Осенний именинник
календарно-тематическое планирование на тему

Цели:

Поздравить осенних именинников с днем рождения;

Развивать творческую активность учащихся, речь, мышление, память, внимание;

Расширять кругозор детей;

Воспитывать чувства товарищества, доброжелательность.

Оборудование: магнитофон, фотоаппарат, СД-диск с записью музыки к празднику, костюмы для героев праздника, атрибутика к конкурсам.

Ход мероприятия:

Вбегает Игринка.

Игринка: Привет-привет! А это я! Что? Неужели сегодня Веселинка опоздала? Наконец-то! А то она всегда говорит: «Почему ты, Игринка, всегда опаздываешь? Как тебе не стыдно, Игринка? Все собрались, а тебя нет». Интересно, почему это Веселинка сегодня опаздывает? Посмотрим-посмотрим, на сколько она опоздает {смотрит на часы). Еще поглядим, кому стыдно будет... (Игринка ходит по комнате из стороны в сторону, поглядывает на часы, смотрит в окно. Наконец, усаживается на пол, капризничает, дрыгает ногами).
Нет, так совсем не интересно, когда Веселинка опаздывает.
Совсем не весело. Веселинка-а, приходи скорее! Мне скучно!

(хнычет).
Стук в дверь. Заглядывает Веселинка.

Веселинка: Здравствуйте, ребята!
Что за вой? Что за рев?
Уж не стадо ли коров?
Нет, это не коровушка,
А Игринка-Ревушка! Игринка (вскакивает с места, обнимает Веселинку): Наконец-то! Моя любимая Веселиночка пришла! Теперь будет настоящий праздник! Где же ты была так долго? Небось, бабушку через дорогу переводила? Или пожар тушила? А может, инопланетян повстречала?

Веселинка: Нет, Игриночка! Это ты всегда такие истории придумываешь. А я просто хотела тебе показать, как плохо опаздывать, когда тебя ждут

Игринка: Ах, вот как! А я тут без нее скучаю, волнуюсь!

 Веселинка: Так волновалась, что даже именинников не поздравила?

Игринка: Каких-таких именинников?

 Веселинка: Каках-каких! Самых настоящих именинников. Ты же на день рождения пришла. Забыла что ли?

Игринка :Конечно нет ,где это виданно, чтобы  я забыла про такой весёлый праздник! (подходит к детям жмёт руку и поздравляет).

Игринка: Ну, вот и ладненько! Поздравила. Теперь пора и вкусненького чего-нибудь съесть!

Веселинка: Как тебе не стыдно! Воспитанные клоунессы так себя не ведут в гостях!

Игринка: А чего это мне стыдно должно быть? На днях рождения всегда что-нибудь вкусненькое бывает. Правда, ребята?И наверняка ребятам приготовили всякой вкуснятины!

Веселинка: Конечно, приготовили. Только в гостях не принято...

 Игринка: Знаю-знаю! Но я просто хочу предложить ребятам поиграть во вкусняшкины игры.

Веселинка: Вкусняшкины?
Игринка: И первая игра — «Угадай по запаху». Вносите фрукты!

Для конкурса нужно 4 человека.

Игра «Угадай по запаху!»
Правила игры: все дети закрывают глаза.  Вносят тарелки с апельсином ,лимоном   бананом и яблоком.
Сначала детям предлагают узнать по запаху банан. Затем — лимон ,яблоко и апельсин. Те, кто узнал фрукты по запаху, становятся участниками следующего конкурса.
 Игринка: Вот какие гурманы собрались у нас на дне рождении! Теперь, дорогие мои, вам предстоит вкуснейший конкурс «Накорми соседа». Посмотрите, какие вы худенькие, щупленькие. Особенно вот эти двое. Вы и будете набираться сил, и участвовать в конкурсе. Прямо сейчас вам предстоит накормить бананами друг друга.

Веселинка: А остальные ребята превратятся в настоящих болельщиков.
Игринка: Зачем же им болеть? Мы только играть собрались, а ты про болезни.
Веселинка: Эх, ты! А еще Игринка называется. Одни ребята играют, а другие за них волнуются, а по-другому говорят — болеют.
Игринка: Значит, температуры ни у кого не будет и врача вызывать не надо? Веселинка: Конечно, нет!
Игринка: Тогда чего же мы ждем? Так и бананы усохнут. Быстренько начинаем игру!

Игра «Накорми соседа»
Участникам завязывают глаза, усаживают напротив друг друга. По команде дети начинают кормить друг друга бананами.
Побеждает тот, кто быстрее справится с заданием.
Чтобы дети не испачкали нарядную одежду, повяжите им салфетки.

Веселинка: Смотри-ка, а на блюде еще столько фруктов осталось! Вон и оранжевые апельсинчики есть. Что бы такого с апельсинами придумать?
Игринка: Как что? А передавалки? Играем во всяко-разные передавалки!

Игра «Передавалки»
Разделите детей на две команды: «Неунывашки» и «Попрыгунчики».

1 этап. Первый участник каждой команды берет апельсин и прижимает его подбородком к груди. По сигналу апельсин начинают передавать от участника к участнику. Руками помогать нельзя. Побеждает команда, первой справившаяся с заданием. Если апельсин упал, можно его поднять и продолжить задание

2 этап. Наконец, банановые передавалки превращаются в коробочные. Детям выдается наружная часть от спичечного коробка, которую надевают первым участникам на нос. По команде дети передают коробок с носа на нос. Этим веселым вариантом игра в передавалки завершается.
Команда, закончившая «передавалки» первой, становится победительницей

Веселинка: Ну и веселую игру ты придумала, Игриночка! Только после нее надо проверить, все ли носы остались на месте.

