Тема открытого воспитательного часа

посвященного Дню защитника Отечества.

Игра - соревнование

«Аты – баты, шли солдаты!»

Выполнила:

Черняева Елена Юрьевна,

мастер производственного обучения

г. Луганск

2019г.

Введение

        Праздничная игра- соревнование посвящена празднованию Дня защитника Отечества. Хотелось бы, чтобы мы все знали, помнили и не забывали историю своей страны,  любили  и защищали свое Отечество, выполняли свой профессиональный долг во имя Родины.

Ход мероприятия

Дата проведения: 26 февраля 2019 г.

Место проведения: актовый зал

Время проведения: 13.00

Участники: преподаватели и учащиеся

Цели проведения:

- воспитание чувства патриотизма у учащихся, гордости за свою Родину;

- воспитание интереса у учащихся к истории нашей Родины;

- воспитание самостоятельности в своих действиях и поступках;

- воспитание уважения к ветеранам войн.

Актуальность мероприятия

Данное мероприятие посвящено празднованию  Дня защитника Отечества.

Материал сценария отражает страницы нашей истории. Сценарий праздника актуален для проведения внеаудиторных мероприятий с учащимися.

Данный вид работы расширяет кругозор учащихся, развивает навыки коммуникативного общения, развивает устную литературную речь.

Зрелищность выбранной формы мероприятия (литературно-музыкальная композиция с использованием видеоматериалов, аудиозаписей) соответствует новым технологиям воспитания.  

Мотивация

Данный вид мероприятия предоставляет возможность учащимся проявить максимум самостоятельности и творческой инициативы.

Направлен на развитие творческих способностей, навыков коллективной работы, воспитание чувства патриотизма и гордости у учащихся, воспитание чувства уважения.

Подготовка

• подбор стихотворений и песен к празднику;
• подбор видеоматериалов;
• подбор аудиозаписей;
• подготовка сценария;
• подбор номеров художественной самодеятельности;
• распределение ролей;
• проведение репетиций.

Оснащение:

1.Методическое обеспечение

• сценарий мероприятия

2. Материально-техническое оснащение

• мультимедийная установка;
• экран;
• компьютер.

Ход мероприятия:

1. Вступительное слово

Добрый день, дорогие ребята. Мы рады приветствовать вас. Наша развлекательная программа «Аты – баты, шли солдаты!» посвящена Дню защитника Отечества.

 История этого дня насчитывает более 90 лет. В далёком 1918 году в молодой Советской республике царили голод и разруха. В стране действовали многочисленные соединения белой армии. Они стремились задушить молодую Советскую страну.

В это тяжёлое время  рабоче-крестьянское правительство решило создать свою армию, которая будет защищать интересы простого трудового народа. Назвали эту армию Красной.

В морозные февральские дни первые отряды только что созданной Красной Армии одержали победу под Псковом, Нарвой и нанесли поражение частям немецкой армии, которая помогала белогвардейцам.

День 23 февраля 1918 года стал днём рождения нашей родной Красной Армии и Военно-Морского Флота. Позднее этот день стал называться Днём Защитника Отечества.

2. Основная часть

Под музыку «Солдатушки, бравы ребятушки» входят мальчики.

Учащиеся юноши:

- Здравия желаем! Разрешите представиться, будущие защитники Родины на праздник, посвященный защитникам Отечества, прибыли.

- Наш девиз:       «Один у нас на всех девиз:

                                 «Не отступать назад»

Не даром говорят:

                                   Солдат – всегда солдат»

Давным - давно на высоких холмах стоял Киев - град. Опоясывал его земляной вал, окружали рвы. С зеленых холмов киевских далеко было видно. Видны были пригороды и многолюдные села, тучные пахотные земли, сосновые леса. А за лесами раскинулись степи без конца и без края. Шло из этих степей на Русь много горюшка. Налетали из них на села кочевники – жгли и грабили, уводили русских людей в плен. Чтобы беречь от них землю русскую, раскинулись  по краю степи заставы богатырские. Без устали разъезжали богатыри на могучих конях, зорко всматриваясь в даль: не видать ли вражеских костров, не слыхать ли топота чужих коней. Много ратных подвигов на счету богатырском! На славе, силе, мужестве русских солдат!

- А кто же это?

- Кто в русской армии герой?

  Понятно без подсказки,

  А если нет, то наш совет –

  Читайте на ночь сказки.

  Кто суп варил из топора,

  Чертей не раз морочил.

  Такого жара им давал,

  Проверьте, кто захочет.

Кто же это? Без кого не бывает ни одной армии в мире? Правильно, это солдат!

