Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

  «Ачинский колледж отраслевых технологий и бизнеса»

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА – КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

УЧЕБНОЙ  ДИСЦИПЛИНЫ  ЕН.02 ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ

специальность 11.02.02 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)

Ачинск, 2015

ОДОБРЕНО

Цикловой методической комиссией

специальности «Техническое обслуживание и ремонт

радиоэлектронной техники (по отраслям)»

Председатель ЦМК

_____________ М.В.Садовский

«1»   сентября    2015 г.

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА – КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ  ДИСЦИПЛИНЫ разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 11.02.02 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 15 мая 2014 г. N 541        

Организация-разработчик: Ачинский колледж отраслевых технологий и бизнеса

Разработчики:

Костромитинова Олеся Павловна, преподаватель первой категории Ачинского  колледжа отраслевых технологий и бизнеса

Рекомендована Научно-методическим советом _____________________________

Протокол № ___1___  от « 01 »  __09___2015 г.

СОДЕРЖАНИЕ

1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ – КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы компьютерного моделирования

1. Область применения программы

Рабочая программа - календарно-тематический план учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы СПО в соответствии с ФГОС специальности  11.02.02  Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям) входящей в укрупненную группу 11.00.00 «Электроника, радиотехника и системы связи»

Рабочая программа - календарно-тематический план дисциплины может быть использована при очной и заочной форме обучения.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы

Учебная дисциплина «Основы компьютерного моделирования» является дисциплиной  математического и естественнонаучного цикла

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

• работать с пакетами прикладных программ профессиональной направленности;
• использовать изученные прикладные программные средства и информационно-поисковые системы;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

• основные понятия автоматизированной обработки информации;  
• общий состав и структуру персональных ЭВМ и вычислительных систем;  
• базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ.

В процессе освоения дисциплины у студентов должны формироваться компетенции (ОК, ПК):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных),  результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 1.1. Использовать технологии, техническое оснащение и оборудование для сборки, монтажа и демонтажа  устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники.

ПК 1.2. Эксплуатировать приборы различных видов радиоэлектронной техники для проведения сборочных, монтажных и демонтажных работ.

ПК 1.3. Применять контрольно-измерительные приборы для проведения сборочных, монтажных и демонтажных работ различных видов радиоэлектронной техники.

ПК 2.1. Настраивать и регулировать параметры устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники.

ПК 3.1. Проводить обслуживание аналоговых и цифровых устройств и блоков радиоэлектронной техники.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки студента 104 часов, в том числе:

• обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 69 часов;
• самостоятельной работы обучающегося 35 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Очное отделение

Заочное отделение (не предусмотрено)

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия кабинета  «Основ компьютерного моделирования»

Оборудование кабинета:

• автоматизированное рабочее место преподавателя (ПК);
• автоматизированные рабочие места учащихся (ПК);
• программное обеспечение общего и профессионального назначения (EWB, MathCAD, КОМПАС, Sprint-Layout, DipTrace);
• комплект учебно-методической документации;
• методические пособия по САПР с мультимедийным сопровождением;
• наглядные пособия;
• проектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Антипенский Р.В. Фадин А.Г. Схемотехническое проектирование и моделирование радиоэлектронных устройств. – М.: Техносфера, 2012. – 128 с.
2. Карлащук В.И. Электронная лаборатория на IBM PC. Программа Electronics Workbench и ее применение: — М.: Солон-Р, 2011, — 726 с.

Дополнительная литература:

1. Автоматизация проектирования радиоэлектронных средств: Учеб. пособие для вузов/О.В.Алексеев, А.А.Головков, И.Ю.Пивоваров и др.; Под ред. О.В.Алексеева. — М.: Высш. шк., 2000. — 479 с., ил.
2. Норенков И.П., Маничев В.В. Системы автоматизированного проектирования электронной и вычислительной аппаратуры. — М.: Высш. шк., 1983. — 272 с.
3. Унифицированные интерактивные средства проектирования изделий электронной техники./Б.Л.Толстых, И.Л.Талов, В.Н.Харин и др. — М.: Радио и связь, 1984. — 136с.
4. Панфилов Д. И., Иванов В.С., Чепурин И.Н. Электротехника и электроника в экспериментах и упражнениях: Практикум на Electronics Workbench: В 2 т./Под общей ред. Д. И. Панфилова — Т.2:Электроника. — М.: ДОДЭКА, 2000. — 288с.
5. Разевиг В.Д. Система схемотехнического моделирования MICROCUP 6. — М. Горячая линия-Телеком, 2001, — 344 с.
6. Норенков И.П. Основы автоматизированного проектирования: Учеб. для вузов. — М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2000. — 360с., ил.
7. Разевиг В.Д. Система сквозного проектирования электронных устройств DesignLAB 8.0. — М.: Солон-Р, 2000. — 700 с.
8. Очков В.Ф. MathCAD 8 Pro для студентов и инженеров. Учеб. Пособие для вузов. М: Компьютер, 1999. 523 с.

