Методическая разработка "День героя Отечества"
методическая разработка по теме

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ

 «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ КАДЕТСКИЙ КОРПУС

МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

 «УТВЕРЖДАЮ»

Заместитель начальника ФГКУ

«Санкт-Петербургский кадетский корпус МО РФ»

по воспитательной работе

________________________И. Коробкин

Методическая разработка

внеклассного мероприятия, посвященного

«ДНЮ ГЕРОЯ ОТЕЧЕСТВА»

Форма мероприятия:  Внеклассное мероприятие

Место проведения:      Конференц-зал СПб КК

Участники:                   воспитанники 2 курса

Цель:

• сформировать представление о Дне Героя России, его истории;
• воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою страну, героизм народа;
• знать и чтить память героев страны.

Современные образовательные технологии:

• коммуникативно-диалоговые (проблемная дискуссия, дискуссия-диалог, обучение в сотрудничестве (команде)),
• технологии имитационно-моделирующего обучения (технология ситуативного обучения, учебные игры).

г.Петродворец

2013г

Перечень материалов:

1.Пояснительная записка.

2.Содержательная часть: методические рекомендации по организации и проведению мероприятия.

3.Дополнительные материалы и приложения:

а) Сценарий мероприятия.

б) фотоматериалы.

4.Перечень используемой литературы.

5.Папка с презентацией и музыкой к мероприятию.

Пояснительная записка:

При проведении данного занятия р е к о м е н д у ю:

-Организовать просмотр отрывков из художественных фильмов:

"Освобождение" "Приказ перейти границу", "Корпус генерала

Шубникова," "Груз -300","Александр Невский" накануне проведения занятия в выходной день или в часы воспитательной работы.

-Организовать выставку художественной литературы по изучаемой теме.

-пригласить на занятия военнослужащих части, соединения принимавших участие  в  оказании  интернациональной помощи Республике Афганистан, участвовавших в миротворческих силах в горячих точках  ближнего зарубежья, в наведении конституционного порядка в Чеченской Республике.

-Использовать в проведении занятий письма-пожелания  родите-

лей к своим сыновьям о добросовестном отношении к выполнению воинского долга.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Воспитанникам предлагается отрывок из кинофильма «Офицеры».
Вступительное слово ведущих:  1.педагог – организатор Спиридонова Н.А.,

                                                        2.старший воспитатель курса Морозов В.Н.

 Выступление группы воспитанников  с информацией и стихами.

1. Герои Отечества - звучно, весомо,
   Надежно, ответственно, с детства знакомо!
2. Красивая, емкая, четкая фраза,
   В ней - честь и достоинство, святость приказа!
3. В ней вера, любовь и солдатская совесть,
   В ней мужество, смелость, судьба, словно повесть!
4. В ней доблесть, отвага и мир гуманизма,
   Военная служба - Олимп героизма!
5. Воспитанники поют стоя.

( Звучит песня «От героев былых времен», музыка Р.Хозак, слова Е.Агранович)

6. В России 9 декабря отмечают День Героев Отечества.
7. С 2007 года в этот день чествуют Героев Советского Союза, Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия Победоносца и обладателей трех степеней ордена Славы.
8. До 1914 года в этот день в России отмечался праздник Георгиевских кавалеров. С начала Первой мировой войны он получил название День Героев.
9. В истории нашего Отечества эта дата имела особое значение. По преданию, именно 9 декабря святой Георгий Победоносец, почитаемый на Руси как покровитель русского воинства, одержал победу над змеем. В 1036 году Ярослав Мудрый в честь окончательной победы над печенегами повелел чествовать этого святого.
10. В 1769 году Екатерина Вторая учредила военный орден Святого Георгия, ставший высшей боевой наградой империи. Орден имел четыре степени, любая из которых давала права потомственного дворянина.
11. С 1849 года имена его кавалеров заносились на мраморные доски в Георгиевском зале Кремля. За всю дореволюционную историю знаками ордена 1-й степени были отмечены 25 человек, 2-й степени - 125 человек, а 3-й степени - 650.
12. С начала Первой мировой войны праздник получил название День Героев.
13. В 1917 году все ордена царской России были отменены, праздник забылся.
14. Появились новые награды, которыми награждались герои советской истории.
15. В Советском Союзе в апреле 1934 года было учреждено Звание Героя Советского Союза. И первыми Героями были семь летчиков, спасших со льдины в Чукотском море экипаж ледокола "Челюскин".
16. Последним советским Героем стал военный акванавт капитан 3-го ранга Анатолий Солодков, совершивший в 1991 году рекордное погружение на глубину 120 метров.
17. Всего этого высокого звания удостоены свыше 13 тысяч человек. Среди них есть выпускники нашей школы – Письменный Иван Алексеевич и Рябцев Борис Иванович.
18. 8 ноября 1943 года в СССР был  учрежден орден Славы. Он предназначался для награждения рядового и сержантского состава. Первым кавалером ордена 3-й степени был сапер Василий Малышев.
19. До 1945 года кавалерами ордена 3-й степени стали 980 тысяч человек, 2-й степени - 46 тысяч, а полными кавалерами – 2тысячи 562 человека.
20.  В 1975 году полные кавалеры ордена Славы получили равные права с Героями Советского Союза.
21. Орден Святого Георгия и знак отличия - Георгиевский крест были возвращены в Российскую Федерацию в 1992 году.
22. Первым кавалером восстановленного ордена  4-й степени стал
    18 августа 2008 года командующий войсками Северо-Кавказского военного округа генерал-полковник Сергей Макаров.
23. Звание Герой Российской Федерации и знак особого отличия - медаль "Золотая Звезда" были установлены 20 марта 1992 года. Первым их удостоился 11 апреля 1992 года космонавт Сергей Крикалев, ставший еще в апреле 1989 года Героем Советского Союза .
24. В ноябре нынешнего года  за мужество и героизм при выполнении служебного долга президент России Дмитрий Медведев присвоил звания Героев России двум командирам Ту-154 - Андрею Ломакину и Евгению Новоселову, посадившим аварийный самолет.
25.  Стоит отметить, что пилоты в сложных условиях смогли посадить
    Ту-154 на неприспособленную для этого полосу, без помощи приборов и на высокой скорости.
26. И в этот день «мы не только отдаем дань памяти героическим предкам, но и чествуем ныне живущих Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы».
27. С историей не спорят,
    с историей живут,
    она объединяет на подвиг и на труд.
28.  Едино государство,
    когда един народ,
    когда великой силой он движется вперед!
29. В День Героя будем рядом,
    будем вместе навсегда!
    Вместе жить, работать, строить, сеять хлеб, растить детей.
30. Созидать, любить и спорить, охранять покой людей.
    Предков чтить, дела их помнить,
    войн, конфликтов избегать.
31. Чтобы счастьем жизнь наполнить,
    чтоб под мирным небом спать!
    ( Н.Майданек.)

