Картотека пальчиковых гимнастик
методическая разработка

«Осень»

Грибы

Раз, два, три, четыре, пять!
«Шагают» пальчиками по столу
Мы идем грибы искать. 
Этот пальчик в лес пошел, 
Загибают по одному пальчику
Этот пальчик гриб нашел, 
Начиная с мизинца
Этот пальчик чистить стал, 
Этот пальчик жарить стал, 
Этот пальчик все съел, оттого и потолстел.

Капуста

Что за скрип? 
Сжимать и разжимать пальцы
Что за скрип? 
Это что ещё за куст? 
Соединить основания ладоней, пальцы – «бутоном». Покружить ими
Как же быть без хруста? 
Если я капуста! 
Сделать из пальцев шар

У Лариски – две редиски

У Лариски – две редиски. 
По очереди разгибать пальчики
У Алешки – две картошки. 
У Сережки-сорванца – два зеленых огурца. 
А у Вовки – две морковки. 
Да еще у Петьки две хвостатых редьки.

На базар ходили мы

На базар ходили мы, 
Соединение пальцев подушечками, начиная с мизинцев
Много груш там и хурмы, 
По одной паре пальцев на каждую стихотворную строчку
Есть лимоны, апельсины, 
При этом ладони не соприкасаются
Дыни, сливы, мандарины, 
Пальцы сжимаются в кулак, а большой отводится вверх
Но купили мы арбуз – 
Это самый вкусный груз!

Будем мы варить компот

Будем мы варить компот
Фруктов нужно много. Вот: 
Левую ладошку держат «ковшиком», указательным пальцем правой руки «мешают» 
Будем яблоки крошить, 
Грушу будем мы рубить. 
Отожмем лимонный сок, 
Слив положим, сахарок. 
Загибают пальчики по одному, начиная с большого. 
Варим, варим мы компот. 
Угостим честной народ.

«Зима»

Новый год

Перед нами ёлочка: 
Показывают «ёлочку»: руки, согнутые в локтях, перед собой; пальцы рук переплетены, большие пальцы, поднятые вверх, - верхушка «ёлочки». 
Шишечки, иголочки, 
Показывают «шишечки» - сжатые кулачки и «иголочки» - растопыренные пальцы. 
Шарики, фонарики, 
Показывают «шарики»: ладошка – «полуковшик» со слегка раздвинутыми пальцами обращена вверх; «фонарики»: так же сложенные ладошки обращены вниз. 
Зайчики и свечки, 
Показывают «зайчиков» - кулачки с поднятыми указательным и средним пальцами; «свечки» - сложенные ладони со сведёнными пальцами. 
Звёзды, человечки. 
Показывают «звёзды» - сложенные ладошки с растопыренными пальцами; «человечков» - положение «ушки» вниз

Дом

Лепим мы из снега ком, 
Дети сжимают и разжимают кисти рук
Из комочков слепим дом. 
Соединяют кончики пальцев рук, слегка разводят ладони в стороны
Звери будут в доме жить, 
Хлопают в ладоши
Веселиться и дружить, 
Вместе домик сторожить. 
Соединяют руки в «замок»

Снежок

Раз, два, три, четыре, пять, 
Загибают пальчики. 
Мы с тобой снежок слепили. 
"Лепят". 
Круглый, крепкий, очень гладкий Показывают круг, сжимают ладони, гладят одной ладонью другую. 
И совсем-совсем не сладкий. 
Грозят пальчиком. 
Раз — подбросим, 
"Подбрасывают".
Два — поймаем, 
"Ловят". 
Три — уроним
"Роняют". 
И... сломаем. 
Хлопают по столу.

Снеговик

Давай, дружок, смелей, дружок! 
Дети лепят воображаемый ком и катят его от себя
Кати по снегу свой снежок –
Он превратится в толстый ком. 
Рисуют в воздухе круг
И станет ком снеговиком. 
Рисуют три разные по величине круга снизу-вверх
Его улыбка так светла! 
Прикладывают ладони к щекам, изображая широкую улыбку
Два глаза, шляпа, нос, метла... 
Показывают указательными пальцами глаза, ладонью – шляпу, кулачком правой руки – нос и воображаемую метлу 
Но солнце припечёт слегка – 
Поднимают руки вверх
Увы! И нет снеговика! 
Поднимают плечи и разводят руки в стороны, затем садятся на корточки, закрывая голову руками.

