Рабочая программа ПМ. 03 Выполнение работ по должности служащего "Делопроизводитель"
рабочая программа на тему

профессионального модуля

Выполнение работ по должности

служащего «Делопроизводитель»

специальность

40.02.01 Право и организация социального обеспечения.

ОДОБРЕНА

Цикловой

Комиссией естественно-экономического цикла

Протокол №  1

от «   »  августа  2016 г.

Руководитель цикловой

комиссии

_____________/Ковтунова О.Д.

Разработана на основе Федерального

государственного образовательного

стандарта по специальности среднего

профессионального образования

40.02.01  Право и организация социального обеспечения (базовая подготовка), утвержденного приказом Министерства образования  и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. № 508,  

Заместитель директора по учебной работе

_____________/Рыженкова Т.П.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

11

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 

14

№ п.п.

Дополнительные знания, умения

№, наименование темы

Кол.- во часов

Обоснование включения в рабочий учебный план

ВПК 3.1 Осуществлять  документационное обеспечение деятельности организации.

ВПК 3.2 Осуществлять документирование и организационную обработку документов.
ВПК 3.3 Составлять заявления, запросы, проекты ответов на них, процессуальные документы  с использованием информационных справочно – правовых систем

Раздел 1. Документирование

Раздел 2. Документационное обеспечение деятельности организации

66

Выполнение работ по должности служащего «Делопроизводитель» позволяет обеспечить конкурентоспособность выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда, так как одним из объектов профессиональной деятельности юриста, не зависимо от её области,  являются документы правового характера, а умение правильно оформить не только организационно – распорядительную, но и претензионно – исковую документацию- залог успешной профессиональной деятельности

Код

Наименование результата обучения

ВПК 3.1

Осуществлять  документационное обеспечение деятельности организации. Компетенции по углубленной подготовке, у нас базовая

ВПК 3.2

Осуществлять документирование и организационную обработку документов.

ВПК 3.3

Составлять заявления, запросы, проекты ответов на них, процессуальные документы  с использованием информационных справочно – правовых систем

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9

Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 ВПК 3.1, 3.2, 3.3

Раздел1. Документирование

20

14

6

-

10

-

-

 ВПК 3.1, 3.2, 3.3

Раздел2. Документационное обеспечение деятельности организации

46

30

14

12

36

-

Производственная практика (по профилю специальности), часов

-

-

Всего:

66

44

20

-

22

-

36

-

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ) и тем

Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Документирование

Содержание

14

Тема1.1. Правила оформления управленческих документов

8

Стандарты    унифицированной     системы  организационно-распорядительной

Документации.  Виды, функции документов.  Правила   составления   и   оформления управленческих документов. Правила    оформления организационной    документации.  Правила   составления   и   оформления распорядительных  документов.

2

2

Практические занятия

6

№ 1 Составление   и   оформление  организационной    документации (инструкции, памятки);    

№ 2 Составление   и   оформление  организационной    документации (правила, штатное расписание)  

№ 3 Составление   и   оформление  распорядительных  документов

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием рекомендаций преподавателя, оформление практических  работ, отчетов и подготовка к их защите

10

Раздел 2. Документационное обеспечение деятельности организации

Содержание

30

Тема 2.1.Технологии делопроизводства

6

Основные положения делопроизводства.  Нормативно-правовые, методические, инструкционные материалы и документы по ведению делопроизводства на в организации.  Организации  документационного обслуживания     работы руководителей предприятия и структурных подразделений. Технологии обработки поступающих документов.  Культура работы с документами на рабочих местах. Обработка отправляемой корреспонденции. Порядок контроля  за исполнением служебных документов, материалов и принятых решений. Технологии обработки конфиденциальных документов.

3

Практические занятия

6

№ 4 Первичная обработка поступлений. Обработка телеграфных и телефонных сообщений.

№ 5 Отправление исполненной документации адресатам.

№ 6 Учет кадровых документов. Формирование личных дел.

Тема 2.2.Хранение документов

Содержание

2

Оперативное хранение документов; Оценка значимости документов и сроков их хранения. Оформление документов и дел к уничтожению и на длительное хранение;

3

Практические занятия

4

1

№ 7  Оформление дел для оперативного хранения

№ 8 Оформление дел для длительного хранения

Тема 2.3.Архивное дело

Содержание

2

2

Задачи архивной службы в Российской Федерации, система архивных учреждений в Российской Федерации. Признаки классификации документов Архивного фонда Российской Федерации; режим и способы  хранения архивных документов,  порядок выдачи дел. Формы использования документов из архивного фонда организации;

Практические занятия

2

1

№ 9 Составление архивных справок

Тема 2.4. Основы  редактирования  документов

Содержание

2

Основы редактирования текстов служебных документов и материалов. Справочные  издания по русскому языку и практической стилистике

2

Практические занятия

2

№ 10 Проверка и уточнение текстов распорядительных  и текстов справочно-информационных документов с учетом  предъявляемых требований

Тема 2.5.Организационная техника

Содержание

2

Современные виды организационной техники; назначение,        правила использования и технического обслуживания;

2

Практические занятия

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических  работ, отчетов и подготовка к их защите

12

Учебная практика

Виды работ:

 Выполнение работы по позициям реквизитов. Оформление документов на персональном компьютере. Выполнение практической работы по движению документа в организации. Оформление рукописных документов Позиции реквизитов на информационных и справочных документах Оформление деловых писем

36

Всего

66

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ВПК 3.1 Осуществлять документирование и организационную обработку документов.