Вот поэтому сегодня, в праздник Дня защитника Отечества, решили мы вспомнить вместе с вами про дела ратные, про честь богатырскую, про удаль молодецкую, про солдат русских, чтобы море синее успокоилось, чтобы добрые люди послушались, чтобы молодцы призадумались, что веками не меркнет слава русская!

Наш праздник посвящен нашим мальчишкам! Всем известно, что наши богатыри, солдаты всегда славились силой, смекалкой, мужеством. И я уверена, что из наших сегодняшних мальчиков вырастут именно такие люди.

Для начала мы хотим поздравить наших ребят – будущих воинов с наступающим праздником.

Вас хотят поздравить учащиеся первого курса:

В февральский день.

Морозный день

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют.

Они не дарят вам цветов:

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много теплых слов

У вас в сердцах оставят.

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлем свои.

Для поздравленья есть причины

Ура! Защитники страны!

Когда на ваши потосовки

На переменах мы глядим,

Мы верим: с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим.

Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем.

Чтоб росли большими

И отличниками были.

Мы желаем вам крепкой дружбы-

Это очень в жизни нужно.

Чтоб друзья были  с вами рядом,

Чтобы вы не ссорились с нами.

Богатырского здоровья

Вам хотим мы пожелать.

Лучше всех на лыжах бегать

И в футбол всех обыграть!

Ведущий:

Сегодня наш конкурс оценивают представители генштаба:
Генерал– …
Адмирал– …
Министр обороны нашего коледжа– …

Итак, равняйся! Смирно! Мы начинаем!

        За каждый правильно выполненный конкурс или правильный ответ, вы получается «звездочку». Готовы!?

Конкурс 1. Разминка.

Каждая игра начинается с разминки, поэтому мы не будем нарушать традицию. Каждый должен ответить на вопрос по очереди. Если не сможет ответить, то можно дать ответить следующему:

1) Его держу за поводок,

Хотя он вовсе не щенок.

А он сорвался с поводка

И улетел под облака. (воздушный шарик)

2) На квадратиках доски

Короли свели полки.

Нет для боя у полков

Ни патронов, ни штыков. (шахматы)

3) Он не летчик, не пилот,

Он ведет не самолет.

А огромную ракету,

Дети, кто, скажите, это? (космонавт)

4) Человек, который любит распоряжаться.

Начальник воинской части. ( командир)

5) Когда человек быстро бежит, то его с этим сравнивают.

Заключенный в патрон небольшой снаряд для стрельбы. (пуля)

6) Лес охраняет,

Животным помогает,

Их от браконьеров защищает.

Кто это? (лесник)

Песня «Одуванчики» исполняют учащиеся первого курса

В детстве мы все были разные,

Были вопросы странные:

"Мама, как называется

То, что летит в облаках?

Ой, мама, смотри что-то падает

Похожее на одуванчики"

Женщина улыбается:

"Это, сынок, десантники."

"Ой, мама, смотри что-то падает, похожее на одуванчики"

Женщина улыбается: "это, сынок, десантники."

Время прошло, повзрослел мальчуган.

Мать вся в слезах, бесшумный перрон.

Девчонка прижалась к его губам

В армию уезжает он

“Да вы не волнуйтесь милые,

Время пройдет и я вернусь домой

Я только хочу попробовать

Как одуванчики летят над землей!”

Мужчиной стал он в армии,

взгляд смелый и руки сильные.

С бесстрашным взором прыгал он,

решительно в бездну синию,

Но купол однажды подвел его

и вылетев в стропах запутались,

А запасной он открыть не смог,

упал парашют, укутался.

Но купол однажды подвел его

и вылетев в стропах запутались,

А запасной он открыть не смог,

упал парашют, укутался.

Время прошло, а девчонка та,

ведет малыша по улице.

Мальчишка поднял свои глаза,

видя как тучи хмурятся.

"Ой, мама, смотри что-то падает,

похожее на одуванчики"

Девушка вдруг заплакала:

"это сынок десантники."

"Ой, мама, смотри что-то падает,

похожее на одуванчики"

Девушка вдруг заплакала:

"это сынок десантники."

Конкурс 2. Минное поле.

На полу два обруча, внутри которых разбросаны мины. С закрытыми глазами собрать  мины. Участвуют по одному человеку от команды.

Песня «Катюша» исполняют учащиеся первого курса

Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой.
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег на крутой.

Выходила, песню заводила
Про степного сизого орла,
Про того, которого любила,
Про того, чьи письма берегла.

Ой ты, песня, песенка девичья,
Ты лети за ясным солнцем вслед
И бойцу на дальнем пограничье
От Катюши передай привет.

Пусть он вспомнит девушку простую,
Пусть услышит, как она поёт,
Пусть он землю бережёт родную,
А любовь Катюша сбережёт.

Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой.
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег на крутой.

Сл. М. В. Исаковского

Конкурс 3. «Картофель всему голова!»

