Педагоги и родители: два разных мира?

Не знаю, почему вы говорите о снижении престижа профессии. Мне вспоминается фраза: не работа красит человека, а человек работу. Мое убеждение: если родитель видит и ощущает, что педагог любит его ребенка,делает все возможное для него, то он (родитель) будет уважать педагога. Но следует отметить: любовь педагога к ребенку не должна быть искусственной, показной.

Я думаю, что практически все проблемы детей - это проблемы их родителей. Поэтому педагог, желая помочь ребенку, должен в первую очередь работать с его родителями. Общаться со взрослым,наверное,труднее, чем с ребенком: у него уже сложившиеся установки, свои взгляды на жизнь. И мне кажется здесь не подходит назидательный тон общения, когда педагог пытается чему-то научить родителя (хотя многие родители напрямую просят конкретного совета). По моему мнению в общении с родителем важно навести его на раздумья, сомнения по теме разговора, переосмыслению своего поведения по отношению к ребенку. И самое важное: понимание родителем того, что от его поведения и отношения к своему ребенку зависит практически все, что касается ребенка: поведение ребенка, его эмоциональное состояние,уровень интеллектуального развития.

Я с Вами совершенно согласна. Родители, не зная, что происходит за стенами детского сада, переживают по поводу многих вопросов: А действительно ли воспитатель относится так хорошо к моему ребенку, как он это показывает при мне? А чем они там в садике занимаются? Вот бы посмотреть...Но часто родитель видит и чувствует боязнь и нежелание педагога пустить его в группу. И тут опять возникает вопрос: а чего воспитатель боится, чего но не хочет мне показывать? Что воспитатель скрывает от меня? Тут возникает желание родителя подсмотреть, спросить о своих сомнениях у ребенка. И если нет искренних доверительных отношений между воспитателем и педагогом, родитель естественным образом больше верит своему ребенку (хотя дети могут не так понять вопрос, что-то нафантазировать и т.д.). И действительно: чего бояться воспитателю, если ему нечего скрывать от родителя? Единственное оправдание в сторону воспитателя я вижу в его(воспитателя) личностных особенностях: например, я видела педагогов, неспособных к публичным выступлениям, они не могут, например проводить занятие с детьми, естественно общаться с детьми в присутствии кого-либо. Им кажется, что родитель пришел найти какие-то ошибки в работе воспитателя, следить за ним. Но на мой взгляд родителю важно убедиться, что его ребенок в безопасности, что его любят, о нем заботятся, его развивают. По моему мнению воспитатель обязан (это его обязанность, а не желание, в отличие от родителя)наладить с родителями хорошие отношения для решения главной цели своей работы - развития ребенка. И если ты как воспитатель конфликтуешь с родителями, боишься их, не пытаешься понять родителей, а лишь обвиняешь их во всех проблемах, то, наверное, тебе надо задуматься о своем профессионализме и попытаться решить эту проблему (если конечно ты этого хочешь).