Рабочая программа по дисциплине ОП. 08 Основы бухгалтерского учета
рабочая программа на тему
Рабочая программа дисциплины ОП 08 Основы бухгалтерского учетана основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 38.02.01«Экономика, бухгалтерский учет (по отраслям)»утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ № 832 от «28» июля 2014г., зарегистрирован в Министерстве юстиции № 33638 от 19.08.2014г
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rp_obu.docx | 55.71 КБ |
Предварительный просмотр:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
«АПШЕРОНСКИЙ ЛЕСХОЗ-ТЕХНИКУМ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины ОП. 08 Основы бухгалтерского учета
для специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет
(по отраслям)
2014
Рассмотрена Цикловой методической кКомиссиейсоциально-экономических дисциплин «__» ___________2014г. Руководитель ______________З.В. Майфат | Утверждена решением педсовета протокол №___ от 30 августа 2014 г. Председатель __________________ В.А.Харченко |
Рабочая программа дисциплиныОП 08 Основы бухгалтерского учетана основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 38.02.01«Экономика, бухгалтерский учет (по отраслям)»утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ № 832 от «28» июля 2014г., зарегистрирован в Министерстве юстиции № 33638 от 19.08.2014г.
Организация разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Апшеронский лесхоз-техникум»
Разработчик:
Бугриева Т.С., преподаватель ГБПОУ СПО КК «Апшеронский лесхоз-техникум»
Рецензенты:
Глоян А.Р. преподаватель НЧОУ СПО «Академический колледж», квалификация экономист
Севостьянова Г.В. преподаватель ФГБОУ ВПО «Майкопский государственный технологический университет», кандидат экономических наук
Андёнок Л.А., главный бухгалтер ООО «Квадр», квалификация экономист
СОДЕРЖАНИЕ
СТР. |
СТР. |
СТР.
ПАСПОРТ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4 | |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 6 | |
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | ||
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | ||
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
ОП 08 «Основы бухгалтерского учета»
1.1 Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО38.02.01 Экономика бухгалтерский учет (по отраслям), входящей в состав укрупнённой группы специальности 38.00.00«Экономика и управления».
Примерная программа учебной дисциплины может быть использованав дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации ипереподготовки) и профессиональной подготовке по рабочей профессии 23369 Кассир.
1.2 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Дисциплина ОП 08 «Основы бухгалтерского учета» относится к общепрофессиональным дисциплинам и входит в составпрофессиональный цикл.
1.3Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийсядолжен
уметь:
- применять нормативное регулирование бухгалтерского учета;
- ориентироваться на международные стандарты финансовой отчетности;
- соблюдать требования к бухгалтерскому учету;
- следовать методам и принципам бухгалтерского учета;
- использовать формы и счета бухгалтерского учета;
-отражать в балансе имущество и источники его образования;
-отражать в учете хозяйственные процессы;
-использовать основные элементы и средства организации бухгалтерского учета;
знать:
- нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности;
- национальную систему нормативного регулирования;
- международные стандарты финансовой отчетности;
- понятие бухгалтерского учета;
- сущность и значение бухгалтерского учета;
- историю бухгалтерского учета;
- основные требования к ведению бухгалтерского учета;
- предмет, метод и принципы бухгалтерского учета;
- план счетов бухгалтерского учета;
- формы бухгалтерского учета;
- балансовый метод отражения информации;
- принципы учета основных хозяйственных процессов;
- основы организации бухгалтерского учета.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося –135 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 90 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 45 часов
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объём часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 135 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 90 |
в том числе: | |
практические занятия | 46 |
контрольные работы | 4 |
курсовая работа (проект) (если предусмотрена) | - |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 45 |
в том числе:
- анализ достижения личных целей и решения задач, поставленных в начале изучения дисциплины; анализ выполнения плана самостоятельной работы; | 1 14 20 1 |
тематика внеаудиторной самостоятельной работы по видам работ Изучение нормативных документов
Обзор статей в профессиональной периодической печати
Дополнительные задачи
| 2 2 2 3 |
Итоговая аттестация | в форме экзамена |
2.2. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
(заочного отделения)
Вид учебной работы | Объём часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 135 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 20 |
в том числе: | |
практические занятия | 8 |
