1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 

Код

Наименование общих компетенций

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7.

Исполнять воинскую обязанность*(2), в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ЛР 1

Осознающий себя гражданином и защитником великой страны

ЛР 2

Проявляющий активную гражданскую позицию, демонстрирующий приверженность принципам честности, порядочности, открытости, экономически активный и участвующий в студенческом и территориальном самоуправлении, в том числе на условиях добровольчества, продуктивно взаимодействующий и участвующий в деятельности общественных организаций

ЛР 3

Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и свобод граждан России. Лояльный к установкам и проявлениям представителей субкультур, отличающий их от групп с деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие и предупреждающий социально опасное поведение окружающих

ЛР 4

Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа»

ЛР 5

Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической памяти на основе любви к Родине, родному народу, малой родине, принятию традиционных ценностей многонационального народа России

ЛР 6

Проявляющий уважение к людям старшего поколения и готовность к участию в социальной поддержке и волонтерских движениях

ЛР 7

Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и видах деятельности.

ЛР 8

Проявляющий и демонстрирующий уважение к представителям различных этнокультурных, социальных, конфессиональных и иных групп. Сопричастный к сохранению, преумножению и трансляции культурных традиций и ценностей многонационального российского государства

ЛР 9

Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий зависимости от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий психологическую устойчивость в ситуативно сложных или стремительно меняющихся ситуациях

ЛР 10

Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой

ЛР 11

Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий основами эстетической культуры

ЛР 12

Принимающий семейные ценности, готовый к созданию семьи и воспитанию детей; демонстрирующий неприятие насилия в семье, ухода от родительской ответственности, отказа от отношений со своими детьми и их финансового содержания

Код

Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций

ВД.02

Проверка и наладка электрооборудования

ПК 2.1.

Принимать в эксплуатацию отремонтированное электрооборудование и включать его в работу.

ПК 2.2.

Производить испытания и пробный пуск машин под наблюдением инженерно-технического персонала.

ПК 2.3.

Настраивать и регулировать контрольно-измерительные приборы и инструменты.

иметь практический опыт

• заполнения технологической документации;
• работы с измерительными электрическими приборами, средствами измерений, стендами;

уметь

• выполнять испытания и наладку осветительных электроустановок;
• проводить электрические измерения;
• снимать показания приборов;
• проверять электрооборудование на соответствие чертежам, электрическим схемам, техническим условиям.

знать

• общую классификацию измерительных приборов;
• схемы включения приборов в электрическую цепь;
• документацию на техническое обслуживание приборов;
• систему эксплуатации и поверки приборов; общие правила технического обслуживания измерительных приборов.

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля^[1]*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательные аудиторные  учебные занятия

внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа

учебная,

часов

производственная

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов

в т.ч., курсовая проект (работа)*,

часов

всего,

часов

в т.ч., курсовой проект (работа)*,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ОК 1-7

ПК 2.1-2.3

МДК.02.01 Организация и технология проверки электрооборудования

102

68

22

-

34

-

-

-

ОК 1-7

ПК 2.1-2.3

МДК.02.02 Контрольно-измерительные приборы

72

48

12

24

-

-

ПК 2.1-2.3

Учебная практика

186

186

Производственная практика

180

180

Всего:

540

116

34

-

58

-

186

180

Наименование разделов, дисциплинарных курсов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы, практические занятия

Объем часов

Уровни усвоения

ПМ.02 Проверка и наладка электрооборудования

540

МДК 02.01 Организация и технология проверки электрооборудования

102

Тема 1.1

Организация пусконаладочных работ

Содержание

1

1

Общие вопросы испытания и наладки электрооборудования.

Тема 1.2  

Наладка аппаратов напряжением до 1000 В

Содержание

14

2

Подготовка к включению электрооборудования в работу.

Проверка состояния механической части и магнитной системы электрооборудования.

Измерение и испытания, определяющие состояние токоведущих частей и контактных соединений электрооборудования

Проверка автоматических выключателей.

Наладка контакторов и пускателей.

