Сценарий мероприятия "Православные праздники"
методическая разработка

ГБУЗ «МНПЦ борьбы с туберкулезом Детское отделение»

Сценарий мероприятия

«Православные праздники»

Сценарий подготовил воспитатель

Иночкина Т.Н.

«Какое… счастье получить доброе

 истинно-христианское воспитание,

 вступить с ним в лета юности, и потом, в том же духе,

вступить в    лета мужества»

(Святитель Феофан Затворник) [12.67].

Православные праздники:  Рождество Христово, Крещение

Задачи:

1.Расширить представление о многообразии праздников  в религиях мира. Помочь детям в освоении понятий собственной   национальной культуры, которая базируется на

православных ценностях.

2.Продолжать знакомить с историей и смыслом   праздника, с библейскими сюжетами,

воплощенные в литературе, музыке, живописи.

3. Создать условия, способствующие обострению  представлений и ощущений детей о давней,  незнакомой поре.

4. Продолжать работу по развитию памяти, внимания,  речи учащихся через игровые и проблемные ситуации   использование групповых методов работы.

5. Развивать творческие способности детей.

6. Воспитывать уважение и бережное отношение к традициям  православного народа. Продолжать воспитывать любовь к родному краю  на основе эмоционального воздействия православных праздников, воспевающих традиции православных людей.

• самоопределение
• целеполагание
• планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками
• выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью
• учёт разных мнений
• анализ, сравнение, обобщение
• извлечение из текстов необходимой информации
• выполнение действий по алгоритму
• контроль и оценка процесса и результатов деятельности
• самооценка на основе критерия успешности
• адекватное понимание причин успеха/неуспеха в учебной деятельности

Виды деятельности: беседа, комментированное чтение, работа с иллюстрациями, исследовательская деятельность,

Основные термины и понятия: Рождество. Крещение.  

Средства наглядности: фотографии, презентация выполненная воспитателем.

Воспитатель: - Я хочу начать наш классный час  словами великого писателя  Н.В.Гоголя:

"Не умирают обычаи, которым суждено быть вечными."

Сегодня  мы с вами поговорим о народных обычаях и обрядах, которые проходили в период  Рождества  

2.Обсуждение

Воспитатель: -  Назовите главные  православные праздники.

(Рождество, , Крещение, Вознесение)

- Что объединяет их?  С чьим  именем они связаны?

Воспитатель: - У вас на столах карточки с названиями этих праздников. Расположите эти праздники в хронологическом порядке.  Работа в парах.

Проверим выполнение задания.

(Рождество – 7января, Крещение – 19 января, )

-Чтобы запомнить последовательность всех праздников,  что  по- вашему мнению, необходимо? (календарь)

Существует православный календарь.

Воспитатель: - Давайте разберем сегодня первые три православных праздника. Начнем с Рождества Христова.  

-Чему посвящен этот праздник?

-Кто знает, как христиане празднуют его?

-Каждый из праздников имеют свои ритуалы.  

         Один из самых Великих праздников. Бог становится человеком и рождается на земле, чтобы спасти людей от греха, проклятий и смерти. Дева Мария в Вифлееме не нашла места в гостинице и вынуждена была остановиться в пещере за городом, куда пастухи загоняли скот в ненастную погоду. В этой пещере ночью у Пресвятой Девы Марии родился Младенец – Сын Божий. Когда родился Иисус, в небе зажглась яркая звезда.

Звезда остановилась над местом, где был младенец.  Волхвы вошли в хлев и увидели Марию и ее Сына. Они поднесли Иисусу дары—золото, ладан и смирну.  

        Так повелось, что каждая семья, справляющая Рождество собиралась у семейного очага, где трещали в огне весёлые смоляные дрова и пел, закипая, начищенный медный чайник. Лампа, которая висела над столом, освещала вкусные угощения. В углу стояла красавица-ёлка, сверкая огнями и цветными фонариками.  