контрольные работы | 2 |
курсовая работа (проект) (если предусмотрена) | - |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 115 |
Итоговая аттестация | в форме экзамена |
2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины ОП 08 «ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА»
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Тема 1.1 Сущность и значение бухгалтерского учета. Историю бухгалтерского учета. Понятие бухгалтерского учета | Содержание учебного материала | 4 | |
Цели и задачи курса. Связь бухгалтерского учета с другими дисциплинами учебного курса. Рекомендации по организации самостоятельной работы, использованию литературы и нормативной документации. Понятие бухгалтерского учета. Сущность и значение бухгалтерского учетав системе управления и общей системе хозяйственного учета.История развития бухгалтерского учета. Современное состояние и развитие бухгалтерского учета в России, странах Европы и США | 1 | ||
1 | |||
1 | |||
1 | |||
1 | |||
Лабораторные работы | 0 | ||
Практические занятия | 0 | ||
Контрольные работы | 0 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: постановка личных целей и задач при изучении дисциплины; составление плана самостоятельной работы для изучения дисциплины. Домашняя работа: изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем). | 2 | ||
Тема 1.2 Нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности. Националь- ная система нормативного регулирования. Международные стандарты финансовой отчетности. | Содержание учебного материала | 2 | |
Нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности Национальная система нормативного регулирования. Международные стандарты финансовой отчетности | 1 | ||
1 | |||
Лабораторные работы | 0 | ||
Практические занятия | 4 | ||
ПЗ №1 Работа с нормативными документами, регулирующими бухгалтерский учет. Использование информационно-правовых систем в поиске нормативных документов | |||
ПЗ№ 2 Проведение сравнительного анализа МСФО и НСФО | |||
Контрольные работы: | 0 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций, оформление результатов практической работы к защите; Домашняя работа: изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем). тематика внеаудиторной самостоятельной работы по видам работ Изучение нормативных документов изучение нормативно-правовой базы бухгалтерского учета в России и сравнительный анализ принципов бухгалтерского учета в России и странах Евросоюза; Обзор статей в профессиональной периодической печати подготовка к дискуссии на тему: «Проблемы адаптации отечественной системы бухгалтерского учета к требованиям МСФО». | 3 | ||
Тема 1.3 Основные требования к ведению бухгалтерского учета. Предмет, метод и принципы бухгалтерского учета. | Содержание учебного материала | 5 | |
Основные требования к ведению бухгалтерского учета. Принципы бухгалтерского учета. Предмет бухгалтерского учета, объекты и задачи бухгалтерского учета. Классификация хозяйственных средств и их источников формирования имущества Метод бухгалтерского учета. Элементы метода бухгалтерского учета | 1 | ||
1 | |||
1 | |||
1 | |||
Лабораторные работы | 0 | ||
Практические занятия | 2 | ||
ПЗ № 3 Группировка хозяйственных средств по составу и источникам формирования | |||
Контрольные работы: | 1 | ||
Тестирование по теме «Основные требования к ведению бухгалтерского учета. Предмет, метод и принципы бухгалтерского учета» (по вариантам) | |||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций, оформление результатов практической работы к защите. Домашняя работа: изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем). тематика внеаудиторной самостоятельной работы по видам работ Обзор статей в профессиональной периодической печати сравнительный анализ воздействия финансового и управленческого учетов на основные показатели деятельности организации (доходы, расходы, финансовый результат); | 4 | ||
Тема 1.4 Балансовый метод отражения информации | Содержание учебного материала | 3 | |
Бухгалтерский баланс, его структура и содержание: актив, пассив, разделы и статьи. Виды балансов Изменения в бухгалтерском балансе под влиянием хозяйственных операций | 1 | ||
1 | |||
1 | |||
Лабораторные работы | 0 | ||
Практические занятия | 6 | ||
ПЗ№ 4 Отражение в балансе имущества и источников его образования | |||
ПЗ № 5 Определению типа изменений в балансе под влиянием хозяйственных операций | |||
ПЗ№ 6 Баланс как основной источник информации для анализа и управления финансово-хозяйственной деятельностью. | |||
Контрольные работы: | 1 | ||
Тестирование по теме «Балансовый метод отражения информации» | |||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций, оформление результатов практической работы к защите. Домашняя работа: изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем). тематика внеаудиторной самостоятельной работы по видам работ Дополнительные задачи анализ образца реального бухгалтерского баланса; | 5 | ||
Тема 1.5 План счетов бухгалтерского учета. | Содержание учебного материала | 10 | |
