Сценарий открытого внеаудиторного мероприятия "День народного единства"
план-конспект занятия по теме
В ходе проведения данного мероприятия планируется достижение следующей цели: Формирование у обучающихся знаний об истоках празднования Дня народного единства.
Основные задачи:
- Познакомить студентов с историей праздника День народного единства;
- Представить основных исторических персонажей, способствующих становлению Российской государственности;
- Способствовать воспитанию у обучающихся чувства патриотизма, бережного отношения к историческому наследию и культурным традициям российского народа;
- Создать условия для развития гражданской ответственности студентов, мировоззренческих убеждений обучающихся через осмысление ими исторически сложившихся культурных традиций, нравственных и социальных установок, идеологических доктрин.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 79 КБ |
![]() | 873 КБ |
Предварительный просмотр:
Асбестовский филиал
государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Свердловский областной медицинский колледж»
СЦЕНАРИЙ
открытого внеаудиторного мероприятия
«День народного единства»
для специальностей:
060501 Сестринское дело
СПО базовой подготовки
Очная форма обучения
I курс
Асбест
2013
Рассмотрено на заседании ЦМК ОД и ОПД «___»_____________2013 год Председатель ЦМК ОД и ОПД ______________Е.Н.Боровских | УТВЕРЖДАЮ ____________________ «____»_______2013 год |
Разработчики:
О.В.Сафонова, преподаватель первой квалификационной категории Асбестовского филиала ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж»;
А.Ю.Цыкарев, преподаватель Асбестовского филиала ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж»
Внеаудиторное мероприятие «День народного единства»
Праздник народного единства все мы отмечаем,
Я от души тебя, приятель, поздравляю,
Желаю мира, счастья и добра,
Чтоб радостною жизнь твоя была.
Форма мероприятия: тематический вечер.
Продолжительность мероприятия: 45 минут.
Дата и место проведения: 05.11.2013г. Актовый зал.
Участники: группы 191МС, 192МС, 193МС.
Организаторы: Сафонова О.В. – преподаватель истории первой квалификационной категории Асбестовского филиала ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж»; А.Ю.Цыкарев, преподаватель Асбестовского филиала ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж».
Цель: формирование у обучающихся знаний об истоках празднования Дня народного единства.
Задачи:
- Познакомить студентов с историей праздника День народного единства;
- Представить основных исторических персонажей, способствующих становлению Российской государственности;
- Способствовать воспитанию у обучающихся чувства патриотизма, бережного отношения к историческому наследию и культурным традициям российского народа;
- Создать условия для развития гражданской ответственности студентов, мировоззренческих убеждений обучающихся через осмысление ими исторически сложившихся культурных традиций, нравственных и социальных установок, идеологических доктрин.
Материально-техническое оснащение: ноутбук, проектор, экран, музыкальная аппаратура, 2 микрофона.
Ход (структура) мероприятия:
- организационный момент – 5 минут;
- основная часть - 30минут;
- заключительная часть - 10минут.
Организационный момент
Выходит ведущий:
Добрый день! Несколько дней назад некоторые из вас спрашивали, какой праздник отмечают 4 ноября. В наше время постоянно слышны разговоры о том, что России просто необходима национальная идея. В Российской империи ее суть заключалась в уваровской формуле «Православие, самодержавие, народность», в Советской России – «Пролетарии всех стран соединяйтесь». В Российской Федерации только недавно идея национального единства получила широкое признание.
Давайте сегодня постараемся выяснить, в чем же она заключается.
Основная часть
Слайд с флагом РФ. Звучит Гимн Российской Федерации.
Выходят двое студентов: на фоне слайда с флагом РФ
1й: Дай мне руку, друг, мы вместе встанем в круг,
Заплетём венок всемирной дружбы,
В единстве мы сильны, в единстве мы добры,
Нам жить семьей одной большущей нужно.
2й: Праздник народного единства все мы отмечаем,
Я от души тебя, приятель, поздравляю,
Желаю мира, счастья и добра,
Чтоб радостною жизнь твоя была.
