ПЗ1 Определение пород древесины
методическая разработка

Практическое задание. №1.

Тема работы: Определение пород  древесины.

Цель работы: Определение породы древесины и описанию её свойств.

Теоретическая часть: 

Для изготовления столярно-мебельных изделий используют различные породы древесины. Применяемые породы обладают разными свойствами. Свойства материала неразрывно связаны с типом древесины. Породу можно определить визуально по макроструктуре древесины (годичные кольца, сердцевинные лучи, смоляные карманы и т.д.) и опираясь на обонятельные и тактильные ощущения.

Оборудование:

1. Набор образцов хвойных, лиственных и ценных пород  древесины. Образцы в виде прямоугольных заготовок из массива размером 70х30х5 мм различных пород.
2. Каталог шпона  лиственных и ценных пород  древесины. Современные фирмы, импортирующий породы древесины в Россию (Bohmans)
3. Каталог шпона  лиственных и ценных пород  древесины. Современные фирмы, импортирующий породы древесины в Россию (Wood Stock)
4. Емкости с водой.
5. Набор материалов для определения породы (шпон, различные заготовки).

Рекомендации к выполнению работы:

1. Объединить образцы в похожие группы.
2. Используя конспекты по технологии, материаловедению, а так же учебник «Материаловедение», выделить группы рассеяно сосудистых и кольцесосудистых пород с видимыми невооруженным глазом сердцевинными лучами и т.д.
3. Всесторонне рассмотреть образцы и при необходимости смочить торцы водой (удостовериться в нахождении или отсутствии сердцевинных лучей)
4. Используя каталог с образцами по визуальным, тактильным и обонятельным ощущениям определить породы древесины.

Контрольные вопросы:

Какими свойствами обладают полученные образцы?

Практическая часть:

1. Определение целей и задач работы.
2. Проведение вводного инструктажа.
3. Разделение класса на несколько групп.
4. Фронтальная работа класса с источниками информации (учебники и каталоги).
5. Работа одной из выделенных групп с преподавателем:

-демонстрация образцов,

-объяснение параметров оценивания образца и т.д.

6. Работа следующей из групп с преподавателем.
7. Получение каждой из групп образцов для идентификации.
8. Пользуясь рекомендациями к выполнению работ выполнить задание по определению породы древесины.
9.  Из учебника по технологии выписать свойства образца.
10. Оформить работу.

Содержание отчета.

Заполнение таблицы №1 каждым студентом по следующей форме:

Таблица №1.

Критерии оценивания:

• Отлично – определение 6 – 7 пород древесины и правильный ответ на контрольный вопрос.
• Хорошо – определение 4 – 5 пород древесины и правильный ответ на контрольный вопрос.
• Удовлетворительно – определение 2 – 3 породы древесины и правильный ответ на контрольный вопрос.
• Неудовлетворительно – 2 породы и правильный ответ на контрольный вопрос.

Источники информации:

Интернет ресурсы:

1. wood-stock.su/
2. www.bohmans.ru/

Литература:

1. Матвеева Т.А. Ремонт и реставрация мебели: Практ. пособие. – 3 – е изд., стер. – М.: Высш. шк.; Изд. центр «Академия» хч. прем. 2000$. – 109с: ил. ЕС. оф корс.
2. Степанов Б. А.

Материаловедение для профессий, связанных с обработкой дерева: Учебник для начального профессионального образования

Издательство: ИРПО, ПрофОбрИздат, Издательство "Академия/Academia", 2000 г.