Журналы:

1. «Ремонт и Сервис» (свидетельство о регистрации журнала в ГК РФ по печати № 018010 от 05.08.98).  Режим доступа: http://www.remserv.ru
2. «Радио» Режим доступа: http://www.radio.ru

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

РЕЦЕНЗИЯ

на рабочую программу по дисциплине «Основы компьютерного моделирования»,

разработанную преподавателем краевого государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения

«Ачинский колледж отраслевых технологий и бизнеса»

Костромитиновой О.П.

Рабочая программа дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 11.02.02 «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)», утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ от 15 мая 2014 г. N 541.

Рабочая программа разработана в соответствии с разъяснениями по формированию примерных программ дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденными И.М. Реморенко,  директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2009 года.

В соответствии с ФГОС специальности изучение дисциплины «Основы компьютерного моделирования» способствует формированию общих и профессиональных компетенций.

Объем максимальной, обязательной нагрузки обучающихся, а также практических работ соответствует учебному плану.

Из вариативной части на изучение дисциплины «Основы компьютерного моделирования» добавлено 11 часов. Весь объем времени направлен на углубление изучения пакетов прикладных программ профессиональной направленности, их применении при анализе электрических схем и разработке печатных плат разрабатываемых устройств радиоэлектронной техники.

Большой объем времени отводится на внеаудиторную самостоятельную работу студентов, направленную на более глубокую проработку изученных тем, подготовку докладов, выполнение индивидуальных практических заданий,  а также направленную на выполнение расчетно-графических работы по окончанию изучения раздела «Схемотехническое проектирование и моделирование радиоэлектронных устройств». Формой итоговой аттестации по дисциплине является дифференцированный зачет.

Содержание дидактических единиц дисциплины, перечень предлагаемых практических работ, тематика самостоятельной внеаудиторной работы позволяет использовать представленную программу при освоении основной профессиональной образовательной программы специальности 11.02.02 «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)» базового уровня подготовки.

Рецензент:

РЕЦЕНЗИЯ

на рабочую программу по дисциплине «Основы компьютерного моделирования»,

разработанную преподавателем краевого государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения

«Ачинский колледж отраслевых технологий и бизнеса»

Костромитиновой О.П.

Рабочая программа дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 11.02.02 «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)», утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ от 15 мая 2014 г. N 541.

        Рабочая программа разработана в соответствии с разъяснениями по формированию примерных программ дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденными И.М. Реморенко,  директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2009 года.

В соответствии с ФГОС специальности изучение дисциплины «Основы компьютерного моделирования» способствует формированию следующих профессиональных компетенций:

ПК 1.1. Использовать технологии, техническое оснащение и оборудование для сборки, монтажа и демонтажа  устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники.

ПК 1.2. Эксплуатировать приборы различных видов радиоэлектронной техники для проведения сборочных, монтажных и демонтажных работ.

ПК 1.3. Применять контрольно-измерительные приборы для проведения сборочных, монтажных и демонтажных работ различных видов радиоэлектронной техники.

ПК 2.1. Настраивать и регулировать параметры устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники.

ПК 3.1. Проводить обслуживание аналоговых и цифровых устройств и блоков радиоэлектронной техники.

Объем максимальной, обязательной нагрузки обучающихся, а также практических работ соответствует учебному плану.

Из вариативной части на изучение дисциплины «Основы компьютерного моделирования» добавлено 11 часов. Весь объем времени направлен на углубление изучения пакетов прикладных программ профессиональной направленности, их применении при анализе электрических схем и разработке печатных плат разрабатываемых устройств радиоэлектронной техники.

На самостоятельную внеаудиторную работу предусмотрено 35 часов, из них на  выполнение расчетно-графических работ - 29 часов, подготовку докладов, составление опорных конспектов по отдельным темам – 10часов.

Формой итоговой аттестации по дисциплине является дифференцированный зачет.

Содержание дидактических единиц дисциплины, перечень предлагаемых практических работ, тематика самостоятельной внеаудиторной работы позволяет использовать представленную программу при освоении основной профессиональной образовательной программы специальности 11.02.02 «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)»,  базового уровня подготовки.

Рецензент: