Тесты по русскому языку с ответами
тест

Функциональные стили языка

1. Выберите правильное определение:
а) стилистка – это наука, изучающая словарный состав языка
б) стилистка – это наука, изучающая различные стили языка, а также нормы и способы их употребления в условиях языкового общения
в) стилистка – это наука о текстах произведений художественной литературы, устанавливающая подлинность того или иного текста

2. В каком ряду выделены основные функциональные стили?

а) книжный, разговорный, литературный, канцелярский, научный;

б) высокий, низкий, полный, нейтральный, разговорный;

в) литературный, нелитературный, просторечный, канцелярский, газетный;

г) разговорный, научный, официально-деловой, публицистический, художественный.

3. Найдите правильное утверждение:
а) в тексте художественного стиля важно передать точные факты
б) в художественном тексте создается образ
в) текст художественного стиля призван убедить в чем-то адресата

4. Элементы каких стилей могут использоваться в художественном тексте:
а) любого
б) публицистического
в) научного

5. Выберите правильное определение:
а) научный стиль – это стиль газет, журналов, который призван быстро откликаться на события, происходящие в обществе
б) научный стиль – это стиль художественных произведений, научно-фантастических романов и рассказов, позволяющих заглянуть в будущее
в) научный стиль – эти стиль научных статей, докладов, монографий, учебников и т.д., который определяется их содержанием и целями – по возможности точно и полно объяснить факты окружающей нас действительности

6. Какой пласт лексики используется во всех функциональных стилях:
а) общеупотребительная лексика
б) терминологическая лексика
в) разговорная лексика

7. Какой стиль речи используется на собраниях и митингах:
а) официально-деловой
б) публицистический
в) разговорный

8. Для какого стиля речи важнейшая функция – не передача информации, а общение:
а) разговорный
б) публицистический
в) научный

9. Для какого стиля характерны эпитеты, сравнения, метафоры, гиперболы?

а) научного

б) художественного

в) публицистического

г) разговорного

д) офциально-делового

10. Фрагмент текста относится к:

Вчера в Алматы завершился семнадцатый Международный конгресс Ассоциации участников космических полетов. В течение нескольких дней работы космонавты и астронавты из многих стран мира обсуждали проблемы экологии нашей планеты.

а) публицистическому стилю

б) официально-деловому стилю

в) разговорному стилю

г) научному стилю

д) художественному стилю

11. В текстах научного стиля часто можно встретить:
а) Канцеляризмы
б) Термины
в) Ничего из перечисленного
г) Диалектные слова

Ответы:

1. б
2. г
3. б
4. а
5. в
6. а
7. б
8. а
9. б
10. б
11. б

Текст как речевое единство

1. Какое речевое произведение является результатом речевой деятельности человека, также оно является основной коммуникативной единицей, и используется во время речевой деятельности:
а) текст
б) слово
в) разговор

2. Прочитайте предложения А, Б, В, Г. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?
а) В мае все пробуждается к жизни: и каждая былинка, и каждая травинка. 
б) С обновлением природы в мае что-то, естественно, обновляется в самих людях. 
в) Природа примеряет свои первые летние наряды, не жалея красок. 
г) Становится радостно на душе, и люди улыбаются весне каждый по-своему. 

3. Определите стиль и тип речи. 
До ближайшей деревни оставалось еще верст десять, а большая темно-лиловая туча, взявшаяся бог знает откуда, без малейшего ветра, но быстро подвигалась к нам. Солнце, еще не скрытое облаками, ярко освещает фигуру и серые полосы, которые от нее идут до самого горизонта. Изредка вдалеке вспыхивает молния и слышится слабый гул, постепенно усиливающийся, приближающийся и переходящий в прерывистые раскаты, обнимающие весь небосклон. Мне становится жутко, и я чувствую, как кровь быстрее обращается в моих жилах

а) художественный стиль, описание;

б) разговорный стиль, описание;

в) публицистический стиль, описание и рассуждение;

г) публицистический стиль, повествование.

4. Характеристика текста:
а) множество темы
б) единство темы
в) однообразие темы

5. Признаками текста (любого) исследователи называют (допускается несколько ответов):

а) целостность;

б) связность;

в) завершенность;

г) смысловую организацию;

д) образность;

е) достоверность.

6. Характеристика текста:
а) основная мысль
б) дополнительная мысль
в) второстепенная мысль

7. Отметьте тип речи, в котором излагаются причины явлений и событий, их взаимная связь:
а) рассуждение
б) повествование
в) описание

8. Отметьте схему текста-рассуждения:
а) завязка, развитие действия, кульминация, развязка
б) признак, признак, признак
в) тезис, доказательство, вывод

9.Выберите, в каком типе текста рассказывается о каких-либо событиях, которые произошли:
а) Описание
б) Повествование
в) Рассуждение
г) Рассказ

10. Выберите, что такое монолог:
а) Разговор двух или более людей
б) Рассказ
в) Развёрнутое высказывание одного человека
г) Искусство выступления перед публикой

11. Отметьте, из чего состоит текст:
а) Основная часть, концовка
б) Начало, основная часть, концовка
в) Развязка, основная часть концовка
г) Не делится на части

12. В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте?

