Календарно-тематический план Профессионального модуля 03 по профессии "Парикмахер"
календарно-тематическое планирование на тему
методическая разработка
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Календарно-тематический Профессионального модуля ПМ 03 | 408.9 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области
«Краснокутский политехнический лицей»
Рассмотрен на заседании методической комиссии Утверждаю
Председатель методической комиссии ____________ Заместитель директора по УПР
«______»_______________2015 год _________________________
«_____»____________ 2015 год
КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
на 2015 – 2018 учебный год
Составлен в соответствии с программой, утвержденной __от 28 августа 2015 года
Профессия _Парикмахер_
Дисциплина _МДК 03.01. ОКРАШИВАНИЕ ВОЛОС__
Преподаватель _Катаржина Н.А.________
Курс _3_
Группа _№ 38__
№ п/п | Распределение учебного времени | Аудиторная нагрузка | В том числе | Самостоятельная работа | Максимальная нагрузка |
Практические и лабораторные | |||||
1 | Всего часов по учебному плану | 86 | 60 | 43 | 129 |
2 | Запланировано на 1 семестр | ||||
3 | Запланировано на 2 семестр | ||||
4 | Запланировано на 3 семестр | ||||
5 | Запланировано на 4 семестр | ||||
6 | Запланировано на 5 семестр | 86 | 60 | 43 | 129 |
Компетенции, реализуемые в ходе выполнения программы (учебной дисциплины, междисциплинарного курса, учебной практики и производственной практики).
Профессиональные компетенции:
5.2.1. Выполнение стрижек и укладок волос.
ПК 1.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.
ПК 1.2. Выполнять мытье волос и профилактический уход за ними.
ПК 1.3. Выполнять классические и салонные стрижки (женские, мужские).
ПК 1.4. Выполнять укладки волос.
ПК 1.5. Выполнять бритье и стрижку усов, бороды, бакенбард.
ПК 1.6. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.
5.2.2. Выполнение химической завивки волос.
ПК 2.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.
ПК 2.2. Выполнять химические завивки волос различными способами.
ПК 2.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.
5.2.3. Выполнение окрашивания волос.
ПК 3.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.
ПК 3.2. Выполнять окрашивание и обесцвечивание волос.
ПК 3.3. Выполнять колорирование волос.
ПК 3.4. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.
5.2.4. Оформление причесок.
ПК 4.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.
ПК 4.2. Выполнять прически с моделирующими элементами.
ПК 4.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.
Общие компетенции:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Содержание обучения МДК.03.01 Окрашивание волос
№ За ня ти я | Наименование разделов и тем | Обязательная аудиторная нагрузка | Коды формируемых компетенций | Материально- техническое обеспечение занятия | Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся | Формы и методы контроля | ФИО преподавателя | ||||
Кол-во часов | Кален дарные сроки изучения | Вид занятия | ОК | ПК | Вид задания | Кол-во часов | |||||
Раздел 1. Организация и выполнение подготовительных и заключительных работ по обслуживанию клиентов. | 24 | 5 сем. | ПК 3.1. | ||||||||
Тема 1.1. Введение. Подготовительные и заключительные работы по обслуживанию клиентов при окрашивании волос | 16 | 5 сем. | ПК 3.1. | ||||||||
1. | Состав и свойства профессиональных препаратов | 2 | 5 сем. | урок | ОК 1-ОК 7 | ПК 3.1. | ОИ 1, ДИ7, ИР 3 | Систематическое изучение конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам, главам учебных пособий. | 2 | фронтальный | Катаржина Н.А. |
3. | Классификация современных препаратов для окрашивания волос | 2 | 5 сем. | урок | ОК 1-ОК 7 | ПК 3.1. | ОИ 1, ДИ7, ИР 3 | Составить схему на тему: «Классификация современных препаратов для окрашивания волос» | 2 | индивидуальный | Катаржина Н.А. |
4. | Организация рабочего места при подготовительных работах при окрашивании волос. | 2 | 5 сем. | лпз | ОК 1-ОК 7 | ПК 3.1. | ОИ 1, ДИ7, ИР 3 |
| фронтальный | Катаржина Н.А. | |
5. | Диагностика волос и кожи головы | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.1. | ОИ 1, ДИ7, ИР 3 | фронтальный | Катаржина Н.А. | ||
6. | Правила обслуживания посетителей (первый этап). | 2 | 5 сем. | лпз | ОК 1-ОК 7 | ПК 3.1. | МТ 1,2,3,10; ОИ 1; ДИ 1; ИР 2 | Оформление конспекта на тему: «Диагностика волос и кожи головы» | 2 | групповой | Катаржина Н.А. |