Выходит ведущий:
Слайд 2. День народного единства 4 ноября пришел на смену Дню согласия и примирения, который до 2005 года праздновался 7 ноября. События, происходившие 80 лет назад, никак не могли сделать 7 ноября Днем согласия и примирения.
Однако население России не радушно встретило новый праздник. По поводу его введения спорили общественные деятели, журналисты и обычные граждане. Появилось и много спорных вопросов, на которые сегодня стоит дать ответ.
Зачем нужно было придумывать новый праздник, да еще по прошествии 400 лет?
Слайд 3. Вы скажете, что праздновать подвиг Минина и Пожарского через 400 лет уже не стоит? Отнюдь, 4 ноября отмечался на протяжении столетий, вплоть до 1917 года. Дело в том, что еще в 1646 году указом царя Алексея Михайловича этот день был объявленным государственным праздником в память освобождения Российского государства от польско-литовской интервенции под руководством гражданина Кузьмы Минина и князя Пожарского.
80 лет назад советская власть отменила все религиозные и связанные с религией праздники. 4 ноября также не стал исключением. Потом этот день отмечали только православные церковники.
Таким образом, можно сказать, что День народного единства совсем не новый праздник, а возвращение к старой традиции.
Идея сделать праздничным 4 ноября, как День народного единства, была подана Межрелигиозным советом России в сентябре 2004 года. Она была поддержана думским Комитетом по труду и социальной политике, и, таким образом, приобрела статус думской инициативы.
«Единая Россия» в лице Валерия Богомолова высказала поддержку инициативе. Осенью же 2004 года в Саратове прошел 8-тысячный митинг молодежи и представителей общественных организаций, в ходе которого прозвучала поддержка идеи установить празднование 4 ноября.
Авторами законопроекта, вносящего поправки в Трудовой кодекс РФ, об отмене празднования 7 ноября и введении 4 ноября, стали Валерий Богомолов, Олег Еремеев («Единая Россия») и Владимир Жириновский (ЛДПР).
На заседаниях Думы против законопроекта выступали только коммунисты. В третьем чтении законопроект был принят 27 декабря 2004 года. 327 депутатов проголосовали «за», 104 (все коммунисты) – против, 2 воздержались.
Следует также отметить, что многие политики, ученые и журналисты негативно высказывались по поводу того, что праздник нужно отмечать не 4 ноября, а 1, 5, 6 или 10 ноября. Вы спросите почему?
В пору, когда жили Минин и Пожарский, на Руси действовал Православный календарь. Позже был введен Григорианский календарь, благодаря чему все даты сместились на 13 дней.
Также, возможно, неприемлемым для некоторых показался тот факт, что светский праздник «совпал» с церковным праздником. Но нам никуда не уйти в этом празднике от присутствия «религиозного момента». Дело в том, что православие было официальной религией России в то время, многие ополченцы шли, движимые посылами богомольцев, и, по преданию, икона Казанской Божией Матери сопровождала поход Минина и Пожарского.
Слайд 4. Мы действительно живем в светском государстве, и нам не стоит делать упор на религиозную составляющую праздника, равно как и полностью отрицать ее.
Для нас важно другое. А именно то, что в далеком 1612 году многонациональный народ, руководимый не правительством, а собственным чувством долга, объединился, поднялся, собрался с последними силами и спас Отечество.
Выходят двое студентов: на фоне слайда 5
1й: Если забыть о ничтожных обидах,
О разности взглядов на веру и жизнь,
Всем вместе сплотиться – враги будут биты!
От мощи единства земля задрожит.
2й: Подумают пусть оккупанты и тати
Что с нами не стоит войну начинать.
Единство народа всегда будет кстати.
Единым мир будем наш сохранять…
Выходит ведущий: на фоне слайда 5.