Зимующие птицы

Прилетайте, птички! Сала дам синичке. 
«Зовущие» движения пальцев 4 раза,«режущие» движения одной ладони по другой
Приготовлю крошки, хлебушка немножко. 
Пальцы щепоткой – «крошим хлеб», 
Эти крошки – голубям, 
Эти крошки – воробьям. 
Галки да вороны, Ешьте макароны! 
Тереть подушечки пальцев друг о друга вытянуть вперёд, «катая из хлеба макароны»

Кормушка

Сколько птиц к кормушке нашей, прилетело? 
Ритмично сжимают и разжимают кулачки. 
Мы расскажем. 
Загибание пальчиков, начиная с большего. 
Две синицы, воробей, 
Дятел в пестрых перышках. 
Всем хватило зернышек. 
Ритмично сжимают и разжимают кулачки.

Хитрые пальчики

Вот забор. 
Пальцы правой руки прижать друг к другу. 
В заборе щели. 
Раздвинуть пальцы. 
Пальцы в них пролезть хотели. 
Просунуть большой палец левой руки 
Сунул голову Большак
Между большим и указательным пальцами правой. 
Дальше не пройти никак! 
Крепко зажать большой палец. 
Вслед за ним застрял Указка. 
Указательный палец левой руки между 
Середняк хотел – напрасно! 
Указательным и средним пальцами правой, 
Безымянный – безуспешно! 
Средний палец левой руки между, 
Хоть один прошёл? Конечно! 
Средним и безымянным пальцами правой, 
Щуплый, маленький мизинчик
Мизинец несколько раз согнуть –
Помощь братьям оказал: 
Разогнуть, потом помахать им. 
Из щелей их всех достал. 
Каждый палец по очереди освободить из плена.

Много есть профессий знатных

Много есть профессий знатных, 
Соединять пальцы правой руки с большим. 
И полезных, и приятных. 
Соединять пальцы левой руки с большим. 
Повар, врач, маляр, учитель, 
Продавец, шахтёр, строитель…
Последовательно соединять пальцы обеих рук с большим. 
Сразу всех не называю, 
Сжимать и разжимать кулачки. 
Вам продолжить предлагаю. 
Вытянуть руки вперёд ладонями вверх

Дружба

Дружат в нашей группе, 
Пальцы рук соединяют в замок несколько раз
Девочки и мальчики. 
Мы с тобой подружим
Маленькие пальчики. 
Раз, два, три, четыре, пять
Пальцы с мизинчика поочередно 
Начинаем мы считать. 
Соединяют друг с другом
Раз, два, три, четыре, пять
Мы закончили считать. 
Руки вниз, встряхивают кистями.

В гости к пальчику большому.

В гости к пальчику большому, 
Самомассаж подушечек пальцев поочерёдно. 
Приходили прямо к дому
Указательный и средний, 
Безымянный и последний. 
Сам мизинчик-малышок, 
Постучался на порог. 
Вместе пальчики-друзья, 
Друг без друга им нельзя.

Моя семья

Знаю я, что у меня
Поднимают руку ладонью к себе
Дома дружная семья: 
И в соответствии с текстом, 
Это – мама, 
В определенной последовательности загибают пальцы: 
Это – я, 
Сначала безымянный, затем мизинец, указательный палец, 
Это – бабушка моя, 
Средний и большой. 
Это – папа, 
Это – дед. И у нас разлада нет.

 «Одежда, головные уборы»

Варежка

Маша варежку надела: 
«Ой, куда я пальчик дела? 
Нету пальчика, пропал, 
В свой домишко не попал». 
Сжать пальцы в кулачок. 
Маша варежку сняла: 
Все пальцы разжать, кроме большого. 
«Поглядите – ка, нашла! 
Разогнуть большой палец. 
Ищешь, ищешь и найдёшь, 
Сжать пальцы в кулачок, отделить большой палец. 
Здравствуй, пальчик, как живёшь?»

Шапочки

В шапочках желтых мы стали цыплята, 
Ребенок машет руками, как цыпленок крылышками
В шапочках белых мы стали зайчата, 
Показывает заячьи ушки
В шапочках красных мы стали грибочки, 
Соединяет руки над головой. 
В шапочках черных – черника на кочках, 
Присаживается на корточки. 
В шапочках синих дождинками стали, 
Встает, ставит руки на пояс. 
И по дорожкам легко поскакали. 
Прыгает вперед на двух ногах.

Не плачь, куколка моя

Не плачь, куколка моя, остаешься ты одна. 
Имитация укачивания куклы. 
Не могу с тобой играть, 
Нужно мне перестирать: 
Твои платья и носки, твои юбки и чулки, 
Загибание пальчиков. 
Свитер, варежки, жакет, 
Шапочку, цветной берет. 
Я налью воды чуток, 
В таз насыплю порошок. 
Пену снежную взобью, постираю и пойду. 
Имитация по описанию в стихотворения. 
Пока светит солнышко, 
Натяну веревочку. 
К ней одежду прикреплю, 
Ветерком все просушу. 
Поработали вдвоем, 
А теперь мы отдохнем. 
Положить руки на колени.

