Методическая разработка для проведения практического занятия по учебной дисциплине «Строевая подготовка»
методическая разработка на тему

Методическая разработка

для проведения практического занятия

по учебной дисциплине «Строевая подготовка»

Тема  «Способы и приемы передвижения на поле боя».

Занятие № 3 «Выполнение переползания»

I. Учебные и воспитательные цели:

  1. Научить кадет правильно передвигаться на поле боя.

  2.Воспитывать силу воли, характер, выносливость, смелость, находчивость.

  3. Тренировать кадет действиям по командам и сигналам.

         4.  Воспитывать находчивость и решительность в выполнении команд и сигналов.

         II. Расчет учебного времени:

3. Учебно-материальное обеспечение:

Полевая экипировка, малая пехотная лопатка, рабочая тетрадь, карандаши, полевая сумка.

4. Методические рекомендации руководителю по подготовке и проведению занятия

Методические рекомендации руководителю по подготовке и проведению занятия  включают следующие разделы:

- при подготовке к занятию: руководителю занятия целесообразно изучить рекомендованную литературу, задания к данному занятию, составить план-конспект проведения занятия

- накануне практического занятия: за 1-2дня офицер - воспитатель ставит задачу командиру класса на получение рекомендованной литературы и повторение пройденного материала, а так же изучение необходимых материалов для проведения занятия.

- во вступительной части занятия: руководитель занятия принимает доклад, проверяет наличие обучаемых, их внешний вид, обеспеченность литературой и приказывает устранить указанные недостатки.

- при отработке учебных вопросов: раскрывать вопросы применительно к условиям обучения в кадетской школе

- в заключительной части: напоминание кадетам и воспитанникам целей занятия и степени их достижения, ответы на вопросы, объявление оценок, подведение итогов занятия и выдача задания на очередное занятие.

V. Учебный        материал

Учебные вопросы:

Вопрос 3.  Выполнение переползания

Переползанием передвигаются, если противник ведет прицельный огонь или когда необходимо приблизиться к противнику незамеченным и внезапно напасть на него. В зависимости от рельефа местности и растительного покрова переползать можно по-пластунски, на получетвереньках или на боку (рис.1). Как и перед перебежкой, сначала необходимо наметить путь передвижения и укрытые места для передышки.

 Рис.1  Переползание. а - по-пластунски; б - на получетвереньках; в - на боку

Обучение переползанию по-пластунски. Для передвижения переползанием по-пластунски подается команда, например, «Рядовой Петров, к отдельному кусту по-пластунски – ВПЕРЕД», а в составе отделения – «Отделение, в направлении отдельного дерева, на рубеж дороги, по-пластунски – ВПЕРЕД».По исполнительной команде необходимо:

· взять оружие правой рукой за ремень у верхней антабки и положить его на предплечье правой руки;

Обучение переползанию на получетвереньках Для передвижения переползанием на получетвереньках подается команда, например, «Рядовой Петров, к отдельному кусту на получетвереньках – ВПЕРЕД», а в составе отделения – «Отделение, в направлении отдельного дерева, на рубеж дороги, на получетвереньках – ВПЕРЕД».

Обучение переползанию на боку Для передвижения переползанием на боку подается команда, например, «Рядовой Петров, к отдельному кусту на боку – ВПЕРЕД», а в составе отделения –«Отделение, в направлении отдельного дерева, на рубеж дороги, на боку – ВПЕРЕД».

VI. Литература

Учебник сержанта мотострелковых войск, Воениздат,  Москва 2008 г.

Воспитатель 6 А класса                                                                                                   С.В. Егоров

"____"____________        2018 г.