Творческий проект-"Его величество-танец"
презентация к уроку

Слайд 1

Творческий проект социальной направленности « Его Величество – ТАНЕЦ»

Слайд 2

Мудрец напомнил учителю, что он должен сделать ребёнка крылатым. « Как я сделаю его крылатым, если сам хожу по земле?» - изумился учитель. Но спустя некоторое время мудрец увидел, как по небу летит мальчик, а за ним еле поспевает крылатый учитель. Они спустились к мудрецу и учитель начал расхваливать крылья мальчика, любовно гладя их руками. « Но твои крылья нравятся мне больше!» - сказал мудрец педагогу. Притча

Слайд 3

Проект имеет значение для решения ряда воспитательных и социальных проблем и позволяет преодолеть негативные явления и тенденции: - недостаточное просвещение в области искусства, в частности истории знаменитого русского балета, - недостаточное развитие коммуникативных качеств учащихся, сотрудничество с родителями.

Слайд 4

Цель проекта приобщение учащихся к творчеству, хореографическому искусству; решению проблем социализации и просветительской деятельности; воспитание социальной активности учащихся, сплочение коллектива.

Слайд 5

Задачи проекта формирование у детей социально значимых ценностей; создание условий для выявления и развития творческого потенциала детей; укрепление веры каждого ребенка в свои возможности и силы; с плочение коллектива - детей, родителей, педагога.

Слайд 6

В основу проекта положены воспитательные методы -вовлечение в деятельность; -сотрудничество; -личный пример.

Слайд 7

Ожидаемые результаты положительные изменения в сознании детей и подростков, повышение уровня общей культуры; -развитие творческих способностей детей, приобщение зрителя к хореографическому искусству, просвещение в области истории русского балета и гордости за своё Отечество; -создание для каждого воспитанника возможности ситуации успеха как стартовой площадки нового витка личностного роста, укрепление взаимодействия с родителями и между собой.

Слайд 8

Ожидаемые результаты формирование образа жизни, социально адаптированного к современному обществу; -обретение школьниками опыта социально активной деятельности; -обретение опыта нравственного поведения и общения; -овладение навыками и умениями социальной деятельности.

Слайд 9

Спасибо за внимание!