Ведущие: Ребята, мы познакомились с историей Дня Героя РФ. Наша Родина, Россия, - страна героическая. В тысячелетней её истории военных лет в общей сложности было больше, чем мирных, Но, какие бы враги нам ни бросали вызов, мы выстояли благодаря героизму народа. Мы должны знать, помнить и чествовать героев нашей страны. Герой никогда не умрёт пока память в народе живёт.

Ведущие: Предлагаем  вам небольшую викторину и загадки по истории нашей страны.

1. Историческая викторина

      «ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ»

1. Как в древней Руси называли отважного, доблестного воина, богатыря? (витязь)
2. Когда в военной истории России опасность представляла свинья? («Ледовое побоище»1242г.)
3. О чем эта старая русская загадка: «Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а без него в атаку не пойдешь». ( «Ура»)
4. 4. Как называли красноармейский суконный головной убор в виде шлема с красной звездой? (Буденовка)
5. Какой лётчик, кроме И.Н. Кожедуба, был трижды удостоен звания Героя Советского Союза? ( А.И. Покрышкин, Он сбил 59 самолетов)
6. Этого выдающегося русского полководца, Героя Отечественной войны, называли Маршалом Победы. В 1944г. В России в память о нем утвержден новый орден. Кто он? ( Жуков Г.К)
7. Какое почетное звание было учреждено в СССР 14 апреля 1961 года.
   ( « Летчик – космонавт СССР »)
8. Как назывался бронежилет времен Александра Невского? ( кольчуга)
9. Какое оружие не изображено на картине Васнецова «Богатыри»? ( секира)

II ИСТОРИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ.

1. Викинг – воин скандинавов
   тот народ суровых нравов.
   Как его, скажите, детки,
   называли наши предки?
   (Варяг)
2. 2.  Русский воин в битве смел –
   защитить себя сумел
   и России рубежи.
   Как его зовут, скажи? ( Ратник)
3. Крейсер русской старины,
   Защищал он честь страны.
   Он в пучине вод остался,
   но японцам в плен не сдался. ( «Варяг»)
4. Я – город - герой
   Стою над Невой. ( С – Петербург )
5. Отчизну она защищает,
   нам мир и покой охраняет
   В ней – авиация, пехота и бойцы морского флота. ( Армия)
6. В болоте родился,
   три раза крестился.
   ( Петербург, Петроград, Ленинград)
7. Порог Москвы – в Россию двери;
   Тут русские дрались, как звери. ( Смоленск)
8. Там творили Кольцов и Никитин,
   Строил храмы Митрофан Святитель,
   Помнит город победу и славу,
   как ходили воевать за державу.
   Там колыбель морского флота,
   Там пушки лил Великий Пётр.
   Город – крепость, щит России,
   его земля - живая сила. ( Воронеж)

Использованная литература:
1. Агеева И.Д.Кто лучше всех знает историю.- М.:Творческий центр Сфера,2005.
2. Майданик Наталья. Стихи «День народного единства», «Призывная».

Старший воспитатель-начальник курса  Морозов В.Н.