Гномики

Жили были в домике
Маленькие гномики: 
Дети сжимают и разжимают кулачки
Токи, Пики, Лики, Чики, Мики. 
Загибают пальчики, начиная с больших
Раз, два, три, четыре, пять, 
Разгибают пальчики, начиная с мизинцев
Стали гномики стирать: 
Трут кулачки друг о друга
Токи – рубашки, Чики – носочки, 
Пики – платочки, Лики – штанишки, 
Мики умница был, Всем водичку носил. 
Загибают пальчики, начиная с больших

Обувь

Посчитаем в первый раз, 
Сколько обуви у нас. 
Попеременные хлопки ладонями и удары кулачками по столу
Туфли, тапочки, сапожки
Для Наташки и Серёжки, 
Да ещё ботинки
Для нашей Валентинки, 
А вот эти валенки
Для малышки Галеньки. 
На каждое название обуви загибают по одному пальчику, начиная с большого

Новые кроссовки

Как у нашей кошки
На ногах сапожки. 
Как у нашей свинки
На ногах ботинки. 
А у пса на лапках
Голубые тапки. 
А козлёнок маленький
Обувает валенки. 
А сыночек Вовка -
Новые кроссовки. 
Загибают на обеих руках пальчики по одному, начиная с больших
Вот так, 
Вот так, 
Новые кроссовки. 
Шагают по столу указательным и средним пальцами обеих рук

Ботинки

Всюду, всюду мы вдвоём
Неразлучные идём. 
Средний и указательный пальчики «шагают» по столу
Мы гуляем по лугам, 
По зелёным берегам, 
Вниз по лестнице сбегали, 
Вдоль по улице шагали, 
После лезем под кровать, 
Загибают по одному пальчику, начиная с большого
Будем там тихонько спать. 
Укладывают ладони на стол

Обувь

Раз, два, три, четыре, пять, 
Будем обувь мы считать: 
Раз – туфли, 
Ребенок загибает пальцы на руке. 
Два – сапожки, 
Три ботинки, 
Четыре – босоножки, 
И, конечно, тапки – пять. 
Ножкам надо отдыхать.

«Насекомые»

Жук

Я веселый Майский жук. 
Знаю все сады вокруг, 
Над лужайками кружу, 
А зовут меня Жу-жу…

Осы

Осы любят сладкое, 
Сжать кулачок, 
К сладкому летят, 
Указательный палец и мизинец развести в стороны(«усы»). Шевелить «усами» 
И укусят осы, 
Если захотят. 
Выставить средний палец, зажать его между указательным и безымянным, вращать им в разные стороны.

Божьи коровки

Божьей коровки папа идёт, 
Всеми пальцами правой и левой руки шагать по столу одновременно. 
Следом за папой мама идёт, 
За мамой следом детишки идут, 
Вслед за ними малышки бредут. 
Красные юбочки носят они, 
Поджать ладони, пальцы плотно прижаты. 
Юбочки с точками чёрненькими. 
Постучать указательными пальцами по столу.

Паучок

Пау – пау – паучок, 
Образовать пальцами рамку «паутина» 
Паутиновый бочок, 
Паучок всё вверх ползёт, 
Затем соединить пальцы обеих рук в замок. 
Паутинку он плетёт. 
Паутинка хоть тонка – 
Крепко держит мотылька. 
Не разжимая замка, поднять пальцы и помахать ими как крылышками.

Посуда

Раз, два, три, четыре, 
Удар кулачками друг о друга
Мы посуду перемыли: 
Одна ладонь скользит по другой по кругу
Чайник, чашку, ковшик, ложку
И большую поварёшку. 
Загибают пальчики по одному, начиная с большого
Мы посуду перемыли, 
Одна ладонь скользит по другой по кругу
Только чашку мы разбили, 
Ковшик тоже развалился, 
Нос у чайника отбился. 
Ложку мы чуть-чуть сломали, 
Загибают пальчики по одному, начиная с большого
Так мы маме помогали! 
Удар кулачками друг о друга

