Эффективные средства для экономии времени и ресурсов учителя в дистанционном обучении
электронный образовательный ресурс

Цель при дистанционном обучении: выявить основные трудности и проблемы, с которыми столкнулись учителя при переходе на дистанционный обучения. В этом году ученики оказались в ситуации, когда контроля со стороны школы стало значительно меньше. А учителя столкнулись с тем, что учащиеся не включаются в работу. В ситуации дистанционного обучения без личного общения теряются связи, ослабевают отношения, обрываются эмоции, на которые мы обычно опираемся в аудитории. Учителю труднее устанавливать контакт с учениками. И главное – такой формат взаимодействия диктует новые требования к организации эффективного учебного процесса, стимулирующего мышление, творчество, поддерживающего инициативу и развивающего компетентность.