7. | Правила обслуживания посетителей (второй этап). | 2 | 5 сем. | лпз | ОК 1-ОК 7 | ПК 3.1. | МТ 1,2,3,9,10; ОИ 1; ДИ 1; ИР 2 | фронтальный | Катаржина Н.А. | ||
8. | Приемы работы парикмахерскими инструментами. | 2 | 5 сем. | лпз | ОК 1-ОК 7 | ПК 3.1. | МТ 1,2,3,9,10; ОИ 1; ДИ 1; ИР 2 | Составление инструкционно-технологической карты на тему: «Предварительное мытье и тест на восприимчивость» | 2 | ||
9. | Предварительное мытье и тест на восприимчивость | 2 | 5 сем. | лпз | ОК 1-ОК 7 | ПК 3.1. | ОИ 1,7; ДИ 9; ИР 2 |
| групповой | Катаржина Н.А. | |
Раздел 2. Выполнение окрашивания и обесцвечивания волос | 66 | 5 сем. | ПК 3.2. | ||||||||
Тема 2.1. Общие сведения об окраске волос | 44 | 5 сем. | ПК 3.2. | ||||||||
1. | Глубина и направление цвета | 2 | 5 сем. | урок | ОК 1-ОК 7 | ПК 3.2. | ОИ 1,7; ДИ 9; ИР 2 |
| фронтальный | Катаржина Н.А. | |
2. | Состав и свойства профессиональных препаратов | 2 | 5 сем. | урок | ОК 1-ОК 7 | ПК 3.2. | МТ4,5,7,9;ОИ 1, ДИ 1, ИР 4 |
| групповой | Катаржина Н.А. | |
3. | Характеристика красителей 1 и 2 группы | 2 | 5 сем. | урок | ОК 1-ОК 7 | ПК 3.2. | МТ 4,5,7,;ОИ 1, ДИ 1, ИР 4 |
| групповой | Катаржина Н.А. | |
4. | Характеристика красителей 3 и 4 группы | 2 | 5 сем. | урок | ОК 1-ОК 7 | ПК 3.2. | МТ4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 1, ИР 4 |
| групповой | Катаржина Н.А. | |
5. | Заполнить таблицу на тему: «Группы красителей». | 2 | 5 сем. | лпз | ОК 1-ОК 7 | ПК 3.2. | МТ4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 1, ИР 4 |
| групповой | Катаржина Н.А. | |
6. | Составить схему на тему: «Деление волос на участки при их окраске» | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.2. | МТ4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 1, ИР 4 | фронтальный | Катаржина Н.А. | ||
7. | Технология окрашивания волос | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.2. | МТ4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 1, ИР 4 |
| индивидуальный | Катаржина Н.А. | |
8. | Правила окрашивания волос | 2 | 5 сем. | лпз | ОК 1-ОК 7 | ПК 3.2. | МТ4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 1, ИР 4 |
| групповой | Катаржина Н.А. | |
9. | Выполнение окраски волос красителями 1 группы | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.2. | МТ4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 1, ИР 4 | Оформление практической работы на тему: «Правила окрашивания волос». | 2 | групповой | Катаржина Н.А. |
10. | Выполнение окраски волос красителями 2 группы | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.2. | МТ4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 1, ИР 4 | групповой | Катаржина Н.А. | ||
11. | Выполнение окраски волос красителями 3 группы | 2 | 5 сем. | лпз | ОК 1-ОК 7 | ПК 3.2. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | Оформление реферата на тему: «Технология окрашивания волос». | 2 | фронтальный | Катаржина Н.А. |
12. | Выполнение окраски волос красителями 4 группы | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.2. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | групповой | Катаржина Н.А. | ||
13. | Выполнение окрашивания седых волос | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.2. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | Составление схемы на тему: «Технология окрашивания волос» | 2 | индивидуальный | Катаржина Н.А. |
14. | Технология обесцвечивания волос | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.2. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 |
| индивидуальный | Катаржина Н.А. | |
15. | Выполнение окрашивания обесцвеченных волос | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.2. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | Составление инстр-технологической карты на тему: «Выполнение окрашивания волос красителями I группы». | 2 | фронтальный | Катаржина Н.А. |
16. | Выполнение коррекции окрашивания волос | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.2. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | Подготовка к практическому занятию с использованием средств массовой информации на тему: «Способы мелирования волос (на шапочку)». | 2 | фронтальный | Катаржина Н.А. |
17. | Способы мелирования волос на шапочку | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.2. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | Составление схемы на тему: «Технология окрашивания волос» | 2 | индивидуальный | Катаржина Н.А. |
