02. Страховое дело ( по отраслям)
План воспитательной работы группы 4 курс....
План воспитательной работы группы № 40 по профессии «Повар, кондитер» на 2021-2022 учебный год
ПЛАНвоспитательной работы группы № 40по профессии «Повар, кондитер»на 2021-2022 учебный год...