Наладка конденсаторных установок.

Проверка рубильников, переключателей, командоаппаратов, предохранителей, блоков рубильник – предохранитель.

Наладка контролеров.

Сдача в эксплуатацию аппаратов напряжением до 1000 В после наладки.

Тема 1.3

Испытание и наладка электрооборудования подстанций

Содержание

15

2

Проверка и испытание силовых трансформаторов напряжением до 10 кв.

Измерение сопротивления обмоток постоянному току и сопротивления изоляции.

Определение коэффициента трансформации. Проверка группы соединения обмоток.

Пусковое опробование.

Наладка вентильных и трубчатых разрядников.

Наладка сухих реакторов.

Наладка опорных изоляторов и разъединителей

Наладка выключателей нагрузки и высоковольтных предохранителей.

Наладка измерительных трансформаторов тока и напряжения.

Наладка комплектных распределительных устройств внутренней установ-ки.

Практические занятия

6

Выполнить проверку сопротивления изоляции обмоток трансформатора. Выполнить маркировку трансформатора.

Выполнить проверку давления между контактами переключающего устройства РПН.

Тема 1.4

Испытание и наладка  электрических сетей и кабельных линий

Содержание

6

3

Испытание и наладка  осветительных электроустановок.

Испытание и наладка  кабельных линий

Импульсный и индукционный метод.

Практические занятия

6

Определить целостность кабеля и провести фазировку.

Выполнить измерение сопротивления заземлений у концевых муфт.

Определить активное сопротивление жил кабеля и рабочих емкостей (для кабелей напряжением 20 кВ и выше).

Выполнить измерение сопротивления изоляции мегомметром с пределом измерения 2500 В и испытание повышенным напряжением выпрямленного тока

Тема 1.5

Наладка устройств релейной защиты и электроприводов

Содержание

6

2

Испытание и наладка вторичных цепей.

Испытание и наладка электромагнитных реле тока и напряжения.

Испытание и наладка промежуточных реле, реле времени.

Испытание электрических машин.

Практические занятия

6

Выполнить регулировку электроизмерительных приборов.

Выполнить наладку реле после ремонта.

Выполнить проверку источников оперативного тока.

Тема 1.6

Испытание заземляющих устройств

Содержание

4

2

Порядок и методы испытаний заземляющих устройств.

Измерение сопротивления цепи фаза – нуль.

Проверка пробивных предохранителей.

Практические занятия

3

Выполнить проверку надежности заземляющих устройств.

Выполнить проверку устройств блокировки

Промежуточная аттестация (в форме дифференцированного зачета)

1

3

МДК 02.02 Контрольно-измерительные приборы

72

Раздел 1. Основы метрологии и измерительной техники

6

Тема 1.1.

Измерение

Содержание

2

2

Введение в метрологию.

Физическая величина. Системы единиц физических величин.

Виды средств измерений. Виды и методы измерений.

Тема 1.2.

Единство измерений

Содержание

2

2

Единицы физических величин. Стандартизация.

Эталоны физических величин.

Тема 1.3.

Точность измерений

Содержание

2

2

Погрешность результата измерения.

Погрешность и точность результата измерения.

Классы точности средств измерений. Основная и дополнительная погрешности.

Раздел 2. Аналоговые электроизмерительные приборы

42

Тема 2.1

Общие сведения

Содержание

1

2

Общие сведения аналоговых электроизмерительных приборов

Практические занятия

2

Определение погрешности измерения (оценка достоверности результата измерений).

Тема 2.2

Электромеханические измерительные приборы

Содержание

1

2

Приборы магнитоэлектрической системы

Приборы выпрямительной системы

Приборы термоэлектрической и  электромагнитной систем

Приборы электродинамической системы

Электростатические вольтметры. Приборы индукционной системы.

Практические занятия

1

Определение видов отказов изделий.

Тема 2.3

Электронные измерительные приборы

Содержание

1

2

Электронные вольтметры. Выпрямители (детекторы).

