Открытое мероприятие "Конкурс профессионального мастерства в формате WorldSkills по компетенции WSR «Сварочное производство» «Лучший по профессии - 2016» "
методическая разработка на тему
Методическая разработка конкурса профессионального мастерства в форматеWorldSkills по компетенции WSR "Сварочное производство" "Лучший по профессии-2016"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konkurs_profmasterstva.docx | 29.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Министерство образования и науки Самарской области
государственное автономное профессиональное
образовательное учреждение Самарской области
"Жигулевский государственный колледж"
Методическая разработка
конкурса профессионального мастерства в формате WorldSkills по компетенции WSR «Сварочное производство»
«Лучший по профессии - 2016»
2016г
ОДОБРЕНА Предметной (цикловой) комиссией технологического профиля Протокол № ____________ от “___” ______________ 201 ___ г. Председатель_________Е.А.Мошкина | СОГЛАСОВАНО заместитель директора по учебно-воспитательной работе _______________________ С.Ю.Сорокина “___” ______________ 201___ г. |
Составитель:
Козлова О.Б., преподаватель ГАПОУ СО «ЖГК»
Бобровская Т.Г. преподаватель ГАПОУ СО «ЖГК»
Цель конкурса:
-повысить качество профессиональной подготовки обучающихся;
-утвердить престиж профессии/специальности в современных условиях;
-выработать у обучающихся профессиональное и научно-познавательное мышление, научить их самостоятельно принимать решения, чтобы обеспечить высокое качество и производительность труда.
Задачи конкурса:
-творческое отношение к труду;
-культура труда;
-соблюдение техники безопасности.
Формы проведения конкурса:
- теоретический этап
- практический этап.
Тематическое задание.
1.Теоретический этап
Теоретическая часть конкурса состоит из тестовых заданий 1,2,3 уровня сложности.
Требования к процедуре тестирования.
- каждый конкурсант обеспечивается вариантом теста.
- обеспечивается удобным местом за столом;
- предусматривается возможность максимального обзора для членов жюри, чтобы исключить возможность списывания;
- время для тестирования 30 минут;
Ведущий тестирования сообщает испытуемым следующие сведения:
- объясняет конкурсантам, зачем проводится тестирование, почему испытуемые должны приложить максимум усилий для его выполнения;
- обращает внимание тестируемых на инструкцию по выполнению заданий теста; - сообщает испытуемым о временном ресурсе, о правилах исправления допущенных ошибок;
- отвечает на имеющие вопросы;
-каждый правильный ответ оценивается 1 баллом.
2.Практический этап.
Состязание проводится в мастерских колледжа.
Заготовки для выполнения задания готовятся заранее.
Сложность выполнения работы соответствует требованиям квалификационной характеристики участников конкурса.
Качество и правильность выполнения заданий, последовательность операций, уход за оборудованием и соблюдение техники безопасности при выполнении сварочных работ оценивает жюри.
На конкурс в жюри приглашается представитель данной профессии.
Максимальное количество набранных баллов- 31 балл.
Конструкторская и технологическая документация на сварочный узел см. Приложение.
Условие выполнения задания
1.Прочитать сборочный чертеж.
2.Выполнить сварочные работы согласно технологической карты
Анализ результатов конкурса.
Победителем конкурса конкурса профессионального мастерства в формате WorldSkills по компетенции WSR «Сварочное производство» «Лучший по профессии - 2016» признается участник набравший наибольшее количество баллов в двух этапах конкурса.
Критерии качества оценивания теоретического и практического этапа (см.Приложение).
ЖЮРИ
конкурса профессионального мастерства в формате WorldSkills по компетенции WSR «Сварочное производство» «Лучший по профессии - 2016»
1.Орешина Н.А. - методист ГАПОУ СО «ЖГК»
2.Мошкина Е.А.- председатель предметной(цикловой)комиссии технологического профиля
3.Бобровская Т.Г.- преподаватель ГАПОУ СО «ЖГК»
4.Козлова О.Б. – преподаватель ГАПОУ СО «ЖГК»
5. Ишкова В.Н.- преподаватель ГАПОУ СО «ЖГК»
Протокол
подведения итогов конкурса профессионального мастерства в формате WorldSkills по компетенции WSR «Сварочное производство»
«Лучший по профессии - 2016»
Состав жюри:
1.Орешина Н.А. - методист ГАПОУ СО «ЖГК»
2.Мошкина Е.А.- председатель предметной(цикловой)комиссии технологического профиля
3.Бобровская Т.Г.- преподаватель ГАПОУ СО «ЖГК»
4.Козлова О.Б. – преподаватель ГАПОУ СО «ЖГК»
5. Ишкова В.Н.- преподаватель ГАПОУ СО «ЖГК»
Количество участников: студенты гр Д2СП1 – чел.
Итоги конкурса:
1.Первое место , количество баллов –
2.Второе место , количество баллов -
3.Третье место , количество баллов –
Оценочный лист конкурса прилагается
Орешина Н.А. / /
Мошкина Е.А. / /
Русских Л.Ю.- / /
Бобровская Т.Г.- / /
Ишкова В.Н.- / /
Литература
1 Азгальдов Г.Г. Теория и практика оценки качества товаров (основы квалиметрии). М.: Экономика, 1982.-256 с.
2. Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований.-М.: Педагогика, 1982.-192 с.
З. Бутузова О.Г. Методические рекомендации по организации проведения конкурса профессионального мастерства учащихся профессиональных образовательных учреждений. М.:Изд. ИРПО, 1994, 37 с.
4. Китаев Н.Н. Групповые экспертные оценки. -М.: Знание, 2001.-63 с.
5 Кузьмина Н.В. Профессионализм деятельности преподавателя и мастера производственного обучения профтехучилища. -М.: Высшая школа. 1989.-167 с.
6. Ландо Д.И. Методические рекомендации по проведению всероссийскихконкурсов профессионального мастерства учащихся профтехучилищ. -М.:
Изд-во Росглавполиграфпрома, 1976.
7. Файзуллина Г.З. Методика проведения конкурсов профессионального мастерства на основе квалиметрического подхода.Ижевск Издательство ИУУ, УР 2002. - 64 с.
8. Файзуллина Г.З. Методика проведения конкурсов профессионального мастерства на основе квалиметрического подхода.Ижевск Издательство ИУУ, 2001.
9. Ю.Черепанов B.C. Экспертные оценки в педагогических исследованиях. - М.: Педагогика. 1989.-152 с.
10. Щетнева Л.К. Организация конкурсов профессионального мастерства.: Методические рекомендации. -СПб., 1992.-35 с.
Приложение
Критерии оценки теоретического задания
Всего | |||||||||||||||||||||||||||
Максимальный балл | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | ||
1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
Критерии оценки практического задания
| Организация рабочего места и соблюдение техники безопасности | Соблюдение технологии выполнения работ | Время выполнения работ с учетом зачистки шва, прихваток, сварки и зачистки | Досрочное выполнение работы | Контроль качества сварных швов | ||||||||
Соблюдение катета по длине шва | Отсутствие наплывов | Отсутствие подрезов | Отсутствие шлаковых включений | Отсутствие непроваров шва | Отсутствие прожога | Отсутствие крупночешуйчатости | Отсутствие деформаций (корабления) | Количество баллов | |||||
Максимальный балл | 4,5 | 5 | 5 | 0,5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 31 |
Информация
размещенна на официальном сайте ГАПОУ СО «ЖГК» (http://zhrt) о итогах конкурса профессионального мастерства в формате WorldSkills по компетенции WSR «Сварочное производство» «Лучший по профессии - 2016»
24 апреля 2016г. среди студентов группы Д3СП1 прошел конкурс профессионального мастерства « Сварочное производство» с элементами World Skills.
Организаторами конкурса были преподаватели специальных дисциплин технологического профиля Бобровская Т.Г., Козлова О.Б.
В конкурсе приняли участие 19 студентов группы Д3СП1.
Студентам необходимо было выполнить комплексное задание :
-ответить на вопросы теста связанные с технологией сварки металлов и охраны труда при сварочных работах
- провести сварку сборочного узла по предложенному техпроцессу.
Члены жюри учитывали количество правильных ответов на тест, соблюдение требований техники безопасности при сварочных работах, способность самостоятельно решать проблемы в области профессиональной деятельности, оценили качества выполненной работы.
Показав хорошие теоретические и практические навыки, наилучших результатов добились:
Первое место – Игнатьев Андрей.
Второе место – Кардаполов Артур
Третье место- Николаев Михаил, Седышов Никита.
Поздравляем победителей!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по подготовке конкурсанта к участию в Региональном чемпионате профессионального мастерства «Молодые профессионалы» WorldSkills Russia. по компетенции «Сварочные технологии»
Методические рекомендации направлены на оказание методической помощи педагогическим работникам профессиональных образовательных организаций, мастерам производственного обучения и преподавателям специа...
Мастер-класс деловой программы VII Открытого чемпионата профессионального мастерства «Московские мастера» по стандартам WorldSkills Russia по компетенции 41 «Медицинский и социальный уход» Тема: ЛФК при заболеваниях опорно-двигательного аппарат
комплекс упражненений при заболеваниях опорно-двигательного аппарата...
Сценарий церемонии открытия VII Открытого чемпионата профессионального мастерства города Москвы «Московские мастера» по стандартам WorldSkills Russia по компетенции «Охрана труда».
Проведение церемонии открытия VII Открытого чемпионата профессионального мастерства города Москвы «Московские мастера» по стандартам WorldSkills Russia по ком...
Сценарий закрытия VII открытого Чемпионата профессионального мастерства по стандартам (Worldskills Russia) по компетенции «Охрана труда».
Проведение закрытия VII открытого Чемпионата профессионального мастерства по стандартам (Worldskills Russia) по компетенции «Охрана труда»....
Сценарий церемонии открытия 8 Открытого чемпионата профессионального мастерства г. Москвы «Московские мастера» по стандартам WorldSkills Russia 2019 по компетенции «Охрана труда».
Проведение церемонии открытия 8 Открытого чемпионата профессионального мастерства г. Москвы «Московские мастера» по стандартам WorldSkills Russia 2019 по компетенци...
Сценарий закрытия 8 открытого Чемпионата профессионального мастерства по стандартам (Worldskills Russia) по компетенции «Охрана труда».
Проведение закрытия 8 открытого Чемпионата профессионального мастерства по стандартам (Worldskills Russia) по компетенции «Охрана труда»....