18. | Способ мелирования волос классическое на фольгу | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.2. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | Составление схемы на тему: «Классическое мелирование волос на фольгу». | 2 | фронтальный | Катаржина Н.А. |
19. | Способ мелирования волос метод "вуали" | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.2. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | Составление инстр-технологической карты на тему: «Выполнение техники балаяж (эффект солнечных бликов). | 2 | групповой | Катаржина Н.А. |
20. | Выполнение техники балаяж эффект солнечных бликов | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.2. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | Систематическое изучение конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам, главам учебных пособий. | 2 | фронтальный | Катаржина Н.А. |
21. | Выполнение техники балаяж подчеркнутое каре | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.2. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | Оформление реферата на тему: «Уход за волосами после окрашивания». | 2 | групповой | Катаржина Н.А. |
22. | Уход за волосами после окрашивания | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.2. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | Оформление сообщения на тему: «Критерии оценок качества выполненных работ». | 2 | фронтальный | Катаржина Н.А. |
Раздел 3. Выполнение колорирования волос | 26 | 5 сем. | ПК 3.3. | ||||||||
Тема 3.1. Выполнение колорирования волос красителями разных групп | 18 | 5 сем. | ПК 3.3. | ||||||||
1. | Характеристика колорирования | 2 | 5 сем. | урок | ОК1-ОК7 | ПК 3.3. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | Оформление опорного конспекта на тему: «Характеристика колорирования» | 2 | индивидуальный | Катаржина Н.А. |
2. | Порядок выполнения колорирования | 2 | 5 сем. | урок | ОК1-ОК7 | ПК 3.3. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 |
| фронтальный | Катаржина Н.А. | |
3. | Техника колорирования "Акцентировка цветом" | 2 | 5 сем. | урок | ОК1-ОК7 | ПК 3.3. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 |
| фронтальный | Катаржина Н.А. | |
4. | Техника колорирования "Самоцвет" | 2 | 5 сем. | урок | ОК1-ОК7 | ПК 3.3. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | индивидуальный | Катаржина Н.А. | ||
5. | Техника колорирования "Далматин" | 2 | 5 сем. | урок | ОК1-ОК7 | ПК 3.3. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | фронтальный | Катаржина Н.А. | ||
6. | Техника колорирования "Дуэт" | 2 | 5 сем. | урок | ОК1-ОК7 | ПК 3.3. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | Оформление сообщения на тему: «Критерии оценок качества выполненных работ». | 2 | индивидуальный | Катаржина Н.А. |
7. | Уход за волосами после колорирования | 2 | 5 сем. | урок | ОК1-ОК7 | ПК 3.3. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | групповой | Катаржина Н.А. | ||
8. | Выполнение техники колорирования "Акцентировка цветом" | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.3. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | Составление инстр-технологической карты на тему: «Техника колорирования «Акцентировка цветом». | 2 | фронтальный | Катаржина Н.А. |
9. | Выполнение техники колорирования "Самоцвет" | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.3. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 |
| групповой | Катаржина Н.А. | |
10. | Выполнение техники колорирования "Далматин" | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.3. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | Оформление практической работы на тему: «Техника колорирования «Самоцвет» | 2 | индивидуальный | Катаржина Н.А. |
11. | Выполнение техники колорирования "Дуэт" | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.3. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | Составление схемы на тему: «Техника колорирования «Далматин» | 2 | фронтальный | Катаржина Н.А. |
12. | Выполнение техники колорирования «Яркая Вспышка» | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.3. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | Подготовка к практическому занятию на тему: «Современные методы колорирования» | 2 | групповой | |