Перед участниками стол, на котором расположены ножи и картофель одинакового размера, необходимо быстро и качественно почистить картофель.Участвуют по одному человеку от команды.

Песня «О той весне» исполняют учащиеся второго курса

Кино идет –
Воюет взвод.
Далёкий год,
На плёнке старой.
Нелёгкий путь –
Ещё чуть-чуть,
И догорят
Войны пожары.

Счастливый май!..
Любимый край,
Своих солдат,
Встречай скорее!
От ран, обид
Земля дрожит.
Теплом души
Её согреем!

Припев:
И всё о той весне,
Увидел я во сне.
Пришёл рассвет,
И миру улыбнулся, –
Что вьюга отмела,
Что верба расцвела,
И прадед мой с войны
домой вернулся!..

В лихом бою,
В чужом краю,
Пусть берегут
Любовь и вера,
Чтоб больше их,
Пришло живых –
И рядовых,
И офицеров.

Придут весной,
Как прадед мой,
И в дом родной,
Откроют двери.
Я помню свет
Далёких лет.
В свою страну
Я буду верить!

Припев.

Конкурс 4. Конкурс с противогазом.

Ведущие выдают участникам противогаз и по команде «газы!» необходимо быстро и правильно надеть противогаз.Участвуют по одному человеку от команды.

Учащийся первого курса читает отрывок из стихотворения «Бородино» М. Ю. Лермонтова.

Бородино

— Скажи-ка, дядя, ведь не даром

Москва, спаленная пожаром,

Французу отдана?

Ведь были ж схватки боевые,

Да, говорят, еще какие!

Недаром помнит вся Россия

        Про день Бородина!

— Да, были люди в наше время,

Не то, что нынешнее племя:

        Богатыри — не вы!

Плохая им досталась доля:

Немногие вернулись с поля...

Не будь на то господня воля,

        Не отдали б Москвы!

Мы долго молча отступали,

Досадно было, боя ждали,

        Ворчали старики:

"Что ж мы? на зимние квартиры?

Не смеют, что ли, командиры

Чужие изорвать мундиры

        О русские штыки?"

И вот нашли большое поле:

Есть разгуляться где на воле!

        Построили редут.

У наших ушки на макушке!

Чуть утро осветило пушки

И леса синие верхушки —

        Французы тут как тут.

Забил заряд я в пушку туго

И думал: угощу я друга!

        Постой-ка, брат мусью!

Что тут хитрить, пожалуй к бою;

Уж мы пойдем ломить стеною,

Уж постоим мы головою

        За родину свою!

Конкурс 5. «Попади в цель»

Учащимся выдаются дротики, их задача попасть и лопнуть как можно больше воздушных шариков. Участвуют все ребята команд по очереди метают дротики.

Ведущий.

Это был крайний конкурс нашего состязания, просим жюри подсчитать количество баллов обоих команд.

Песня «Чистые пруды» исполняет учащийся первого курса

У каждого из нас на свете есть места,
Куда приходим мы на миг уединится,
Где память, как строка почтового листа,
Нам сердце исцелит, когда оно томится.

Припев:
Чистые пруды, застенчивые ивы,
Как девчонки, смолкли у воды.
Чистые пруды - веков зеленый сон -
Мой дальний берег детства, где звучит аккордеон...

И я спешу туда, где льется добрый свет
И лодки на воде, как призрачные пятна.
Отсюда мы с тобой ушли в круженье лет...
И вот я снова здесь и ты придешь обратно.

Припев.

Однажды ты пройдешь Бульварное кольцо,
И в памяти моей мы встретимся, наверно.
И воды отразят знакомое лицо,
И сердце исцелят и успокоят нервы.

Припев.

У каждого из нас на свете есть места,
Что нам за далью лет и ближе и дороже.
Там дышится легко, где мира чистота
Нас делает на миг счастливей и моложе.
Припев.

Заключительная часть.

Награждение.

Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята, вы показали себя сильными, ловкими и смелыми. Быть защитником Отечества – это и значит быть сильным, ловким, смелым и честным. Готовьте уже сейчас себя к службе в армии. Занимайтесь спортом, воспитывайте в себе мужество, стойкость, и, конечно же хорошо учитесь!

   Ни детям, ни взрослым война не нужна!

   Пусть с нашей планеты исчезнет она!

   Пусть мирные звезды над миром горят,

   А дружба не знает границ и преград!

   Хотим под мирным небом жить

   И радоваться, и дружить!

   Хотим, чтоб всюду на планете

   Войны совсем не знали дети!

Вручение подарков.

ТАБЛИЦА ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ КОНКУРСА «АТЫ-БАТЫ ШЛИ СОЛДАТЫ!!!»

Общее количество баллов:1 команда

                                         2 команда