События, в память о которых был учреждён этот праздник, действительно были и являются для нашего Отечества судьбоносными: если бы не они, могло бы не быть той России, в которую мы верим, и которую любим. Когда в 1584 году умер государь Иван Грозный – последний из Рюриковичей, на Руси началось время, называемое в нашей истории Смутным – это был глубокий и тяжёлый кризис, вначале династический, а потом и государственный. Смута царила не только в высших кругах, но и в умах всех людей: один за другим стали появляться узурпаторы, самозванцы.
В то время даже лучшим государственным мужам, на которых держалась Россия, было страшно, и казалось, что Московскому государству пришёл конец. Москву и Кремль сдали польско-литовским захватчикам, а большинство бояр принесли присягу католическому правителю – польскому королевичу Владиславу.
Слайд 6. Всё началось в 1611 году, когда по призыву патриарха Гермогена поднялось первое народное ополчение, возглавляемое Прокопием Ляпуновым, воеводой из Рязани. Гермоген призвал всех россиян защитить Отечество и православную веру, выгнать с русской земли ненавистных ляхов – польских захватчиков, а вместе с ними и литовских князей. Слайд 7. В тот раз восставшие потерпели поражение: воевода был убит своими же соотечественниками по ложному навету. Смута глубоко проникла в умы, и спасти положение мог только человек с сильной волей и горячим сердцем.
Слайд 8. И такой человек нашёлся – это был Кузьма Минин, нижегородский земский староста. Именно он сумел зажечь народ своими речами, напомнив им, что они русские и православные, и что дело освобождения родной земли от супостата самое что ни на есть благородное и великое.
Слайд 9. Минин организовал сбор средств для создания нового ополчения, и предложил пригласить в качестве главного воеводы князя Дмитрия Пожарского из Новгорода. Пожарскому было тогда 30 лет, и он согласился возглавить ополчение, но потребовал себе знающего помощника-казначея – народ предложил Кузьму Минина.
Слайд 10. Огромное по тем временам количество людей собралось под знамёнами предводителей, которым будет вечно благодарна Россия: одних только служилых собралось больше 10 000, 3000 казаков, 1000 стрельцов, и много военнообязанных из крестьян.
Слайд11. День 4 ноября 1612 года стал одним из величайших в нашей истории: войско, собранное князем и «торговым человеком», смогло очистить Москву от поляков, взяв Китай-город штурмом, и это событие стало концом Смутного времени. Слайд12.
Эта победа послужила мощным импульсом для возрождения российского государства. Слайд13.
В конце февраля 1613 г. Земский собор, куда входили представители всех сословий страны – дворянство, боярство, духовенство, казачество, стрельцы, черносошные крестьяне и делегаты от многих русских городов, Слайд14. избрал новым царем Михаила Романова (сына митрополита Филарета), первого русского царя из династии Романовых. Слайд15. Земский собор 1613 г. стал окончательной победой над Смутой, торжеством православия и национального единства. Слайд16.
Но не стоит забывать и ещё об одном герое.
Сусанин Иван, герой освободительной борьбы русского народа против польских интервентов в начале 17 в. Слайд17. Крестьянин Костромского уезда. Зимой 1612 - 13 был взят в качестве проводника отрядом польской шляхты до с. Домнино - вотчины Романовых, где находился избранный на престол царь Михаил Федорович. Слайд18. Сусанин намеренно завёл отряд в непроходимый болотистый лес, за что был замучен. Память о Сусанине сохранилась в устных народных сказаниях и преданиях. Слайд19. В Костроме ему установлен памятник. Его подвиг нашел отражение в художественной литературе и в опере М. И. Глинки «Иван Сусанин». Слайд20 (звуковой).
Именно в подвиге Минина и Пожарского четко выражено единство всех национальностей (славян, татаров, черемисов и пр.), всех сословий (крестьян, торговцев, служилых, богомольцев), городов со столицей. Поэтому Днем народного единства могла стать только дата 4 ноября. Слайд21.
Выходят двое студентов:
1й: Пусть отношений добрых символом
Этот праздник станет для страны,
Пусть подарит радость вам общения
И исполнит лучшие мечты.