Бухгалтерские счета, их назначение и структура. Счета активные, пассивные и активно-пассивные. Обороты и остатки на счетах, порядок их подсчета Понятие о двойной записи, ее сущность и значение. Понятие бухгалтерской проводки. Бухгалтерские проводки простые и сложные. Понятие корреспонденции счетов. Понятие синтетических счетов и субсчетов, их взаимосвязь. Понятие аналитических счетов. Обобщение данных бухгалтерского учета: оборотная ведомость по синтетическим и аналитическим счетам. Шахматная оборотная ведомость, количественно-суммовая ведомость. План счетов бухгалтерского учета: понятие, построение, сущность и содержание. Классификация счетов по экономическому содержанию, назначению и структуре. | 1 | ||
1 | |||
1 | |||
1 | |||
1 | |||
1 | |||
1 | |||
Практические занятия | 10 | ||
ПЗ № 7 Открытие счетов синтетического учета | |||
ПЗ № 8 Запись хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета | |||
ПЗ № 9 Составление оборотных ведомостей по синтетическим счетам. Шахматная ведомость | |||
ПЗ №10 Открытие аналитических счетов. Составление ведомостей аналитического учета. Сверка записей по аналитическим и синтетическим счетам | |||
ПЗ №11 Группировка счетов по экономическому содержанию, назначению и структуре | |||
Контрольные работы: | 2 | ||
Решение задач по теме «План счетов бухгалтерского учета» | |||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций, оформление результатов практической работы к защите. Домашняя работа: изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем). тематика внеаудиторной самостоятельной работы по видам работ Дополнительные задачи составление оборотных ведомостей по счетам синтетического и аналитического учета; | 11 | ||
Тема 1.6 Принципы учета основных хозяйственных процессов | Содержание учебного материала | 6 | |
Понятие учета процесса снабжения. Отражение в учете затрат по приобретению товарно-материальных ценностей. Понятие учета процесса производства. Состав затрат, группировка производственных затрат. Классификация производственных затрат. Учет затрат на производство. Понятие процесса продажи. Выявление финансового результата. | 1 | ||
1 | |||
1 | |||
1 | |||
Лабораторные работы | 0 | ||
Практические занятия | 12 | ||
ПЗ № 12 Оценка производственных запасов различными методами | |||
ПЗ № 13 Расчет транспортно-заготовительных расходов | |||
ПЗ № 14 Расчет фактической себестоимости продукции | |||
ПЗ № 15 Распределение и списание косвенных расходов | |||
ПЗ № 16 Расчет фактической себестоимости отгруженной и реализованной продукции | |||
ПЗ № 17 Распределение и списание расходов на продажу. Отражение финансового результата от продажи | |||
Контрольные работы | 0 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций, оформление результатов практической работы к защите. Домашняя работа: изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем). | 9 | ||
Тема 1.7 Формы бухгалтерского учета. | Содержание учебного материала | 6 | |
Журнально-ордерная формы учета. Типовые регистры единой журнально-ордерной формы учета. Мемориально-ордерная форма учета. Журнал-главная форма учета Упрощенная форма бухгалтерского учета. Автоматизированная форма учета Понятие учетных регистров, их классификация. Способы проверки бухгалтерских записей в учетных регистрах. Исправление ошибок. | 1 | ||
1 | |||
1 | |||
1 | |||
Лабораторные работы | 0 | ||
Практические занятия | 6 | ||
ПЗ № 18 Заполнение журналов-ордеров | |||
ПЗ № 20 Заполнение Главной книги | |||
Контрольные работы | 0 | ||
Самостоятельная работа обучающихся подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций, оформление результатов практической работы к защите. Домашняя работа: изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем). | 6 | ||
Тема 1.8 Организация бухгалтерского учета. | Содержание учебного материала | 4 | |
Функции и структура бухгалтерского аппарата. Права и обязанности главного бухгалтера. Понятие учетной политики. Порядок формирования формирование учетной политики. | 1 | ||
1 | |||
1 | |||
Практические занятия | 6 | ||
ПЗ № 21 Работа с должностными инструкциями работников бухгалтерии. | |||
ПЗ № 22 Разработка структуры бухгалтерского аппарата | |||
ПЗ № 23Разработка учетной политики организации | |||
Контрольные работы | 0 | ||
Самостоятельная работа обучающихся подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций, оформление результатов практической работы к защите. Домашняя работа: изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем). анализ достижения личных целей и решения задач, поставленных в начале изучения дисциплины; анализ выполнения плана самостоятельной работы. | 5 | ||
Всего: | 135 | ||
Внутри каждого раздела указываются соответствующие темы. По каждой теме описывается содержание учебного материала (в дидактических единицах),наименования необходимых лабораторных работ и практических занятий (отдельно по каждому виду), контрольных работ, а также примерная тематика самостоятельной работы. Если предусмотрены курсовые работы (проекты) по дисциплине, описывается их примерная тематика. Объем часов определяется по каждой позиции столбца 3 (отмечено звездочкой *). Уровень освоения проставляется напротив дидактических единиц в столбце 4 (отмечено двумя звездочками **).
