Кураторский час "Загляните в семейный альбом"
классный час
Незнание своих предков прежде приравнивалось к отсутствию образования. Теперь всё упростилось до такой степени, что мы порой не знаем не только прабабушек, а даже двоюродных братьев и сестёр, дядей, тёток и т. д. Известно, что одним из предметов, которыми особенно гордился А.С. Пушкин, была пуговица с мундира его далёкого знаменитого предка – Абрама Ганнибала. Поэт велел вделать пуговицу в свою любимую трость, с которой почти не расставался, и с гордостью демонстрировал её друзьям.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 423.64 КБ |
Предварительный просмотр:
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЯКОВЛЕВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
КУРАТОРСКОГО ЧАСА
НА ТЕМУ
Загляните в семейный альбом
Разработчик:
Н.Е. Турчина – куратор 25Д группы
г. Строитель – 2022
Тема: «Загляните в семейный альбом»
Задачи классного часа:
1. Воспитывать уважительное отношение к нравственным ценностям своей семьи.
2. Развивать интерес и потребность быть причастным к истории своей семьи и страны, пополнять в фотографиях свой семейный архив.
3. Воспитывать гордость и уважительное отношение к людям различных поколений.
Ход классного часа
Куратор:Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались вместе одной дружной семьёй. Семья – это замечательное слово, которое означает уют, тепло, поддержку близких и просто общение. Без семьи человеку прожить очень трудно, поэтому её надо ценить и укреплять.
Я вам расскажу одну легенду о семье.
В давние времена жила одна большая дружная семья из ста человек, и в ней всегда царили мир и согласие. Молва о ней долетела до правителя страны. Он вызвал к себе главу семьи и спросил у него: «Как вам удается жить, никогда не сорясь, не обижая друг друга?» Тот взял бумагу и на ней написал что- то. Ответ удивил правителя.
Как вы думаете, что написал глава семьи?
- На листке бумаги было написано 100 раз слово «ПОНИМАНИЕ»
А понимать друг друга – значит, прежде всего, очень хорошо знать
Издавна одной из традиций в русских семьях была традиция узнавать о своих предках, составлять свою родословную, генеалогическое дерево.
Незнание своих предков прежде приравнивалось к отсутствию образования. Теперь всё упростилось до такой степени, что мы порой не знаем не только прабабушек, а даже двоюродных братьев и сестёр, дядей, тёток и т. д. Известно, что одним из предметов, которыми особенно гордился А.С. Пушкин, была пуговица с мундира его далёкого знаменитого предка – Абрама Ганнибала. Поэт велел вделать пуговицу в свою любимую трость, с которой почти не расставался, и с гордостью демонстрировал её друзьям.
Вам раньше приходилось когда – ни будь слышать слово «генеалогия»? В переводе с греческого оно означает «родословная». Значит, это наука, которая занимается поиском предков людей.
Я думаю, что до этого времени мало у кого было составлено генеалогическое дерево. Пусть оно сохранится для ваших потомков. Пусть это будет хорошей традицией в вашей семье. (Куратор рассказывает о генеалогическом древе своей семьи)
Фотографии, большие и маленькие, старые и совсем новые, потертые и глянцевые. Они – история, история семьи, история рода.(Куратор предлагает студентам составить древо своей семьи)
2студента . Они держат в руках фотографии. Одна фотография очень старая, черно – белая. Другая – цветная, современная.
Первый студент: Фотография… Очень старая, ее края потерты, посредине – трещинка. Ей очень много лет, больше 80. На ней – мой прадедушка, молодой и счастливый. Я его никогда не видел. Эта фотография занимает почетном месте в нашем доме. Когда я смотрю на эту фотографию, то невольно задерживаю взгляд, и мне кажется, что, прадедушка, которому я обязан своей жизнью, мне улыбается.
Второй студент: В моем доме есть тоже такие фото. Иногда мы всей семьей смотрим фотографии, мои родители вспоминают своих родных, которых уже нет, рассказывают о своих друзьях, запечатленных на этих снимках. Но больше всего их взгляд задерживается на фотографии, которую сделали после моего рождения. Смотри, это, я!
Куратор:
Представьте себе только, что было бы, если бы люди не смогли изобрести возможность фотографировать? Мы бы не знали своих предков и никогда бы не имели возможности их видеть, хотя бы с помощью фотографии! Ну, а раз у нас есть такая возможность, давайте заглянем в семейный архив наших одногруппников! (Ребята озвучивают свои семейные фотографии и показывают их на презентации).
