Челлендж "Театры Петрозаводска"

МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 39»

Методические рекомендации

Челлендж «Театры Петрозаводска»

Автор: Толмачева Елена Адольфовна, учитель начальных классов, высшей квалификационной категории.

Актуальность:

 Как привлечь детей в храм Мельпомены? Не для кого не секрет, что жизнь современных детей неразрывно связана с гаджетами, которые оказывают не только негативное, но и позитивное влияние на ребенка. Их можно использовать не только для развлечения, но и для обучения. Рядом с ребенком должен находится взрослый, который станет примером грамотного использования компьютера и сети интернет. Так родилась идея Челленджа «Театры Петрозаводска».

Челлендж – это список заданий, за выполнение которых игрок получает очки. Кроме того, челлендж связан с посещением определенных мест, освещением событий в социальных сетях. Подкрепляется хэштэгом.

 Цель: обучение детей нахождению достоверной информации в сети интернет по интересующему вопросу.

Задачи:

Обучающие: Сформировать у учащихся практические навыки поиска информации в сети интернет и применять найденную информацию.

Развивающие: 

- расширять знания детей о театре как виде искусства;

- развивать информационную грамотность обучающихся;

Воспитательные:

 воспитывать культуру зрителя через любовь к театральному искусству.

Ожидаемые результаты:

Обучающийся умеет находить, анализировать и применять, полученную информацию.

Дети знакомы с историей театров нашего города, репертуаром, труппой.

Семья становится непосредственным участником образовательного процесса, организован семейный досуг.

Описание процедуры прохождения челленджа

Челлендж «Театры Петрозаводска» состоит из двух взаимосвязанных блоков: теоретического и практического.

Теоретический блок заключается в поиске информации, ее анализу. Детям предлагается пройти онлайн тест, где необходимо ответить на ряд вопросов после посещения официального сайта того или иного театра, а именно: Музыкальный театр Республики Карелия, Национальный театр Карелии, Театр кукол Республики Карелия, Театр драмы республики Карелия «Творческая мастерская».

Правильность выполнения работы происходит автоматически: ребенок может самостоятельно посмотреть, где он допустить ошибки и исправить их.

В презентации дается четкая инструкция о том, что и как нужно делать. Последовательность виртуального посещения театров обучающийся выполняет по желанию. Рекомендуется совершать не более одной виртуальной экскурсии в день. Задания выполняются с родителями.

К практическому блоку приступают те обучающиеся, которые полностью выполнили задания первого блока. Суть этого задания заключается в том, что необходимо отправиться на один из спектаклей вместе с семьей, сделать фотографию в фойе театра, разместить её на своей странице в одной из социальных сетей, написать пост о просмотренном спектакле, рассказать о своих впечатлениях. Его необходимо сопроводить хэш – тегами: #всейсемьейвтеатр #челенджтеатрыпетрозаводска #годтеатравРФ.

Ребенок осознанно идет к выбору спектакля, театра, он уже знаком с историей выбранного театра, труппой, репертуаром, афишей.

Дополнительные возможности челленджа: составить маршрут от дома до театра, устроить семейный показ мод: «Как одеваться в театр», вспомнить правила поведения в публичных местах. И уже дома обсудить увиденный спектакль.

Таким образом от виртуальной экскурсии ребенок вместе с семьей приходит к реальному посещению театра.