-Первичная обработка поступлений; Обработка телеграфных и телефонных сообщений;

- Индексация документов; ведение учета получаемой и отправляемой корреспонденции;

- Регистрация документов; оформление регистрационных карточек или создание банка данных;

-Постановка документов на контроль и проверка хода исполнения;

-Составление  и оформление служебных документов, материалов  использованием формуляров документов конкретных видов.

защита практической работы;

зачет по учебной практике;

оценка  выполнения самостоятельных домашних работ;

зачет по учебной практике;

защита практической работы;

устный опрос;

самопроверка;

взаимопроверка

ВПК 3.2 Осуществлять  документационное обеспечение деятельности организации.

- Отправление исполненной документации адресатам;

- Организация движения инициативных и ответных документов;

- Подготовка дел для длительного хранения;

- Выполнение работ  по созданию справочного аппарата   по   документам;  

-Обеспечение удобного и быстрого их поиска;

- Ведение картотеки учета прохождения документальных материалов;  

защита практической работы;

зачет по учебной практике;

защита практической работы;

защита практической работы;

оценка  выполнения самостоятельных домашних работ;

устный опрос;

самопроверка;

взаимопроверка

ВПК 3.3 Составлять заявления, запросы, проекты ответов на них, процессуальные документы  с использованием информационных справочно – правовых систем

- использование информационных справочно – правовых систем при выполнении заданий

защита практической работы;

зачет по учебной практике;

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- демонстрация интереса к будущей профессии;

- эффективная самостоятельная работа при изучении профессионального модуля;

- результативное участие в студенческих конференциях, олимпиадах по профилю специальности

защита практической работы;

зачет по учебной практике;

оценка  выполнения самостоятельных домашних работ;

устный опрос;

самопроверка;

взаимопроверка

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

- правильная последовательность выполнения действий на    практических занятиях и  во время учебной, производственной практики;

-обоснованность выбора и применение методов и способов решения профессиональных задач;

- личная оценка эффективности и качества выполнения работ

оценка результатов тестирования;

защита практической работы;

зачет по учебной практике;

устный опрос;

самопроверка;

взаимопроверка

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

- решение стандартных и нестандартных профессиональных задач, возникающих  в процессе работы с документами

защита практической работы;

оценка  выполнения самостоятельных домашних работ;

ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

- оперативность поиска необходимой информации, обеспечивающей наиболее быстрое, полное и эффективное выполнение профессиональных задач;

- владение различными способами поиска информации;

- оценка и анализ полезности информации;

- использование  полученной для работы информации в результативном выполнении профессиональных задач, для профессионального роста и личностного развития;

- самостоятельность поиска информации при решении не типовых профессиональных задач

защита практической работы;

зачет по учебной практике;  оценка выполнения самостоятельных работ;

устный опрос;

самопроверка;

взаимопроверка

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- использование ИКТ при изучении тем МДК модуля и при выполнении практических и самостоятельных заданий;

- использование справочно-правовых компьютерных систем в учебной и профессиональной деятельности;

защита практической работы;

зачет по учебной практике;

оценка  выполнения самостоятельных домашних работ;

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

-развитие коммуникативных  и рефлексивных умений и навыков;

-умение работать в команде;

-владение способами бесконфликтного общения и саморегуляции в коллективе;

-формирование активной жизненной позиции;

-толерантность;

- соблюдение  принципов профессиональной этики;

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения

анализ результатов наблюдения;

характеристика с производственной практики;

оценка коммуникативных навыков

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

- участие и умение взаимодействия в команде

- толерантность

- принятие ответственности за решения  стандартных и нестандартных профессиональных ситуаций

 оценка результатов выполнения коллективных заданий

самопроверка

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

- организация самостоятельной работы при изучении профессионального модуля;

- стремление к расширению, углублению и закреплению профессиональных умений и знаний

защита практической работы;

зачет по учебной практике;

взаимопроверка

ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.

- выполнение учебных заданий в соответствии с действующим законодательством, выполнения работ по оформлению управленческих документов

экспертная оценка результатов выполнения практических заданий на практических занятиях и во время  учебной и производственной практики