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности,
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Бухгалтерский учет » и «Учебная бухгалтерия»
Оборудование учебного кабинета:
– посадочные места по количеству обучающихся;
– рабочее место преподавателя;
Технические средства обучения:
– компьютер с лицензионным программным обеспечением, мультимедиапроектор, микрокалькуляторы.
Стенды и витрины:Федеральный закон РФ «О бухгалтерском учете» от 06.12.11. № 402-ФЗ;План счетов бухгалтерского учета. Утв. Приказом МФ РФ от 31.10.2000 №94н.;требования к уровню подготовки специалиста по дисциплине; нормативно-справочные материалы; стенд для экспонирования демонстрационных таблиц и работ студентов.
Плакаты, схемы, таблицы: Схемы строения счетов бухгалтерского учета
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых нормативных документов, учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Нормативные документы:
- Закон РФ «О бухгалтерском учете» от 06.12.11. № 402-ФЗ
- Гражданский кодекс Российской федерации от 30.11.1994 г. № 51-ФЗ.
- Трудовой кодекс Российской Федерации
- Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации. Утв. приказом МФ РФ от 27.07.98г. №34н (в ред. от 24.03.2000 № 31н)
- План счетов бухгалтерского учета. Утв. Приказом МФ РФ от 31.10.2000 №94н.
- Положение по бухгалтерскому учету «Учетная политика организации» (ПБУ 1/2008)
(Приказ Минфина России от 06.10.2008 № 106н).
- Программа реформирования бухгалтерского учета в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности» Постановление правительства Российской Федерации № 283 от 06.03.1998 г.
- Указания об объеме форм бухгалтерской отчетности. Утвержден приказом Министерства финансов Российской Федерации от 22.08.2003 №67н
- Указания о порядке составления и представления бухгалтерской отчетности (приказ Минфина России от 28.08.2003 № 67н)
- Приказ Минфина РФ от 2 июля 2010 г. N 66н О формах бухгалтерской отчетности организаций
Учебная литература:
- Кирьянова З.В. Теория бухгалтерского учета. - М.:Финансы и статистика, 2011. - 192 с.
- Кожинов В.Я. Бухгалтерский учет. Пособие для начинающих. -М.: Первая Федеративная Книготорговая Компания, 2010 -256с.
- Канцепольский В.Б. Бухгалтерский учет для начинающих. Пособие для самостоятельного изучения, включающее основные нормативные документы. Издание 6-е, переработанное и дополненное - М.: Информационно-издательский дом "Филин", 2010. - 464с.
- Качалин В.В. Финансовый учет и отчетность в соответствии со стандартами GAAP. М., 2011 г.
- Козлова Е.П., Парашутин Н.В., Бабченко Т.Н., Галанина Е.Н. Бухгалтерский учет - 2-е издание, доп. -М.: Финансы и статистика, 2010 - 576с.
- Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет: Учебное пособие. – 3е издание – М.ИНФРА-М,2011 – 635с.