2й: И в единстве сила пусть России
С каждым годом только укрепляется,
Как страна великая, могучая,
Пусть держава наша прославляется!
Звучит песня «Моя Россия» в исполнении студентов группы 192МС.
Заключение
Ведущий: Берегите Россию, нет России другой.
Берегите её тишину и покой,
Это небо и солнце, этот хлеб на столе
И родное оконце в позабытом селе.
Берегите Россию, чтобы сильной была,
Чтобы нас от беды в трудный час сберегла.
Ей неведомы страхи, и крепка её сталь.
И последней рубахи ей для друга не жаль.
Берегите Россию, без неё нам не жить.
Берегите её, чтобы вечной ей быть
Нашей правдой и силой, нашей гордой судьбой.
Берегите Россию, нет России другой.
Ведущий: А сейчас хотелось бы попросить вас, уважаемые студенты, ответить на несколько вопросов анкеты.
Приложение 1
Анкета
1. Понравилось ли вам проведенное мероприятие?
- да
- нет
2. Считаете ли вы, что подобные мероприятия надо проводить чаще?
- да
- нет
3. Назовите запомнившихся вам исторических персонажей:
_________________________________________________________________
4. В чем заключается суть празднования Дня народного единства?
_________________________________________________________________
5. Что дало вам участие в мероприятии? ______________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
6. Ваши пожелания и замечания по данному мероприятию:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
История праздника С 2005 года россияне отмечают новый для себя праздник — День народного единства. 16 декабря 2004 года Госдума РФ приняла одновременно в трех чтениях поправки в федеральный закон «О днях воинской славы» (Победных днях России). Одной из поправок было введение нового праздника — Дня народного единства — и фактическое перенесение государственного выходного дня с 7 ноября (День согласия и примирения) на 4 ноября. В пояснительной записке ФЗ «О днях воинской славы» отмечалось: «4 ноября 1612 года воины народного ополчения под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского штурмом взяли Китай-город, освободив Москву от польских интервентов и продемонстрировав образец героизма и сплоченности всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе». В 2004 году по инициативе Русской православной церкви и представителей крупнейших религий, представленных в России центром праздничного действия 4 ноября стал Нижний Новгород, где Патриарх Алексий II освятил уменьшенную копию памятника Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому установленного на Красной площади.
В 1649 году указом царя Алексея Михайловича день Казанской иконы Божией Матери (22 октября по старому стилю) был объявлен государственным праздником. Кроме того, в начале 20 века 8 мая по старому стилю вспоминали Кузьму Минина, которого Пётр I назвал «спасителем Отечества». Позже, из-за революции 1917 года и последующих за ней событий, традиция отмечать освобождение Москвы от польско-литовских интервентов и день кончины Кузьмы Минина прервалась. Таким образом, можно сказать, что День народного единства не новый праздник, а возвращение к старой традиции. Осенний праздник Казанской иконы Божией Матери - это праздник в честь дня освобождения Москвы от поляков в 1612 году. Долгое время на Руси этот день отмечался как государственный праздник. Вся страна прославляла один из самых любимых на Руси Казанский образ Богородицы, которая явила свое чудесное заступничество за Русь во время Смутного времени.
Истинный смысл праздника - единение ради формирования мощного и достойного государства - это главная идея, положенная в основу Дня народного единства. Эта дата возвращает нас в прошлое, предлагает обратить наши взгляды в будущее Отечества. Единение ради сохранения нашей богатой истории, уникальной культуры.
Рязань , Нижний Новгород, Московский Кремль в XVII веке
Нижний Новгород в 17 веке
Кузьма Минин « Друзья и братья! Русь святая гибнет! Поможем, братья, родине святой! Что ж! Разве в нас сердца окаменели? Не все ль мы дети матери одной? Не все ль мы братья от одной купели?»