13. | Выполнение техники колорирования «Незнакомка» | 2 | 5 сем. | лпз | ОК1-ОК7 | ПК 3.3. | МТ 4,5,7,9; ОИ 1, ДИ 7, ИР 3 | Оформление реферата на тему: «Направления моды в технике колорирования волос» | 2 | фронтальный | |
Итого: | 86 | 60 | |||||||||
Материально-техническое обеспечение занятий
№ П/П | Материально-техническое обеспечение занятий. |
МТ 1. | Компьютер |
МТ 2. | Проектор |
МТ 3. | Экран |
МТ 4. | Рабочие столы |
МТ 5. | Зеркало |
МТ 6. | Аппарат для сушки волос |
МТ 7. | Кресло |
МТ 8. | Стулья |
МТ 9. | Набор инструментов, приспособления, белье, материалы |
МТ 10. | Видео-диски |
Информационное обеспечение обучения
Основные источники (ОИ):
№ п/п | Наименование | Автор | Издательство, год издания |
ОИ 1 | Технология парикмахерских работ | И.Ю. Одинокова, Т.А. Черниченко | Академия, 2004 |
ОИ 2 | Основы дизайна прически | О.Н. Кулешкова, О.Б. Читаева, Т.Н. Бутко | Академия, 2002 |
ОИ 3 | Основы моделирования прически | С.И. Королева | Академия 2012 |
ОИ 4 | Технология парикмахерских работ, рабочая тетрадь | И.Ю. Плотникова, Т.А. Черниченко | Академия, 2012 |
ОИ 5 | Технология парикмахерских услуг, рабочая тетрадь | Т.М. Герега | Академия, 2011 |
ОИ 6 | Материаловедение | А.В. Уколова | Академия, 2006 |
Дополнительные источники (ДИ):
№ п/п | Наименование | Автор | Издательство, год издания |
ДИ 1 | Модные стрижки и стильные укладки | Т. Ковалева | Феникс, 2003 |
ДИ 2 | Большая книга парикмахера | Е. Голубева | Эксмо, 2011 |
ДИ 3 | Элегантные прически | Д. Байтон | Эксмо, 2008 |
ДИ 4 | Прически для длинных волос | Л. Кудинова | Эксмо, 2006 |
ДИ 5 | Энциклопедия красоты | Е. Виноградская | Владис, 2008 |
ДИ 6 | Практическое руководство прически, книга 1,2 | П. Кэмерон | Ниола 21 век, 2004 |
ДИ 7 | Ваши волосы | Е. Голубева | Эксмо, 2002 |
ДИ 8 | Мастер-класс технологии прически | Е. Дорошина | Стэнфорд Трайдент, 2007 |
ДИ 9 | Журналы "Стильные прически" |
Интернет - ресурсы (И-Р):
И - Р 1 parikmaher. net. ru
И - Р 2 hairlife. ru
И - Р 3 parikmaher. net
И - Р 4 parikmaher-onlaine. ru
И - Р 5 parikmaherov. net
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Профессионального модуля ПМ. 01. Выполнение штукатурных работ
Календарно-тематический план преподавателя является обязательным документом, способствующим организации учебного процесса по конкретной дисциплине, обеспечивающим методически правильное планирова...
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Профессионального модуля ПМ. 03. Выполнение малярных работ
Календарно-тематический план преподавателя является обязательным документом, способствующим организации учебного процесса по конкретной дисциплине, обеспечивающим методически правильное планирова...
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Профессионального модуля ПМ. 04. Выполнение облицовочных работ плитами и плитками
Календарно-тематический план преподавателя является обязательным документом, способствующим организации учебного процесса по конкретной дисциплине, обеспечивающим методически правильное планирова...
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Профессионального модуля ПМ 01 Программное управление металлорежущими станками для специальности: 15.01.25. станочник (металлообработка)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Профессионального модуля ПМ 01 Программное управление металлорежущими станками для специальности: 15.01.25. станочник (металлообработка)...
Календарно-тематический план профессионального модуля МП.05. Организация работы структурного подразделения для специальности 19.02.03 Технология хлебе, кондитерских и макаронных изделий
Календарно-тематический план профессионального модуля МП.05. Организация работы структурного подразделения для специальности 19.02.03 Технология хлебе, кондитерских и макаронных изделий...
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 4(1 ) Планирование и организация работы коллектива
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАНПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Преподаватель (и):_____Мамцева О.В.___________________________________________________(Ф.И.О.)Профессиональный модуль: ___ПМ 4(1 )...
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАНПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Преподаватель (и):_____Мамцева О.В.___________________________________________________(Ф.И.О.)Профессиональный модуль: ___МДК 03.01. _ Участие...