(1) … (2) Мир, который окружает человека, всегда включал природные явления, небо, звёзды. (3) Какое же место во всём этом занимает человек? (4) Ответы за всю историю существования наук менялись не раз. (5) Но какой бы новый ответ ни придумывали, он никогда не был окончательным. (6) … так и случилось, что подобные вопросы стали называть вечными (По А.В.Вильвовской).

а) Человек пытался придумать ответ на вопрос о своём месте в мире.

б) Наука за долгую историю своего существования предлагала разные ответы на вопрос о месте человека в мире.

в) Человека окружает мир, в котором происходят разнообразные природные явления.

г) Философские вопросы о месте человека в мире относится к разряду вечных.

Ответы:

1. А
2. АВБГ
3. А
4. Б
5. АБВ
6. А
7. А
8. В
9. Б
10. В
11. Б

Простое осложнённое предложение

1. Что является главными членами предложения?

а) подлежащее, сказуемое;

б) дополнени, определение;

в) сказуемое, обстоятельство.

2. Какие предложения бываю по эмоциональной окрашенности?

а) восклицательные, невосклицательные предложения;

б) побудительные , отрицательные предложения;

в) восклицательные, вопросительные предложения.

3. Выберите простое предложение:

а) Вечереет, небо на западе порозовело.

б) Офицер, ехавший верхом, натянул поводья, остановился на секунду и обернулся.

в) Отъехав от берега, я опустил вёсла, и меня понесло по течению.

4. Выберите односоставное предложение:

а) Оттуда несло запахом свежескошенной травы.

б) Волга — красивейшая река России.

в) Мал золотник, да дорог.

5. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

а) Мальчик Аким был ещё мал.

б) Тогда мы решили отодрать плохо прибитую доску.

в) Тучи сделались как бы тоньше и прозрачней

г) Миша очень увлекается лепкой.

6. Какие слова грамматически не связаны с предложением, в которое входят?

1) слова, входящие в состав причастного оборота

2) уточняющие члены предложения

3) вводные слова

4) однородные члены предложения

7. Какое из данных предложений осложнено однородными дополнениями:
а) Люди ближних сёл несли на базар овощи, хлеб, птицу, фрукты, мёд.
б) Сосны, берёзы, лиственницы мелькают по сторонам.
в) Ни рыба ни мясо был этот человек.

8. На месте каких цифр в предложении нужны запятые: 

Улыбаясь (1) и что-то мурлыкая себе под нос (2) она (3) с удовольствием принялась за уборку квартиры (4) удивляясь сама себе.
а) 2, 4
б) 2, 3, 4
в) 1, 2, 4

9. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
С непривычки облака (1) отраженные в воде (2) можно спутать со слегка розовеющими (3) островами (4) похожими на материки.
а) 1, 2
б) 3
в) 1, 2, 4

10. Укажите верную синтаксическую характеристику предложения:

Паровоз, похожий на самовар, свистел детским фальцетом. (Паустовский К.)

а) Простое предложение осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом

б) Простое предложение осложнено обособленным определением, выраженным прилагательным с зависимыми словами

в) Простое предложение, осложнённое обособленным приложением.

11. Определите, каким членом предложения являются однородные члены:

Только изредка слышатся голоса птиц да постукивание дятла.

а) дополнение;

б) подлежащее.

в) сказуемое

12.  Укажите предложение, в котором неверно расставлены знаки препинания при обобщающих словах

а) Незнание, мнимые потребности, безграничные желания, нежелание быть счастливым: вот четыре причины несчастья людей. (Гельвеций)

б) У философии и религии много общего: общее содержание, общие потребности, общие интересы. (Гегель)

в) Существует четыре рода любви: страсть, влечение, физическая любовь, любовь-тщеславие. (Стендаль)

г) Ложь бывает четырех видов: ложь, наглая ложь, статистика и цитирование.

13. Укажите предложение без обращения (знаки препинания не расставлены)

а) Принимаю тебя неудача, и удача тебе мой привет!

б) Куда так кумушка бежишь ты без оглядки?

в) Жизнь моя иль ты приснилась мне.

г) Жизнь дана человеку для счастья.

Ответы:

1. А
2. А
3. Б
4. А
5. Г
6. В
7. А
8. А
9. В
10. Б
11. Б
12. А
13. Г