К.Минин и Д. Пожарский
К узьма Минин зовет на борьбу
Ополченцы освободили Москву от интервентов Знамя нижегородского ополчения
В 1616 г. - Минин умер. Погребен он в Нижнем Новгороде, в нижнем этаже Спасо-Преображенского собора, где в его память устроен придел во имя Косьмы и Дамиана, освященный в 1852 г. Правительство со вниманием относилось ко вдове и сыну Мининым (дальнейшего потомства у него не было).
. Страна не забыла своих героев
В феврале 1613 года Земский собор избрал на царство Михаила Романова, кандидатура которого устраивала разные слои русского общества. В конце 1618 года было подписано Деулинское перемирие, завершившее войну с Польшей.
Земский собор избрал Михаила Федоровича Романова царем
Михаил Романов и символы царской власти
Иван Сусанин -легендарный герой России Иван Сусанин – крестьянин костромского уезда, с. Домнино. Герой освободительной борьбы русского народа, спасший Михаила Федоровича – первого царя России из династии Романовых. Он отдал свою жизнь в борьбе с польскими захватчиками. «Кто русский по сердцу, Тот бодро и смело и радостно гибнет за правое дело!»
Ни казни, ни смерти я не боюсь, не дрогнув умру за царя и за Русь
На заднем плане болото, в которое завел поляков Иван Сусанин.
М.И.Глинка. Из оперы «Иван Сусанин» «Жизнь за царя» Славься, славься ты, Русь моя! Славься ты, русская наша земля! Да будет во веки веков сильна Любимая наша родная земля! Славься, славься из рода в род, Славься великий наш русский народ! Врагов, посягнувших на край родной, Разим беспощадно могучей рукой!
Россия, Русь! Храни себя, храни! Единство- это объединение всех людей. Единство-это согласие народа. Единство-это когда есть общая надежда. Единство- это мир и дружба. Единство- это доброта, понимание и прощение.
Берегите Россию Берегите Россию, нет России другой. Берегите её тишину и покой, Это небо и солнце, этот хлеб на столе И родное оконце в позабытом селе. Берегите Россию, чтобы сильной была, Чтобы нас от беды в трудный час сберегла. Ей неведомы страхи, и крепка её сталь. И последней рубахи ей для друга не жаль. Берегите Россию, без неё нам не жить. Берегите её, чтобы вечной ей быть Нашей правдой и силой, нашей гордой судьбой. Берегите Россию, нет России другой. Е. Синицын
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий торжественной линейки "День народного единства"
Данную разработку могут использовать классные руководители, кураторы, мастера производственного обучения для проведения классных часов по данной теме...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/04/picture-1112376-1549306968.jpg)
Сценарий открытого классного часа "День народного единства"
Сценарий содержит подробное описание провдения классного часа...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/19/picture-1119015-1550557343.jpg)
Сценарий открытого внеаудиторного мероприятия "Мифы и легенды о лекарственных растениях
Итоговое занятие кружка проводится в виде открытого мероприятия "Мифы и легенды о лекарственных растениях". Представлен сценарий, состоящий из нескольких проектов, которые выполнены чл...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/25/picture-666106-1511629896.jpg)
Сценарий открытого внеурочного мероприятия, посвященного Дню Народного Единства на тему: «Великие граждане»
Цель: формирование у обучающихся знаний об истоках празднования Дня народного единства.Задачи:Познакомить студентов с историей праздника День народного единства;Представить основных исторических персо...
Методическая разработка открытого мероприятия "День народного единства"
Методическая разработка открытого мероприятия "День народного единства"...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/20/picture-1429482-1666298282.jpg)
Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного Дню народного единства «Единство в истории нашего народа»
Форма проведения: викторинаЗадачи: Воспитательные: воспитание духовно-нравственных начал студентов 1 курса всех специальностей.Развивающие: развитие способностей к анализу исторических событий.Познава...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/22/picture-1373818-1640168788.jpg)
Сценарий концерта к Дню народного единства
Чувство Родины… Мы слышим эти слова, но не всегда осознаем, что же они означают. В чем заключается их смысл?Человек не сможет познать это чувство, не чтя своих Мать и Отца, братьев и сестер; во...