Тема 4.7 "Практическое занятие №2. Изучение строения нуклеиновых кислот"
план-конспект урока

ЦЕЛЬ: Закрепить полученные знания о составе, строении и функциях нуклеиновых кислот.

ОБОРУДОВАНИЕ: инструкционные карты

ЛИТЕРАТУРА: Л.Н.Сухорукова Биология. 10-11 классы: учеб. для общеобразовательных организаций: базовый уровень, - М.: Просвещение,

СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА:

     1.    Выполнение и оформление практической работы.

         2.    Защита практической работы.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ:

1. Выполните практическую работу.
2. Ответьте на предлагаемые вопросы.

Выполнение работы:

1. Заполните таблицу № 1 «Сравнительная характеристика ДНК и РНК»
2. Дополните:

         А) АТФ это ______________________________________

         Б) Молекула АТФ состоит из ________цепочек

В) Мономером АТФ является ________________

Г) Нуклеотид состоит из _______ частей

Д) Первая часть нуклеотида _____________

Е) Вторая часть ______________________

Ж) Третья часть  ________________________

       3. Укажите функции АТФ:

Вопросы для защиты:

1. Какие типы нуклеиновых кислот вы знаете?
2. В чем сходство РНК и ДНК?
3. В чем различие РНК и ДНК?
4. Какие виды РНК существуют в клетке, какие функции они выполняют?
5. В чем заключается принцип комплементарности?

ТаТЖТ- филиал РГУПС Биология ПЗ 02

Изм.

Лист

№  докум.

Подпись

Дата

Разраб.

Изучение строения нуклеиновых кислот

Лист

Лист

Листов

Провер.

Глущенко Н.Б

1

2

Реценз.

ТаТЖТ- филиал РГУПС гр

Н. Кнтр.

Утверд.

ДНК

РНК

1. Расположение в клетке

2. Мономер

3. Структура. ( из скольких спиралей построена молекула)

4. Нуклеотиды

1.

2.

3.

1.

2

3.

5. Характерные особенности (Способность к удвоению)

6. Функции