Особенности электронных измерительных приборов

Практические занятия

1

Выполнить принципиальную электрическую схему приборов.

Тема 2.4  

Техническое обслуживание и  эксплуатация  электроизмерительных приборов

Содержание

1

2

Условные обозначения систем и надписей на шкалах приборов.

Техническое обслуживание и эксплуатация электроизмерительных приборов.

Неисправности электроизмерительных приборов. Методы устранения неисправностей.

Поверка приборов. Методы поверки.

Тема 2.5

Схемы включения электроизмерительных приборов

Содержание

1

2

Схемы включения различных видов электроизмерительных приборов для различных измерений.

Тема 2.6

Средства и системы для производства наладочных работ.

Содержание

1

2

Общие вопросы, связанные со средствами и системами для производства наладочных работ.

Тема 2.7

Измерение сопротивлений резисторов

Содержание

3

2

Основные сведения измерения сопротивления резисторов.

Метод амперметра – вольтметра.

Метод электрического моста.

Измерение сопротивления резисторов с использованием микроомметра.

Практические занятия

1

Измерение сопротивлений резисторов.

Тема 2.8

Измерение сопротивления изоляции электрических цепей.

Практические занятия

2

2

Измерение сопротивления изоляции электрических цепей с использованием мегомметров

Измерение сопротивления изоляции электрических цепей методом абсорбции.

Тема 2.9

Измерение сопротивления изоляции электрических цепей машин.

Содержание

2

2

Измерение сопротивления изоляции электрических цепей  машин с использованием мегомметров

Измерение сопротивления изоляции электрических цепей  машин методом абсорбции.

Практические занятия

1

Измерение сопротивления изоляции электрических цепей машин.

Тема 2.10

Измерение сопротивления изоляции электрических цепей аппаратов.

Содержание

2

2

Измерение сопротивления изоляции электрических цепей аппаратов с использованием мегомметров

Измерение сопротивления изоляции электрических цепей аппаратов методом абсорбции.

Тема 2.11

Измерение тока в электрических цепях.

Содержание

6

2

Выбор приборов для измерения тока и включение их в проверяемую цепь

Характеристика электроизмерительных приборов для измерения тока

Измерение тока в высокоомных цепях.

Измерение тока  в низкоомных цепях

Измерение тока без разрыва проверяемой цепи

Измерение тока, кратковременно проходящего по электрической цепи.

Практические занятия

1

Измерение тока в электрических цепях.

Тема 2.12

Измерение напряжения в электрических цепях.

Содержание

4

2

Выбор и приборов для измерения напряжения и включение их в проверяемую цепь

Характеристика электроизмерительных приборов для измерения напряжения.

Измерение напряжения  в высокоомных цепях.

Измерение напряжения в низкоомных цепях.

Измерение напряжения переменного тока.

Практические занятия

1

Измерение напряжения в электрических цепях.

Тема 2.13

Измерение мощности в электрических цепях.

Содержание

2

2

Выбор приборов для измерения мощности и включение их в проверяемую цепь.

Характеристика электроизмерительных приборов для измерения мощности.

Измерение мощности в высокоомных цепях.

Измерение мощности в низкоомных цепях.

Измерение мощности переменного тока.

Практические занятия

1

Измерение мощности в электрических цепях.

Тема 2.14

Учет электроэнергии

Содержание

2

2

Учет вырабатываемой и потребляемой электроэнергии однофазными счетчиками.

Учет вырабатываемой и потребляемой электроэнергии трехфазными счетчиками.

Тема 2.15

Измерение частоты, индуктивности и емкости.

Содержание

3

2

Измерение частоты, индуктивности и емкости в электрических цепях приборами.

Испытание изоляции повышенным напряжением цепей вторичной коммутации.

Испытание изоляции силовых кабелей выпрямленным напряжением.

Практические занятия

1

Измерение частоты, индуктивности и емкости.

Промежуточная аттестация (в форме экзамена)

Тематика домашних заданий

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем)

Выполнение типовых контрольно-оценочных заданий к процедурам текущего, тематического и рубежного контроля (в форме тестов, контрольных работ, карточек-заданий, технических диктантов и др.)

Работа с базами данных, библиотечным фондом (учебной литературой, официальными, справочно-библиографическими и периодическими изданиями), информационными ресурсами сети «Интернет».

Самостоятельное изучение правил выполнения чертежей и технологической документации по ЕСКД и ЕСТП.

Подготовка выступлений, творческих заданий, учебных проектов и др. (в рамках участия в кружках технического творчества)

Работа по написанию выпускной письменной экзаменационной работы.

 Внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа при изучении ПМ.02

- В каком порядке проводят комплексное опробование электрооборудования?

- Когда производят наладочные работы с подачей напряжения по временной схеме?

- Перечислите основные дефекты электрического оборудования, чаще всего встречающиеся при наладочных работах.

- Начертить электрическую схему пробника.

- Начертить и описать работу электрической схемы по определению полярности обмоток трехфазного электродвигателя.

- Начертить  и рассчитать схему подключения конденсаторов  к двигателю.

- Опишите основные неисправности электрических машин постоянного тока и способы их устранения.

- Опишите основные неисправности электрических машин переменного тока и способы их устранения.

-  Рассчитать коэффициент трансформации трехфазного трансформатора при подаче на обмотку высшего напряжения питания от трехфазной сети.

- Какие приемо-сдаточные испытания проводят при наладке силовых трансформаторов напряжением до 10 кВ?

- Какими параметрами характеризуется сопротивление изоляции обмоток трансформаторов при определении степени их увлажнения?

- Как проверяют группу соединения обмоток силовых трансформаторов?

- Сформулируйте основные показатели качества контактных соединений и на что следует обращать внимание при внешнем осмотре контактов.

- Опишите механические и электрические методы испытания контактных соединений.

- Найти в технической литературе или в сети Internet схемы  реле всех типов.

- Каковы основные виды проверок блоков и шкафов бесконтактных систем управления?

-  Составить перечень образующих элементов электрических сетей и кабельных линий напряжением до 1000 В.

- Рассчитать расстояние до места повреждения кабельной линии импульсным методом.

- Как испытывают после прокладки силовые кабели на напряжение от1 до 10 кВ?

-  Найти в технической литературе или в сети Internet схемы включения амперметров и вольтметров при использовании измерительных трансформаторов.

- Какие методы и устройства применяют для измерения тока в контролируемой цепи, находящейся в работе, без ее разрыва?

- На что следует обратить внимание при включении ваттметра для измерения мощности в цепи однофазного тока?

- Как включают мегомметр при измерении сопротивления изоляции с использованием зажима «экран»?

- Начертите схему измерения электросекундомером времени замыкания, размыкания и переключения контактов любого электрического аппарата.

- Какими приборами проверяют схемы соединений?

- . Начертить  и описать работу схемы непосредственного включения  счетчика активной энергии типа СА4У

- Как проверяют состояние элементов заземляющих устройств перед их испытанием?

- Как измеряют сопротивление цепи фаза-нуль?

- Какие объемы и нормы испытаний установлены для комплектных распределительных устройств напряжением до 1 кВ?

- Основные меры, обеспечивающие безопасность труда при выполнении пусконаладочных работ.

58

Учебная практика

186

Виды работ.

Наладка  устройств учета электроэнергии:

 Монтаж  и наладка электросчетчиков.

Подключение однофазных электросчетчиков. Прозвонка и маркировка.

Сборка  и наладка простейших схем учета электроэнергии.

Сборка схемы этажных щитков на 2-3 квартиры. Ревизия с последующим включением.

Наладка трехфазных электросчетчиков активной мощности без трансформатора тока.

Наладка  трехфазных электросчетчиков активной мощности.

Прозвонка и маркировка проводов.

Наладка счетчиков реактивной мощности без трансформаторов тока и с трансформаторами тока.

Прозвонка и маркировка проводов при монтаже щитка учета.

