Организация развивающей предметно-пространственной среды в группе
методическая разработка

     Создание центров  различной направленности в группе реализует принцип воспитания всесторонне развитой личности. Благодаря разнообразию тематических центров выполняется принцип частой смены деятельности: воспитанники быстро утомляются,теряют интерес к одному предмету и легко переключаются на другой. Индивидуально - личностный подход в обучении осуществляется в предоставлении выбора детьми, в каком центре активности они будут заниматься в конкретный момент ( возможность самостоятельной деятельности впродуктивном творчестве, игре и т. д). Таким образом  цель организации центров активности  в группе  - создание условий для успешного развития способностей воспитанников.