День Победы

Я плыву на лодке белой
Концы пальцев направить вперед, прижать руки ладонями
По волнам с жемчужной пеной. 
Друг к другу, слегка приоткрыв. 
Я - отважный капитан, 
Проговаривая стишок, показывать, как лодка
Мне не страшен ураган. 
Качается на волнах, а затем плавными движениями рук
Чайки белые кружатся, 
Сами волны, потом по тексту
Тоже ветра не боятся. 
Стиха показать чайку, скрестив руки, соединив
Лишь пугает птичий крик
Ладони тыльной стороной и помахать
Стайку золотистых рыб. 
Пальцами, сжатыми вместе
И, объездив чудо-страны, 
Выпрямленными ладонями с пальцами, 
Посмотрев на океаны, 
Прижатыми друг к другу изобразить рыбок. 
Путешественник-герой, 
Плавными движениями ладоней показать
К маме я вернусь домой. 
Как рыбы плывут в воде

Солдаты

Аты — баты, аты — баты! 
Поочерёдно «шагают» указательным и средним пальцами правой и левой руки 
На парад идут солдаты! 
Вот идут танкисты, 
Потом артиллеристы, 
А потом пехота –
Рота за ротой.

Игрушки

Я с игрушками играю: 
Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук. 
Мячик я тебе бросаю, 
Протягиваем руки вперёд – «бросаем мяч». 
Пирамидку собираю, 
Прямые кисти ладонями вниз поочерёдно кладём друг на друга несколько раз. 
Грузовик везде катаю. 
Двигаем перед собой слегка раскрытой кистью правой руки – «катаем машинку».

Петушок

Петушок, петушок, 
Соединить на руке указательный и большой палец 
Золотой гребешок, 
Сделать «замок» из пальцев
Масляна головушка, 
Погладить рукой по голове 
Шелкова бородушка, 
Погладить рукой по подбородку 
Что ты рано встаешь, 
Что ты звонко поешь, Деткам спать не даешь? 
Закрыть глаза и сложить ладони под щеку

Солнышко-вёдрышко

Солнышко-вёдрышко! 
Развести руки в стороны и раздвинуть пальцы
Взойди поскорей, 
Поднять руки вверх 
Освети, обогрей
Сделать «фонарики» перед собой 
Телят да ягнят, 
Показать «рожки» на голове 
Еще маленьких
Не до конца соединить, указательный палец и большой 
Ребят
Приложить ладони к груди.

Иголка

Вышивает, шьет иголка, 
В правой руке воображаемая иголка
Пальцу больно, 
«Шьет» и задевает указательный 
Пальцу колко. 
Пальчик на левой руке. 
А наперсток, 
Надевают наперсток. 
В тот же миг
«Шьют». 
К девочке на пальчик
Прыг! 
Говорит иголке: 
Грозят пальчиком. 
- Шей, 
А колоться ты не смей!

«Космос»

Космонавтом хочешь стать? 
Сильным быть и ловким? 
Надо пару подобрать
И лицом друг к другу встать. 
Если чистые ладошки – 
Значит можно начинать. 
Выполнять движения по тексту. 
Раз, два, три, четыре, пять –
По одному загибают пальчики на обеих руках. 
В космос полетел отряд. 
Соединяют ладошки вместе, поднимают руки вверх. 
Командир в бинокль глядит, 
Пальца обеих рук соединяются с большими, образуя «бинокль». 
Что он видит впереди? 
Солнце, планеты, спутники, кометы, 
Загибают пальчики обеих рук
Большую желтую луну. 
В космосе сквозь толщу лет, 
Сжимают и разжимают пальцы рук. 
Ледяной летит объект. 
Поднимают сжатый кулак, наклоняют вправо-влево. 
Хвост его-полоска света, 
К кулаку присоединяют раскрытые пальцы второй руки-«хвост» 
А зовут объект комета. 
Сжимают и разжимают пальцы рук.

Красота природы

Здравствуй, Солнце золотое! 
Пальцами правой руки 
Здравствуй, небо голубое! 
По очереди «здороваться» 
Здравствуй, вольный ветерок! 
С пальцами левой руки, 
Здравствуй, маленький дубок! 
Похлопывая друг друга
Мы живем в одном краю –
Кончиками. 
Всех я вас приветствую!

Тише, тише не шумите

Этот пальчик хочет спать, 
Загнуть большой палец
Этот пальчик лег в кровать, 
Загнуть указательный палец
Этот пальчик чуть вздремнул, 
Загнуть средний палец
Этот пальчик уж уснул
Загнуть безымянный палец
Этот крепко-крепко спит
Загнуть мизинец
Тише, тише, не шумите…
Погрозить пальцем
Солнце красное взойдет, 
Утро ясное придет, 
Будут птицы щебетать, 
Будут пальчики вставать! 
Разогнуть кулачек.