 Наладка  пускорегулирующей аппаратуры:

Наладка пусковых кнопок и реверсивных магнитных пускателей.

 Наладка современных типов пускорегулирующей аппаратуры.

Монтаж и наладка схемы запуска АД при помощи реверсивного магнитного пускателя.

Маркировка, крепление и прозвонка проводов, входящих в схему пускателя.

Прозвонка контактов реле: замыкающих, размыкающих, переключающих. Прозвонка катушки реле.

Сборка схемы с последующей наладкой и маркировкой.

Наладка и испытания переключателей типа ГОТ 3, УП 5300.

Сборка  и наладка схемы при помощи переключателей ГШ 3, УП 5300, реле МКУ 48, ПР, магнитных пускателей ПМЕ, ПМП; автоматических выключателей АЛ 50, А 3100, трансформаторов тока, пусковых кнопок, измерительных приборов, счетчиков.

 Наладка схем управления:

Монтаж  и наладка светильников с двумя люминесцентными лампами.

Монтаж и наладка осветительных щитков: ЩК, ОП, ОЩВ и т.д.

Монтаж и наладка щита ЩО-70 уличного освещения.

Монтаж и наладка схемы управления освещения с 2-х мест.

Монтаж и наладка кодового устройства включения питания электрооборудования.

Монтаж  и наладка схемы управления асинхронного двигателя с короткозамкнутым  ротором при помощи реверсивного магнитного пускателя.

 Монтаж и наладка силовых сетей:

Сборка и наладка силовых ящиков и вводно-распределительных устройств.

Порядок ошиновки сборок алюминиевыми шинами.

Установка и наладка  рубильников с боковыми и центральными приводами.

Регулировка включения подвижных ножей переключателей типа ПУ.

Разборка, сборка, наладка  контактных стоек на изоляторах А 632, А 645м, А 6456.

Зачистка и смазка контактных соединений под болтовые зажимы.

Установка, снятие и наладка предохранителей до 600 А.

Монтаж и наладка магнитных пускателей и кнопочных станций к ним, автоматических выключателей, контроллеров, трансформаторов тока.

Наладка АД трехфазного переменного тока.

Монтаж и наладка усложненных схем пускорегулирующей аппаратуры:

Наладка схем управления промышленного электрооборудования.

Монтаж и наладка кодового устройства включения питания электрооборудования.

Монтаж и наладка схемы управления двумя откачивающими насосами.

Наладка  схемы АВР.

Наладка схемы учета электрической энергии с помощью трехфазного счетчика электрической энергии с трансформаторами тока.

Наладка схемы управления АД с двух рабочих мест.

Наладка схемы включения освещения с двух мест переключателем.

Монтаж и техническое обслуживание   электроизмерительных приборов:

Отработка навыков крепления радиодеталей на монтажных платах:

- инструменты, приборы Ц-20;

- подготовка радиодеталей к монтажу;

- крепление радиоэлементов;

-  сборка простых устройств, используя монтажные и принципиальные схемы.

Работа с электроизмерительными приборами:

- измерение переменного и постоянного напряжения на всех пределах шкалы прибора;

- измерение сопротивления резисторов;

- прозвонка монтажных жгутов и соединительных кабелей.

Монтаж и техническое обслуживание сетевого стабилизированного блока питания транзисторных конструкций:

- принципиальная и монтажная схемы;

- компоновка деталей;

- настройка узлов блока питания;

- определение основных параметров;

- нахождение и устранение неисправностей.

Монтаж и техническое обслуживание усилителей звуковой частоты повышенной мощности:

- разборка принципиальной схемы;

- измерение параметров;

- монтаж усилителей звуковой частоты;

- настройка.

Монтаж и техническое обслуживание транзисторных регуляторов напряжения:

- разборка схемы;

- проверка элементов схемы;

- монтаж схемы;

- проверка правильности сборки;

- настройка.

Монтаж и техническое обслуживание генератора фиксированной частоты на 1000 Гц:

- разборка схемы;

- замер параметров цепи;

- замер частоты осциллографическим методом, используя фигуры Лисажжу;

- ревизия генератора с помощью измерительных приборов.