Игринка: Мой нос на месте !

Веселинка: А теперь вы, ребята, проверьте. (Дети трогают себя за нос.) На месте? А у соседа? (Дети трогают соседа за нос.) Отлично! Тогда можно сыграть в игру «Нос. Пол. Потолок».

Игра на внимание «Нос. Пол. Потолок»
Правила игры: Веселинка говорит слово «нос», «пол» или «потолок». А дети, соответственно, или берут себя за нос, или показывают на потолок, или показывают на пол. Темп постепенно увеличивается.
Веселинка сначала показывает на нос, пол или потолок правильно, затем начинает путать детей, называя одно, а показывая на другое

Игринка: Что-то мы с твоими носами и потолками совсем про праздник забыли!!!

Веселинка :И правда ,а веть для именниников ребята приготовили стихи ,песни  и танец.

Игринка :  Ой как интересно!!! Давайте скорее посмотрим да и именинникам надо немного передахнуть!

Дети читают стихи:

Что желают в день рожденья?
Мнений двух, конечно, нет:
Пониманья, вдохновенья,
Достижений и побед.

Чтобы мимо проходила
Невезенья полоса.

Чтоб ведущие уроки
Не срывали голоса.

Чтоб в столовой – чай горячий
И, конечно, пирожок,
Чтоб покушать… А иначе
И урок пойдет не впрок.

Чтоб ребята утром ранним
Собирались на крыльце
И со сделанным заданьем,
И с улыбкой на лице.

Чтобы были все друзьями,
Чтоб во время перемен
Не решали кулаками
Существо своих проблем.

И еще – здоровья детям,
Свежих сил учителям,
Школе нашей – долголетья,
Счастья и успехов нам!

Веселинка: Молодцы!!!Какие хорошие пожелания нашим именинникам.

Игринка: Ну а теперь попросим наших красавиц девчонок станцевать танец для наших именинников!

Девочки танцуют танец .

Игринка: Что это мы все без игр и без игр, так и заскучать можно. Пришла пора побегать-порезвиться, в ловкости Да скорости посоревноваться!

Будем заниматься веселым делом — носить арбузы. Да не по одному, а сразу по два.

Соревнование «Гонки с арбузами»
Постройте две команды, капитанам команд дате по два надутых воздушных шара — это будут сочные спелые арбузы. По сигналу нужно добежать до ориентира (напри мер, до стула), обогнуть его, вернуться и передать «арбузы» следующему участнику. Ронять «арбузы» нельзя, ведь настоящие арбузы при этом непременно бы разбились! Команда, участники которой первыми справятся с гонкой, и будет победившей.

Веселинка: Так, как вы, арбузы и в самом деле носят. А вот смогли бы вы перенести их между животами? Игринка: У нас такие орлы собрались! Да они с любым заданием справятся! Правда, орлы? Тогда строимся в пары. Будем носить арбузы между животами.

Игра «Донеси арбуз между животами»
Разделите детей на команды, выдайте по одному воздушному шару. Пары, зажав шар между животами, добегают до ориентира, огибают его, передают эстафету следующим участникам.
Если дети не устали, предложите третий вариант игры: «Донеси арбуз между лбами».
В конце соревнований подведите итоги, всем участникам раздайте призы: победителям — шоколадные медальки, проигравшим — утешительные «чупа-чупсы».

Игринка: Ой какие вы все сильный ,раз справились с таким тяжёлым заданием. Мне сказали по секрету сказали ,что для именинников ребята приготовили весёлые песни. Давайте послушаем.

Дети поют песню.

Веселинка: Молодцы! Ну, что ж! Песни пели, танец танцевали ,стихи рассказывали, в игры играли. По моему мы что-то ещё забыли?

Игринка: Конечно ,что самое главное на дне рожденье? (ответы детей).Правильно – торт!

Веселинка: Ребята пока мы с Игринкой  ходим  за  тортом   послушайте весёлые частушки.

Ты чаво меня ударил                                                 А серьёзней всех Олеша,
Балалайкой по плечу?                                               Он хороший кавалер
Я пропеть сейчас частушки                                      И воспитанный и скромный  
Именинникам  хочу.                                                  Надо брать с него пример.

Вика — наша справедливость,                                Оля добрая душа    
Правота и зоркий глаз.                                               Всем приятна хороша
Из неправды правду выбьет.                                    Любит школу ,любит труд      
Ее любит целый класс.                                               И всем в классе верный друг.

Дима, Дима – хохотунчик —                                      На уроке тишина                                                                  
Все смеется невпопад,                                                Лишь Андрей кричит всегда  
Заливаясь смехом звонким,                                       Подождите не спешите я ещё
На уроках всех подряд.                                             Не дописал

                                                                                         Где читать мне подскажите,я

Кто завелся и помчался                                             опять от вас отстал!      
Словно быстрый самолет?
Это Витя в нашем классе
Марафонский бег сдает.                                          

Клоуны внося праздничный торт.

Дети все вместе задувают праздничные свечи.

Веселинка: А теперь пора прощаться с нашим именинниками и их замечательными, удивительными, дружными гостями!

Игринка: Как прощаться? А пожелания? А салют?

Веселинка: Ты что, Игриночка? Салюты только на улице устраивают.

Игринка: А у нас клоунский салют будет.

Веселинка: Вот и закончился еще один день рождения. Пройдут годы, наши именинники вырастут, но воспоминания о счастливых  праздниках останутся с ним навсегда.

Игринка:

Да и вы сами будете вспоминать их с добрым чувством, потому что в это время вы были одним целым, настоящей семьей — дружной, крепкой и веселой.
Оставайтесь такими всегда! Счастья и благополучия вам ребята!

Клоуны прощаются с ребятами и уходят.