Воспитатель: - Как вы думаете,  почему по всему свету в этот день принято наряжать именно елочку, а не какое-то другое деревце?

    Когда Христос родился, все деревья подошли поздравить его и принесли подарки, у кого что было: яблоня - яблоки, маслина – оливы, пальма – пахучее масло, орешник – орехи. Одна лишь елочка стояла в отдалении и не приближалась.

- Что же ты не подойдешь поздравить Младенца?

- Я ведь колючая, я боюсь уколоть Маленького, - ответила она

- Ах ты, добрая, печальная елочка!

За это наградил ее Младенец и сделал так, что в день его рождения ёлку украшают яблоками, золочеными орешками, сладостями и всякими игрушками

Считалось, что ёлка обладает волшебной силой, её иголки защищают от злых сил. Ёлка вечно зелёное растение, поэтому она несла жизнь и здоровье людям.

 Светло, тепло, уютно – вся семья в сборе.  От Рождества начинались Белые Святки или святые вечера до праздника Крещения, который приходится на 19  января. Всё это время было праздничным, в дом приходили ряженные, пели колядки, обсыпали хозяев зерном на долгий век, на счастье, на здоровье…

-Ребята, какой веселый обряд в праздновании Рождества дошел до нашего времени? (Колядование)

-Кто из вас знает, что значит колядовать?

(Ходить по домам с поздравлениями и петь колядки)  

- А вы, ребята, хотите поучиться колядовать? Попробуем.

     Колядование начинается с того, что люди переодеваются так, чтобы их не узнали.  Берут бумажную звезду. Собираются группой и отправляются с песнями-колядками по дворам, туда, где их ждут (ребята делятся на группы и поют колядки).  

        В старые времена каждая семья, отмечающая Рождество, была озабочена тем, чтоб у бедных людей тоже был праздник. Их приглашали в дом, сажали за стол, угощали от души или посылали в нищую хижину корзину с праздничным угощеньем.

        В деревне же в ночь перед рождеством приводили в дом животных – козу или собаку, чтоб они погрелись у домашнего очага.

        Всемогущий Бог так любил людей, что этой ночью послал бедным людям своего Сына, тем самым человечество получило шанс на спасение – потому что явился Спаситель Мира. Но и люди должны присоединить к празднику свои старания. Стань добрее – такой уж это праздник.

19 Января Православная церковь празднует Крещение Господа Бога и Спаса нашего Иисуса Христа.  

          Иоанн Предтеча проповедовал на берегах Иордана и крестил людей. В 30 лет Иисус Христос пришёл из Назарета к Иоанну, чтобы от него принять  крещение. Он крестил Христа в водах Иордана. Когда Иисус Христос выходил из воды, вдруг раскрылись небеса,  и Иоанн увидел Духа Божия, в виде голубя. И послышался голос Бога Отца, который назвал Христа своим сыном.  

(рассматривают слайд: обращается внимание на небо, голубя).

Накануне отмечается крещенский сочельник. И в крещенский сочельник, и в день Крещения – Святого Богоявления – проводится водосвятие – освящение воды.

Поэтому праздник ещё называется праздником Богоявления, потому что во время крещения Бог явил Себя людям, что Он есть Пресвятая Троица. В этот праздник в храмах освящают воду и приносят её домой. Эта освящённая вода имеет чудесные свойства и не портится в течение года. Её пьют натощак, если что-то болит.

В этот день на водоемах принято принимать обряд крещения -  опускаться в прорубь «Иордань». Это значит очиститься и физически, и духовно от болезней, дурных поступков,  дурных мыслей. После крещения человек должен вести чистую жизнь, жить в нравственной чистоте и доброте. 

Так заканчивались Святки с их весельем, песнями, гаданиями и озорством.  

Расскажите членам семьи и друзьям о религиозных праздниках  христианства.

Узнайте, какие еще есть праздники.