Монтаж и техническое обслуживание симметричного мультивибратора:

- изучение схемы;

- проверка элементов схемы;

- монтаж схемы;

- настройка;

- регулировка схемы.

Промежуточная аттестация (в форме дифференцированного зачета)

Производственная практика

Виды работ

180

Трудоустройство на рабочем месте. Ознакомление с предприятием, инструктаж по О Т и противопожарной безопасности.

Наладка и испытания  трансформаторов. Прозвонка, дефектовка отдельных узлов трансформаторов.

Наладка и ремонт сварочных трансформаторов. Прозвонка, дефектовка обмоток, устранение неисправности, ремонт подгоревших изоляционных устройств. Испытание изоляции обмоток. Заливка масла. Испытание трансформатора после ремонта.

Разборка, дефектовка,  осмотр, чистка, замена неисправного оборудования, ремонт масляных выключателей, разъединителей.

Ремонт, техническое обслуживание распределительных шин и  заземляющих устройств. Проверка сопротивления, проверка мест соединения, прозвонка цепей.

Ремонт элементов автоматики: реле максимального тока, времени, напряжения, датчиков, конечных выключателей.

Измерение сопротивления катушек и сопротивления изоляции элементов. Проверка механической части, чистка, замена контактов реле, датчиков, конечных выключателей.

Ремонт радиоэлектронных схем промышленного электрооборудования. Регулировка электрооборудования промышленных предприятий. Испытание.

Монтаж, подключение  и наладка однофазных и трехфазных электросчетчиков прямого включения и через трансформаторы тока. Разметка и крепление одно и трехфазных электросчетчиков. Прозвонка и маркировка проводов, крепление в жгуты и крепление их на монтажных конструкциях. Прозвонка и маркировка проводов при монтаже щитка учета.

Наладка и ремонт щитков ОЩВ. Сборка силовых ящиков и вводно-распределительных устройств, оцинковка сборок алюминиевыми шинами, установка рубильников с боковыми центральными приводами и их ремонт. Регулировка включения подвижных ножей, зачистка и смазка контактных соединений. Установка, снятие предохранителей и их проверка.

Наладка предохранителей, контакторов, контроллеров, магнитных пускателей, ключей управления. Контроль состояния и устранение мелких дефектов магнитных пускателей, кнопок управления, пакетных выключателей и других пускорегулирующих устройств.

Измерение сопротивления изоляции обмоток электродвигателя, обнаружение и устранение неисправности в обмотках, проверка заземления, замена и притирка щеток, проверка состояния выводов и их ремонт, подключение трех и однофазных электродвигателей. Установка, центровка и проверка на холостом ходу.

Разметка трассы наружного контура заземления. Заготовка полосы 4х40 из стальной ленты и электродов из угловой стали 50х50. Заглубление электродов на глубину 3м. Рытье траншеи глубиной 70 см по периметру наружного контура.  Монтаж стальной полосы в траншее. Подключение контура заземления к водно-распределительному устройству. Прозвонка. Сдача наружного контура заземления.

Разметка трассы внутреннего контура заземления. Заготовка полосы 4х40 из стальной ленты. Монтаж стальной полосы на стене. Подключение электрооборудования к контуру заземления через гибкий проводник. Прозвонка. Сдача и испытание  контура заземления.

Ревизия и дефектовка элементов систем автоматики (реле, датчики, конечные выключатели и т.д.)

Проверка механической части, чистка, замена контактов реле, датчиков, конечных выключателей. Проверка параметров срабатывания. Измерение сопротивления катушек и сопротивления изоляции элементов. Методика определения неисправностей систем по принципиальным и электрическим схемам. Способы проверки элементов бесконтактных систем автоматики.

Промежуточная аттестация (в форме дифференцированного зачета)

Промежуточная аттестация (экзамен по модулю).