- Ростовцев А.В., Холоденко Е.М. Составление бухгалтерских проводок. –М.: Издательство «Экономика-Пресс», 2010. – 144с.
- Лебедева И.П. Бухгалтерский практикум для начинающих. -М.: Издательство "Дело и Сервис", 2010 г. - 128с.
- Мюллер Г., Гернон Х., Минк Г. Учет: международная перспектива: Пер. с англ. 2-е издание, стереотип. М.: Финансы и статистика, 2010 г.
- Рахман З., Шеремет А. Бухгалтерский учет в рыночной экономике. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 272 с.
Дополнительные источники:
Ежемесячный научно-практический журнал «Бухгалтерский учет»
Ежемесячный научно-практический журнал «Главный бухгалтер»
Информационно-правовые системы:
1.Консультант Плюс
2.Гарант
Интернет- ресурсы:
1. http://buhcon.com/index.php
2. http://repetitor-nachbuh.ru/index.php/map-site
3. http://www.buh.ru/
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольи оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты освоения (объекты оценивания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
1 | 2 |
Знание: -истории бухгалтерского учета; -понятия бухгалтерского учета; -сущности и значения бухгалтерского учета | Устный опрос Тема 1.1 текущий контроль |
Умение: -применять нормативное регулирование бухгалтерского учета; -ориентироваться на международные стандарты финансовой отчетности; | ПЗ № 1,2 Защита практических заданий Тема 1.2 текущий контроль |
Знание: -нормативного регулирования бухгалтерского учета и отчетности; -национальной системы нормативного регулирования; -Международных стандартов финансовой отчетности | Устный опрос Тема 1.2 текущий контроль |
Умение -соблюдать требования к бухгалтерскому учету; -следовать методам и принципам бухгалтерского учета. | ПЗ № 3 Защита практических заданий Тема 1.3 текущий контроль |
Знание -основных требований к ведению бухгалтерского учета; -предмета, метода и принципы бухгалтерского учета. | Письменный опрос Тема 1.3 текущий контроль |
Умение -отражать в балансе имущество и источники его образования | ПЗ № 4,5,6Защита практических заданий Тема 1.4 текущий контроль Экзаменационное задание |
Знание -балансового метода отражения информации; | Письменный опрос Тема 1.4 текущий контроль |
Умение -использовать формы и счета бухгалтерского учета | ПЗ № 7,8,9, 10,11, 18,19,20Защита практических заданий Тема 1.5 текущий контроль |
Знание -плана счетов бухгалтерского учета и форм бухгалтерского учета | Письменный опрос Тема 1.5 текущий контроль |
Умение - отражать в учете хозяйственные процессы | ПЗ № 12,13 14,1516,17 Защита практических заданий Тема 1.6 текущий контроль |
Знание -принципов учета основных хозяйственных процессов | Письменный опрос Тема 1.6, 1.7. текущий контроль |
Умение -использовать основные элементы и средства организации бухгалтерского учета | ПЗ № 21,22,23 Защита практических заданий Тема 1.8 текущий контроль |
Знание - основ организации бухгалтерского учета | Письменный опрос Тема 1.8 текущий контроль |
Разработчики:
___________________ __________________ _____________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
___________________ _________________ _____________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Эксперты:
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ "Основы бухгалтерского учета"
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ...
Рабочая программа учебной дисциплины Основы бухгалтерского учета
Данная работа предназначена для преподавателя спецдисциплин экономического цикла...
Рабочая программа по предмету Основы бухгалтерского учета
Рабочая программа по профессии 38.9 Коммерсант в торговле...
Рабочая программа ОП. 08. Основы бухгалтерского учета специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Рабочая программа ОП. 08. Основы бухгалтерского учета специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)...
Рабочая программа учебной дисциплины Основы бухгалтерского учета по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Рабочая программа учебной дисциплины Основы бухгалтерского учета по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)...
Рабочая программа учебной дисциплины "Основы бухгалтерского учета и калькуляции" 43.02.15
Рабочая программа учебной дисциплины "Основы бухгалтерского учета и калькуляции" для студентов, обучающихся по специальности 43.02.15 "Поварское и кондитерское дело"...
Рабочая программа по дисциплине Основы бухгалтерского учета
Основы бухгалтерского учета...