Сценарий выпускного в 4 классе
методическая разработка

Выпускной в начальной школе.

1-й ведущий:Здравствуйте!+

2-й ведущий:Здравствуйте, дорогие родители, бабушки и дедушки, уважаемые учителя! Вот и наступил день прощания с начальной школой.

История нас ведет

В славный 2014 год.

Какие они, наши выпускники ?

Шаловливы ужасно.

Ругаем мы их порой не напрасно,

Но очень умны

И талантливы очень,

И даже со старшими

Поспорить не прочь

А если серьезно-

Мы очень любим вас

Встречайте

Наш озорной и шумный,

Веселый и умный 4 Б класс.

Вход детей под музыку

1-й ведущий: За четыре года мы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителем мы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много нового.

2-й ведущий: А так же мы учились дружить, понимать и прощать друг друга.

1-й ведущий :Сегодня очень радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом классе, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в среднее звено.

1-й ученик:                                                

Сегодня день у нас такой:

И грустный, и веселый.                                        

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

Презентация «Портрет класса»

2-й ведущий:  Сейчас перед вами выступят ребята, которые хотят поделиться с вами своими шуточными воспоминаниями о нашем классе.

Уч.1: Здесь слушать нас учили,                                      

Мы жили- не тужили,                                                      

И с книжками дружили, учили нас всему.

С утра мы спать хотели, и шли мы еле-еле,

И вот какими стали, смотрите- ка на нас.

Уч.2: Умеем петь, читать, считать,                  

Умеем спорить и мечтать,                                            

Подвластна нам наука,

Неведома нам скука.

Уч.3: Мы в школу приходили,                              

Друг друга мы дразнили,                                          

В карманах приносили

Жуков и пауков.

Уч.4: И девочек пугали,                              

И нас потом ругали,                                                  

И мы всегда стояли

С повинной головой.

Уч.4: Нас двойками пугали,                        

И дома нас ругали,                                                      

А мы росли и думали:

«Скорей бы взрослым стать».

1-й ведущий: А сейчас ребята споют для вас частушки.

Выходят выпускники. Частушки

1.Мы для вас сейчас споем                                  

Веселые частушки.                                                  

Не смущайтесь, улыбайтесь

Приготовьте ушки.

2.Наш учитель очень строг-                                  

Не пошли мы на урок.                                              

Уж как радовался он,

Что от нас освобожден!

3.На уроках музыкальных                                    

Нас учили дружно петь                                      

Различать произведения

На соседа не глазеть!

4.Я в тетрадь слова писала,                                

Ударением проверяла.                                            

Ударяла, ударяла

Так,что парту разломала!

5.Мы таблицу умножения                                    

Убрали и спрятали.                                            

Дайте нам для ускорения

Микрокалькуляторы.

6.Что за грохот, что за шум?!                                

Стены все качаются!                                            

Это наш четвертый класс

Спортом занимается

Все вместе: Мы частушек много знаем,

Знаем целый миллион.

Приходите нас послушать,

В нашем классе вам споем.

1-й ведущий: Предлагаем вашему вниманию Спортивную композицию в исполнении Бугакиной Анны

Спортивная композиция

2-й ведущий: Сотни уроков проучились ребята с тех пор, как впервые пришли сюда.

А какие же самые любимые уроки были у них?

1 й ведущий:  Окружающий мир                                 

1-й ведущий: Приглашаем вас на урок русского языка.

Грамматика, грамматика –                          

Наука очень строгая:                                                      

Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.

Она трудна, но без неё

Плохое было бы житьё

Не составить телеграмму

И открытку не отправить

Даже собственную маму

С днём рожденья не поздравить!

Сценка 1: (действующие лица: учитель и ученики)  

Учитель: Найдите корни в слове «паровоз», кто ответит быстро?

Девочка-ученица: В нём нет корней, зато полно колёс. И есть ещё два сменных машиниста!

Сценка 2: (действующие лица учитель и Петя, и ученики)

Учитель: Петя, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата!

Петя: Так ведь у нас с ним одна собака на двоих!

2-й ведущий: А теперь урок математики!

Сценка 3. (действующие лица:у читель, ученики, отец)

Учитель: Я посмотрела ваши тетради по математике. Кто не выполнил задание по математике, пусть завтра придёт в школу с мамой. Урок окончен. До свидания)

Ученик: Папа, учительница сказала, чтобы ты пришёл в школу утром вместе с бабушкой!

Сценка 4. (действующие лица: Сережа и Ирочка)

Серёжа: Добрый день, Ирочка!

Ира: Добрый день, Серёжа! Что это с тобой?

С: Надо же быть вежливым. А что это ты без шапочки? Ты же недавно болела?

И: Я тебя не узнаю, Серёжа!

С: Как не узнаёшь? С уроками справилась? А то я помогу?

И: Справилась, спасибо!

С: А салфетку вышила?

И: Даже несколько!

С: Ирочка, дай мне одну. Я учительнице сдам. Перехитрим!

И: Это будет не хитрость, а обман!

С: Тебе жалко! Я с тобой здоровался, здоровьем интересовался, а ты…

И: Теперь мне понятно, почему ты был таким вежливым!

С: Ну, Ирка, жадина! На перемене получишь!

1-й ведущий: У нас были и перемены. Что же там происходило?

Наша перемена такая большая                    

Что превращения всякие бывают        

Там где были Юра с Сашкой

Скачут ниндзя – черепашки

Из – за шкафа кто – то вылез

Оказалось – Брюс Уиллис.

Покручу – ка локон светлый

Буду я как Идэн Кепвел

Шаг – остановка, ещё – остановка

В класс терминатор прошествовал ловко.

Кто в коридоре промчался как рокер?

То на заданье помчался Уокер.

Где режиссёры, чего они ждут?

Ведь пропадает без нас Голливуд!

2-й ведущий:Предлагаем вашему вниманию музыкальную композицию «Полюшко поле»

Клюквина Кристина 

1-й ведущий: В нашем восхождении к знаниям нас сопровождали наши верные друзья, родители.

2-ведущий: Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас.

1-й ведущий: Какими грустными были их глаза, когда порой мы получали 2.

2-ведущий: А какие искорки зажигались в них, когда у нас всё получалось?

1-й ведущий: Какое счастье, что у нас такие замечательные родители!

2-й ведущий: Они, как и мы, а может быть, и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам...

Уч.1: На наш праздник на большой                  

Собрались мы всей семьёй,                            

Мамы плачут вон в стороне,                                  

Папы улыбаются, не поймут -

Заботы с вами кончились

Или только начинаются.

Уч.2: Совсем недавно в первый раз                      

Вели нас мамы в первый класс.                              

За руку мамы мы держались

Чуть-чуть немножечко боялись.

Уч.3: Мамы, милые, добрые мамы,                  .

Вам хотим мы спасибо сказать                                

За заботу, за то, что вы с нами

Все готовы контрольные сдать.

Уч.4: Вы из класса в класс переходили,                  

Набирались знаний и росли,                                      

Все, чему нас в школе научили,

Все осилить вы нам помогли.

Уч.5: Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.            

Наверно, за то, что дышу и мечтаю.                            

И радуюсь солнцу и светлому дню -

За это тебя я, родная, люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг

Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!

Уч.6: А вот и папам нашим слово,                        

Быть может, вам оно не ново.                                          

В дневник заглядывайте чаще

И в школу приходите к нам.

Хоть иногда смените маму,

Хоть в месяц раз нужны вы нам.

Родителям вручаются цветы.

1-й ведущий: Уважаемые гости еще один музыкальный подарок. Звучит песня «Росиночка-Россия» в исполнении всего класса

Учитель: Разрешите и мне поздравить наших родителей с окончанием обучения наших детей и вручить благодарности.

(Вручение благодарностей)

1-й ведущий: Но и наши одноклассники не отстали от своих родителей!

2-ведущий: Очень хочется пригласить  гордость и украшение, наших выпускников – отличников.

Учитель: В номинации «Отличники Учёбы» победили…, а также вручаются грамоты и дипломы:

 за успехи в учёбе, за активное участие в жизни класса, за стремление к знаниям,

2-й ведущий: Сейчас для вас музыкальный подарок. В исполнении  ученицы будет исполнена песня «Мой добрый учитель»

1- ведущий: 4 года с нами была классный руководитель Сулимова О. В. Мы обещаем, что не забудем её, будем навещать, и постараемся, чтобы она гордилась своими учениками.

1-й выпускник:

Четыре года незаметно пролетели,                                              

Все было: солнце, ветер, гром.

Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.

Спасибо всем, кто рядом с нами шел!

2-й выпускник:                                                  

Ольга Викторовна!                                                      

Четыре года вы учили нас

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли впервые в класс,

А вот сегодня скажем: “До свидания!”

3-й выпускник:                                                            

Спасибо вам, учитель первый наш,

За ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск ваш,

И все же мы друг друга полюбили.

4-й выпускник:                                                                                  

Учительница первая

У каждого своя,

У всех она хорошая,

Но лучше всех … МОЯ!

2-й ведущий: Звучит песня «Прощание с начальной школой»

Ученица - стихотворение

1-й ведущий:

Сегодня в этом праздничном зале

Какие только слова не звучали:

Мы благодарили и поздравляли,

Смеялись, пели и вспоминали.

2-й ведущий:

Четыре года были вы в пути,

Куда сейчас вам велено идти?

Все вместе дружно, скажем мы сейчас:

“Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс!”

1-й ведущий:: Мы в пятый шагаем за знаниями дружно,

Все тайны познаем- нам так это нужно!

Наш первый учитель пусть нами гордится,

Когда в пятом классе мы будем учиться.

Учитель: Внимание! Сейчас наступает важный момент. Вы должны дать клятву пятиклассника.

(Клятва 5-классника- читает учитель)

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!

2. Не доводить учителей до температуры кипения + 100 С. Клянусь!

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!

5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

Учитель:Уважаемые родители! Теперь вам нужно дать клятву родителей.

(клятва родителей) – читает учитель

Клятва родителей.

Детям в ученье поможем всегда. ДА!

Чтобы детьми была школа горда. ДА!

Нас не пугает задач чехарда. ДА!

Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!

Клянемся детей не лупить никогда. ДА!

Только слегка пожурить иногда. ДА!

Будем спокойны, как в речке вода. ДА!

Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!

Будем вставать по утрам в холода. ДА!

Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!

Когда ж завершится учебы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

1-й ведущий: Ну, вот и всё. На этом наша торжественная часть заканчивается.

2-й ведущий: Сегодня выпускаются 28 самых ярких, самых умных детей.

Учитель: Просто не верится, что пролетело уже 4 года, что не так давно все вы были такими неумейками. Теперь вы многому научились, повзрослели.

Сегодня мне и грустно и радостно. Грустно потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно мне потому, что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Вы будете учиться теперь в 5 классе, но в нашей же школе. Я расстаюсь с вами, но не ухожу от вас. Я буду всегда рада видеть вас, и если нужно будет, то всегда помогу. Самым большим событием для меня будет тот день, когда вы, будучи выпускниками школы , вспомните обо мне и пригласите на свой последний звонок. А знания, которые вы получили в начальной школе, не забыли ни в 5, ни в 11 классе. Успехов вам! Счастливого пути в 5 класс!

1-й ведущий: Чтобы  закончить нашу торжественную часть предлагаем исполнить наш школьный гимн.