Куратор: Хорошо, ребята, что вы смогли рассказать о тех людях, фото которых является историей вашей семьи, вашего рода.
Из истории фотографии
Куратор: А знаете ли вы о том, какой большой и серьезный путь прошло человечество прежде, чем появилась первая фотография? Более 200 лет идет эволюция фотографии. Благодаря ей мы постигаем окружающий мир. Давайте подумаем и назовем возможности использования фотографии в современной жизни человека и подумаем над тем, какие профессии просто не смогли бы развиваться, не будь на земле возможности фотографировать события, факты, исторические и иные явления. (Историк, журналист, писатель, учитель, врач, актер, космонавт, исследователь и т. д.)
Ребята отвечают на вопросы:
1. Где используются фотографии в современной жизни человека?
2. Какие профессии не смогли бы развиваться, если бы не было возможности фотографировать события, факты, явления?
3. Смысл фотографии в современном мире?
Куратор: Сегодня фотография стала дифференцироваться по различным областям: любительская, профессиональная, техническая, учебная, исследовательская, специальная и т.д.
Благодаря сегодняшним возможностям, мы можем видеть красивые и красочные рисунки в наших учебниках, газетах, журналах. Мы имеем уникальную возможность знакомиться с историей своей страны. Многим из нас с вами знакомы снимки, которые даже подписывать не нужно. Стоит только открыть снимок, и мы сразу можем назвать событие, связанное с этим снимком.
(Выполнение творческого задания «Фотокалейдоскоп». Нужно, наиболее полно объяснить события, запечатленные на фотографии.)
(Смысл игры заключатся в том, что куратор готовит снимки различных событий из жизни страны и мира, фотографии выдающихся людей, по которым ребята должны определить, с чем связано то или иное событие или кто изображен на снимке.
Студент читает стихотворение Михаила Танича «Загляните в семейный альбом!»
Итог классного часа
Куратор: Согласны ли вы с тем, ребята, что сегодня наш классный час рассказал нам так много интересного и полезного, важного и памятного о фотографии и благодаря фотографиям?
Сегодня вам, наверно, как и мне захотелось, возвратясь домой, открыть свой альбом, альбом родителей и еще раз полистать его, заглянуть в фотографически остановившееся прошлое, подумать над тем, что увидят люди будущего на фотографиях, которые появятся в семейном архиве сегодня.
Вы помните, что говорит фотограф, когда мы садимся к нему в кресло?
Да, правильно: «Внимание, сейчас вылетит птичка». Я всегда смеялась и ждала, когда и откуда она вылетит. А давайте пригласим всех сфотографироваться на долгую память и попробуем поймать волшебную птичку удачи, которая вылетит из фотообъектива. Нет, думаю, это не птичка удачи. Это птица памяти, которая несет на своих крыльях возможность вспоминать и радоваться тому, что ты открываешь для себя, глядя на фотографии современности и прошлого.
Все сюда! Сейчас вылетит птичка!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/04/picture-603720-1425472028.jpg)
Разработка урока по праву на тему "Семейное право и семейные правоотношения"
Здесь размещена разработка урока по праву на тему "Семейное право и семейные правооотношения". В методической разработке урока содержится мультимедийная презентация к уроку с гиперссылками, бланк груп...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/13/picture-790407-1463151078.jpg)
Семейный альбом. История одной фотографии
Видеофильм сделан на городском конкурсе "Гвардия России" в качестве домашнего задания. За него мы получили второе место. Стихи написаны Михайловой Светланой Александровной. Сценарий написан...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/19/picture-724665-1450479074.jpg)
Статья:Фольклорное творчество, как путь становления семейных традиций и семейной культуры.
В условиях динамичного изменения нашего общества, когда утрачены многие традиции российского семейного воспитания, в связи с высокой загруженностью родителей, многие дети не ощущают ценности сем...
Конспект кураторской беседы (кураторского часа) "Осторожно, террор!"
В январе 2019г. мною был проведен кураторский час на тему "Осторожно, террор!"Все материалы мероприятия прилагаются....
Беседа: «Семейные традиции».Цель: Подготовка воспитанников к будущей семейной жизни. Задача: Формирование семейных общечеловеческих ценностей, семейных традиций.
Ход беседы:1.Что такое семейная традиция?Традиция – правило поведения, события, регулярно повторяющиеся.2.Почему в каждой семье должны быть свои традиции?3.Какие традиции должны быть в каж...
Комплект заданий по обществознанию на тему "Семейное право и семейные правоотношения"
Предназначен для текущего контроля знаний у студентов 1-2. Время на выполнение заданий 30 минут....