Имсыров Михаил,

Научный руководитель: Ермакова Тамара Леонидовна,

Преподаватель агрономических дисциплин

ГБПОУ «Бурятский аграрный колледж им. М.Н.Ербанова»

ПРОЕКТ

БЛАГОУСТРОЙСТВО И ОЗЕЛЕНЕНИЕ ТЕРРИТОРИИ ПАМЯТНИКА, ПРИЛЕГАЮЩЕГО К КОРПУСУ ГБПОУ «БУРЯТСКИЙ АГРАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ ИМ. М.Н.ЕРБАНОВА»

«Театр начинается с вешалки, а учебное заведение со двора»

         В настоящее время люди стали все больше внимания обращать на состояние территорий, прилегающих к их дому, месту работы, учебным заведениям и другим объектам социального значения. И многие из указанных территорий, зачастую, требуют значительного благоустройства.

Особенностью расположения нашего колледжа является то, что он находится в оживленном месте, состояние территории колледжа всегда в поле зрения.

Цель проекта -  создание эмоционально - благоприятных условий на территории колледжа посредством ландшафтно-архитектурного подхода в благоустройстве территории и оформления эстетической красивой среды колледжа.

Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:

1. Изучить литературу по созданию ландшафтного дизайна и на основе изученного разработать свой проект озеленения участка
2. Изготовить макет и электронный проект «территории колледжа»
3. Подобрать ассортимент кустарников для оформления участка
4. Создать живую изгородь из кустарников

Гипотеза: Реализация проекта «Благоустройство и озеленение территории памятника, прилегающего к корпусу ГБПОУ «Бурятский аграрный колледж им. М.Н. Ербанова» позволит улучшить внешний вид и предоставит возможность научиться бережному отношению к природе.   

Объектом данной работы является действия по благоустройству и озеленению территории, соответственно предметом выступает территория, предназначенная для озеленения.

При выполнении проекта были использованы методы: поиск и сбор информации из различных источников (литература, статьи журналов, книги, интернет - источники), метод проектов, с использованием программ по созданию ландшафтного дизайна, поиск и подбор материала для озеленения.

Готовый проект имеет практическую значимость:

• Возможность применения материала на занятиях;
• Воспитание обучающихся к бережному отношению окружающей среды;
• Развитие эстетического отношения к колледжу;
• Улучшение окружающего ландшафта.

В таблице 1 представлены этапы реализации проекта.

Таблица 1 - Этапы реализации проекта «Благоустройство и озеленение территории памятника, прилегающего к корпусу ГБПОУ «Бурятский аграрный колледж им. М.Н. Ербанова»

Рассмотрим подробнее каждый этап.

1. Подготовительный этап мотивация, разработка проекта

Свою работу мы начали с исследования. Прошли курс дисциплины «Садоводство», и мы выяснили, что ландшафтный дизайн – это искусство озеленения и благоустройства территорий. Это сложное искусство, которое позволяет из обычного создать нечто уникальное и неповторимое. За основу проекта был утвержден французский стиль, который предполагает полную симметрию и точность в расположении всех объектов.

Так наш проект предполагает возведение живой изгороди. Мы решили подробнее изучить данное направление.  Изгородь из живых растений, преимущественно с плотной, декоративной кроной, заменяющие собою забор или вообще ограду, той или иной территории. Кусты или деревья образуют частые посадки в один или несколько рядов.

2. Этап формирование макета и электронного проекта.

Следующим этапом нашей работы над проектом является создание макета и электронного проекта. Для пректа было использовано приложение по созданию ландшафтного дизайна (garden-planner).

(Корпус колледжа, газонная трава, дорожка, система полива, фонари, памятник М.Н. Ербанова,  рябинник рябинолистный, кизильник блестящий)

Рис. 1 План территории ««Благоустройство и озеленение территории памятника, прилегающего к корпусу ГБПОУ «Бурятский аграрный колледж им. М.Н. Ербанова»»

Ассортимент растений для озеленения данной территории, был подобран с учетом климатических особенностей: Для живой изгороди нам понадобиться два вида декоративного кустарника. (Кизильник блестящий, Рябинник рябинолистный).  

В таблице 2 - представлена смета расходов на покупку материала для озеленения.

Таким образом, идея озеленения приведёт не только к решению проблемы внешнего вида, но она объединит студентов и преподавателей  одной целью. Наш проект-результат совместной деятельности, Реализация проекта может способствовать  созданию в колледже добровольного экологического отряда по созданию аллеи выпускников.

Список использованных источников:

1. Плодовые, ягодные культуры и технология их возделывания В. И. Якушев и др. ; ред. В. И. Якушев. - 2-е изд: Агропромиздат, 1988.- 543с.

2. Плодоводство: Н. П. Кривко, Е. В. Агафонов, В. В. Чулков [и др.] ; под редакцией Н. П. Кривко. — 2-е изд: Лань, 2022. — 416 с.

3. https://zen.yandex.ru/media/antonovsad/dekorativnye-kustarniki-v-sibiri-5f99785a90370858214bb52a