Всего часов

540

Результаты (освоенные профессиональные  компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1 Принимать   в    эксплуатацию    отремонтирован-

ное электрооборудование и включать его в работу

- демонстрация точности и скорости   чтения технических чертежей;

-демонстрация скорости и качества анализа технологической документации;

- демонстрация способности проверять электрооборудование на соответствие  чертежам, электрическим схемам, техническим   условиям;                                    

-демонстрация качественного выполнения   приемосдаточных работ;

- владение технологией запуска электрооборудования в работу после ремонта;

 -  - обоснованный выбор технологического оборудования, инструментов, приспособлений, мерительного и вспомогательного инструмента в условиях приемосдаточных работ;

- соответствие выполненных работ требованиям ПУЭ, техническим условиям, технике безопасности.

- наблюдение за деятельностью учащегося в процессе работы;

- экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- презентация выполненной работы

ПК 2.2 Производить  испытания  и  пробный  пуск  машин  под наблюдением инженерно-технического персонала

- демонстрация точности и скорости   чтения технических чертежей;

-демонстрация скорости и качества анализа технологической документации;

-демонстрация качественного выполнения  испытаний  и пробного пуска электрических машин;

- владение технологией выполнения испытаний и пробного пуска электрических машин;

 -обоснованный выбор технологического оборудования, инструментов, приспособлений, мерительного и вспомогательного инструмента при выполнении испытаний и пробного пуска электрических машин;

- соответствие выполненных работ требованиям ПУЭ, техническим условиям, технике безопасности.

- наблюдение за деятельностью учащегося в процессе работы;

- экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- презентация выполненной работы

ПК 2.3 Настраивать  и регулировать  контрольно- измерительные приборы и инструменты

-демонстрация скорости и качества  определения необходимости в настройке и регулировке контрольно- измерительных приборов и инструментов;

- демонстрация точности и скорости  настройки и регулировки контрольно- измерительных приборов и инструментов;

- владение технологией настройки,  регулировки и технического обслуживания контрольно- измерительных приборов и инструментов;

 --- обоснованный выбор технологического оборудования, инструментов, приспособлений, мерительного и вспомогательного инструмента при выполнении настройки и регулировки контрольно- измерительных приборов и инструментов;  

- соответствие выполненных работ требованиям ПУЭ, техническим условиям, технике безопасности.

- наблюдение за деятельностью учащегося в процессе работы;

- экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- презентация выполненной работы.

Результаты (освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

- демонстрация интереса к избранной профессии;

- участие в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах по профессии, викторинах

- экспертное наблюдение и оценка на практических  занятиях,  при выполнении работ по  производственному обучению и производственной практике, при подведении итогов  профессиональных конкурсов, олимпиад, викторин и т.п.

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

- обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов;

- демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.

- экспертное наблюдение и оценка на практических  занятиях,  при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике

ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий  и итоговый контроль,  оценку и  коррекцию собственной деятельности,

нести ответственность за результаты своей работы

- демонстрация способности анализировать рабочую ситуацию и принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;

-демонстрация способности осуществлять текущий и итоговый контроль собственной деятельности

- экспертное наблюдение и оценка на практических  занятиях,  при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике

ОК 4 Осуществлять   поиск  информации,   необходимой   для эффективного выполнения профессиональных задач

- нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

- экспертное наблюдение и оценка на практических  занятиях,  при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике;

- экспертное наблюдение и оценка внеаудиторной самостоятельной работы учащихся

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные  технологии в профессиональной деятельности

- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий

в профессиональной деятельности.

- экспертное наблюдение и оценка на практических  занятиях, при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике;

- экспертное наблюдение и оценка внеаудиторной самостоятельной работы учащихся.

ОК 6 Работать  в команде, эффективно  общаться с  коллегами, руководством, клиентами

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями, мастерами в ходе обучения и на производственной практике

- экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике

ОК 7 Исполнять   воинскую  обязанность,  в   том  числе   с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

- демонстрация готовности  к исполнению воинской обязанности

- экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях,  при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике