Рабочая программа воспитания к ДООП "Веселое путешествие в мир творчества"
![Шафик Елена Николаевна](https://nsportal.ru/sites/default/files/pictures/2024/05/02/picture-1246875-1714669982.jpg "Шафик Елена Николаевна
Руководитель Образцового детского коллектива Театральной студии "Непоседы"
Оренбургская область")
Рабочая программа воспитания к ДООП "Веселое путешествие в мир творчества" Образцового детского коллектива Театральной студии "Непоседы" на 2023-2024 учебный год.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rabochaya_programma_vospitaniya_23-24.docx | 90.26 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное учреждение
дополнительного образования
«Дворец творчества детей и молодежи»
Принята к реализации педагогическим советом отдела ССП «Позитив» Протокол № 555/общ. от «21» августа 2023 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ
на 2023 – 2024 уч. год
к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе
«Веселое путешествие в мир творчества»
Форма реализации программы – очная (с применением дистанционных технологий)
Возраст обучающихся – 7-11 лет.
Составитель:
Шафик Елена Николаевна педагог дополнительного образования
Оренбург, 2023
Содержание
- Цель и задачи воспитательной работы…………………………………… 3
- Планируемые результаты воспитательной работы ………………………4
- Календарный план воспитательной работы………………………………5
- Оценка результативности реализации программы воспитания………...15
- Список литературы………………………………………………………...16
- Приложение…………………………………………………………...........17
Пояснительная записка
Современная педагогика из дидактической постепенно становится развивающей. Что подразумевается под этим? Прежде всего то, что не только психологи, но и педагоги-практики начинают осознавать и видеть результаты своей воспитательной и образовательной деятельности в развитии личности каждого ребенка, его творческого потенциала, способностей, интересов.
Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждое литературное произведение или сказка для детей всегда имеют нравственную направленность (дружба, доброта, честность, смелость и т.д.). Благодаря сказке ребенок познает мир не только умом, но и сердцем. И не только познает, но и выражает свое собственное отношение к добру и злу.
Театр – это самый доступный вид искусства для детей, раскрывающий духовный и творческий потенциал ребенка и дающий реальную возможность адаптироваться ему в социальной среде. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждое литературное произведение или сказка для дошкольного возраста всегда имеет нравственную направленность. Увиденное и пережитое в настоящем театре и в их самодеятельных театрализованных представлениях расширяет кругозор детей, создает обстановку, требующую от ребят вступить в беседу, рассказывать о спектакле товарищам и родителям. Все это, несомненно, способствует развитию речи, умению вести диалог и передавать свои впечатления.
Театрализованная деятельность удивительный мир сказочного волшебства и перевоплощения, является важным фактором в художественно-эстетическом развитии ребенка, имеет активное влияние на развитие его эмоционально-волевой сферы.
Цель воспитания
Развитие социально-активной, культурно-творческой личности обучающихся младшего школьного возраста путем привлечения к многообразной деятельности, обусловленной спецификой театра.
Задачи воспитания
- формировать социальный интеллект и социальные навыки младших школьников;
- формировать навыки общения и коллективного творчества, плодотворного взаимодействия с большими и малыми социальными группами;
- воспитывать эмоционально-личностную сферу обучающихся: эмоциональный интеллект, эмоциональную отзывчивость на художественный замысел;
- воспитывать чувства соучастия и сопереживания к проблемам друзей из ближнего и дальнего окружения;
- воспитывать волевые качества личности (целеустремленность, настойчивость, трудолюбие, ответственность);
- воспитывать культуру поведения, этики общения с людьми посредством театрального искусства;
- формировать навыки общения, умения контролировать свои эмоции и решать конфликтные ситуации.
Результат воспитания.
Планируемые результаты реализации программы воспитания
- Воспитание социально-личностных качеств дошкольников, умеющих мыслить неординарно и творчески;
- развитие инициативности, любознательности, способности к творчеству, стимулирование коммуникативной, познавательной, игровой и другой активности детей в различных видах деятельности;
- развитие способности обучающихся применять современные инновационные технологии, направленные на успешную социализацию личности в обществе и повышение уровня интеллектуального мышления и креативного воображения;
- формирование у обучающихся основ исследовательского поведения.
Работа с коллективом обучающихся
- формирование практических умений по организации органов самоуправления этике и психологии общения, технологии социального и творческого проектирования;
- обучение умениям и навыкам организаторской деятельности, самоорганизации, формированию ответственности за себя и других;
- развитие творческого культурного, коммуникативного потенциала ребят в процессе участия в совместной общественно – полезной деятельности;
- содействие формированию активной гражданской позиции;
- воспитание сознательного отношения к труду, к природе, к своему городу.
Работа с родителями
- Организация системы индивидуальной и коллективной работы с родителями (тематические беседы, собрания, индивидуальные консультации)
- Содействие сплочению родительского коллектива и вовлечение в жизнедеятельность кружкового объединения (организация и проведение открытых занятий для родителей в течение года)
- Оформление информационных уголков для родителей по вопросам воспитания детей
Календарный план воспитательной работы
ОДКОО Театральной студии «Непоседы»
на 2023-2024 учебный год
№ П/п | Месяц Дата Время | Название, тема мероприятия, (с кратким пояснением содержания, основного направления деятельности) | Форма | Адрес | Направление воспитания | Тематические модули | Мероприятие посвящено | Примечание ответственные |
1 | 01.09.23. | Инструктаж по технике безопасности Викторина «Знатоки» | Занятие-игра | МОАУ «СОШ № 72», Туркестанская, 55/5, 16 каб https://vk.com/theatricalstudio56 | Социальное | Правовое воспитание и культура безопасности | Воспитание личности с активной жизненной позицией, готовой к принятию ответственности за свои решения и полученный результат, стремящейся к самосовершенствованию, саморазвитию и самовыражению. | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
2 | 13.09.23. | Игра «По секрету всему свету» | Игра по станциям | МОАУ «СОШ № 72», Туркестанская, 55/5, 16 каб | Социокультурное | Интеллектуальное воспитание | Формирование умений и навыков наблюдений за природными объектами и явлениями | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
3 | 28.09.23. | «С улыбкой по жизни» | Мини-концерт | МОАУ «СОШ № 64», Майский,8, каб. 26 | Воспитание семейных ценностей | Нравственное и духовное воспитание | Развитие воспитательного потенциала семьи. | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
4 | 05.10.23. | «День учителя» | Концертная программа | МОАУ «СОШ № 72», Туркестанская, 55/5, 16 каб https://vk.com/theatricalstudio56 | Гражданско-патриотическое | Культурологическое и эстетическое воспитание | Приобщение к базовым национальным ценностям российского общества, таким, как патриотизм, социальная солидарность, гражданственность; | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
5 | 13.10.23. | «Во саду ли, в огороде» | Игровая программа | МОАУ «СОШ № 64», Майский,8, каб 26 | Социокультурное | Экологическое воспитание | Формирование умений и навыков наблюдений за природными объектами и явлениями | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
6 | 18.10.23. | «Город над Уралом» | Конкурс чтецов | МОАУ «СОШ № 72», Туркестанская, 55/5, 16 каб https://vk.com/theatricalstudio56 | Гражданско-патриотическое | Культурологическое и эстетическое воспитание Нравственное и духовное воспитание | Гражданско-патриотическое воспитание | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
7 | 25.10.23. | «Осенний бал» | Творческий показ | МОАУ «СОШ № 72», Туркестанская, 55/5, 16 каб | Социокультурное | Культурологическое и эстетическое воспитание | Экологическое воспитание | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
8 | 31.10.23. | Посещение кинотеатра «Космос». Просмотр кинофильма | Экскурсия | город | Социокультурное | Нравственное и духовное воспитание | Социокультурное и медиа культурное воспитание | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
9 | 04.11.23. | «День народного единства» | Видеопроект | https://vk.com/theatricalstudio56 группа Вайбер | Гражданско-патриотическое | Нравственное и духовное воспитание | Нравственное и духовное воспитание | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
10 | 17.11.23. | «День матери» | Концертная программа | МОАУ «СОШ № 72», Туркестанская, 55/5, актовый зал | Воспитание семейных ценностей | Нравственное и духовное воспитание | Нравственное и духовное воспитание | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
11 | 23.11.23. | Изготовление костюмов, реквизита и декораций к спектаклям | Занятие-творчество | МОАУ «СОШ № 64», Майский,8, каб 26 | Социокультурное | Культурологическое и эстетическое воспитание | Воспитание положительного отношения к труду и творчеству | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
12 | 01-03.12.23. | «Урал собирает друзей» | Конкурс-фестиваль | город | Социальное | Нравственное и духовное воспитание | Социокультурное и медиа культурное воспитание | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
13 | 25-29.12.23. | «Новый год к нам мчится» | Проведение новогодних утренников | МОАУ «СОШ № 72», Туркестанская, 55/5, актовый зал | Социокультурное | Культурологическое и эстетическое воспитание | Воспитание положительного отношения к труду и творчеству | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
14 | 03.01.24. | Путешествие по новогодним лабиринтам города | Занятие-путешествие | город | Социальное | Культурологическое и эстетическое воспитание | Здоровьесберегающее воспитание | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
15 | 18.01.24. | «Сохраним Планету вместе» | Конкурс поделок из бросового материала | МОАУ «СОШ № 64», Майский,8, каб. 26 | Социокультурное | Культурологическое и эстетическое воспитание Нравственное и духовное воспитание | Экологическое воспитание | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
16 | 27.01.24. | «Мама, папа, я – спортивная семья!» | Спортивный праздник | МОАУ «СОШ № 72», Туркестанская, 55/5, https://vk.com/theatricalstudio56 | Социокультурное | Сохранение здоровья учащихся, предотвращение вредных привычек, организация безопасности жизнедеятельности подрастающего поколения. | Воспитание личности с активной жизненной позицией, готовой к принятию ответственности за свои решения и полученный результат, стремящейся к самосовершенствованию, саморазвитию и самовыражению. | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
17 | февраль | «Театральная маска» | Участие в конкурсах театрального направления | МАУДО «ДТДиМ», Карагандинская, 37-а | Социокультурное и медиа культурное воспитание | Культурологическое и эстетическое воспитание | Социокультурное и медиа культурное воспитание | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
18 | 02.02.24. | «Народные мотивы» | Игровая муз. программа | МОАУ «СОШ № 64», Майский,8, каб 26 | Культурологическое и эстетическое воспитание | Культурологическое и эстетическое воспитание | Социокультурное и медиа культурное воспитание | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
19 | 17.02.24. | Концерт к вечеру встречи выпускников | Занятие-концерт | https://vk.com/theatricalstudio56 | Формирование коммуникативной культуры | Социальное | Воспитание личности с активной жизненной позицией, готовой к принятию ответственности за свои решения и полученный результат, стремящейся к самосовершенствованию, саморазвитию и самовыражению. | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
20 | 21.02.24. | «России верные сыны» - концертная программа | концерт | https://vk.com/theatricalstudio56 | Гражданско-патриотическое воспитание | Нравственное и духовное воспитание | Гражданско-патриотическое воспитание | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
21 | 26.02.24. | «А, ну-ка, мальчики!»- | Игровая театрализованная программа | МОАУ «СОШ № 64», Майский,8, каб 26 | Гражданско-патриотическое воспитание | Нравственное и духовное воспитание | Сохранение здоровья учащихся, предотвращение вредных привычек, организация безопасности жизнедеятельности подрастающего поколения. | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
22 | март | Концертные выступления по заявкам организаций | Творческий показ | https://vk.com/theatricalstudio56 | Воспитание положительного отношения к труду и творчеству | Культурологическое и эстетическое воспитание | Социокультурное и медиа культурное воспитание | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
23 | 06.03.24. | «Весенние забавы» | Игровая программа | МОАУ «СОШ № 72», Туркестанская, 55/5, | Воспитание положительного отношения к труду и творчеству | Культурологическое и эстетическое воспитание | Социокультурное и медиа культурное воспитание | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
24 | 15.03.24. | «Кроссворд-шоу» | Игра | МОАУ «СОШ № 64», Майский,8, каб 26 | Интеллектуальное воспитание | Интеллектуальное воспитание | Социокультурное и медиа культурное воспитание | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В.. |
25 | 22.03.24. | Выставка творческих работ ко Дню Театра | Занятие-творчество | МОАУ «СОШ № 72», Туркестанская, 55/5, https://vk.com/theatricalstudio56 | Воспитание положительного отношения к труду и творчеству | Культурологическое и эстетическое воспитание | Социокультурное и медиа культурное воспитание | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
26 | 27..03.24. | «Танцевальный калейдоскоп» - | Диско программа | МОАУ «СОШ № 64», Майский,8, каб 26 | Здоровьесберегающее воспитание | Культурологическое и эстетическое воспитание | Сохранение здоровья учащихся, предотвращение вредных привычек, организация безопасности жизнедеятельности подрастающего поколения. | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
27 | 30.03.24. | «День варенья» | Внутристудийный праздник | МОАУ «СОШ № 72», Туркестанская, 55/5, | Формирование коммуникативной культуры | Воспитание семейных ценностей | Социокультурное и медиа культурное воспитание | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
28 | 02.04.24. | Беседы о профилактике вирусных заболеваний | Занятие-беседа | МОАУ «СОШ № 72», Туркестанская, 55/5, https://vk.com/theatricalstudio56 | Правовое воспитание и культура безопасности | Социальное | Профилактика | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
29 | 12.04.24. | «Космическая головоломка» | Квест | МОАУ «СОШ № 72», Туркестанская, 55/5, | Интеллектуальное воспитание | Культурологическое и эстетическое воспитание | Воспитание личности с активной жизненной позицией, готовой к принятию ответственности за свои решения и полученный результат, стремящейся к самосовершенствованию, саморазвитию и самовыражению | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
30 | 19.04.24. | «Музыкальный калейдоскоп» | Участие в конкурсах и фестивалях детского творчества | город | Воспитание положительного отношения к труду и творчеству | Культурологическое и эстетическое воспитание | Воспитание личности с активной жизненной позицией, готовой к принятию ответственности за свои решения и полученный результат, стремящейся к самосовершенствованию, саморазвитию и самовыражению | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
31 | 25.04.24. | «Я помню! Я горжусь!» | Конкурс чтецов | МОАУ «СОШ № 64», Майский,8, каб 26 | Гражданско-патриотическое воспитание | Культурологическое и эстетическое воспитание | Приобщение к базовым национальным ценностям российского общества, таким, как патриотизм, социальная солидарность, гражданственность; | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
32 | 1.05.24. | «Мир! Труд! Май!» | Участие в «субботниках» | МОАУ «СОШ № 72», Туркестанская, 55/5, | Воспитание положительного отношения к труду и творчеству | Социальное | Сохранение здоровья учащихся, предотвращение вредных привычек, организация безопасности жизнедеятельности подрастающего поколения. | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
33 | 7.05.24. | «Никто не забыт, ничто не забыто!», | Театрализованная программа | МОАУ «СОШ № 64», Майский,8, каб 26 | Гражданско-патриотическое воспитание | Ключевые культурно-образовательные события | Приобщение к базовым национальным ценностям российского общества, таким, как патриотизм, социальная солидарность, гражданственность; | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
34 | 10.05.24. | «Победный май» | Литературно – музыкальная композиция | https://vk.com/theatricalstudio56 | Гражданско-патриотическое воспитание | Ключевые культурно-образовательные события | Развитие воспитательного потенциала семьи. | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
35 | 17.05.24. | «Зажигаем звезды» | Отчётный творческий показ | МОАУ «СОШ № 72», Туркестанская, 55/5, https://vk.com/theatricalstudio56 | Формирование коммуникативной культуры | Культурологическое и эстетическое воспитание | Развитие воспитательного потенциала семьи. Воспитание личности с активной жизненной позицией, готовой к принятию ответственности за свои решения и полученный результат, стремящейся к самосовершенствованию, саморазвитию и самовыражению | Шафик Е.Н Новоженина С.А. Мякушина А.А. Шафик М.А. Павлюкова О.В. |
Оценка результативности реализации программы воспитания
Результат реализации программы воспитания обучающихся детского объединения Образцового детского коллектива Театральной студии «Непоседы»
- Методика: «Актерский тренинг в детском театральном коллективе»
- Методика: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Организация деятельности школьного театра» (театральной студии, кружка. объединения) в образовательной организации
- Методика: Методика организации самоуправления в театральном коллективе
Источник: https://referatbooks.ru/kursovaya-rabota/metodika-organizatsii-samoupravleniya-v-teatralnom-kollektive/ - Копылова Е. Е. Все об этюде и этюдном методе. URL: https://proshkolu.ru/user/kopylovaEE/fi le/177707/
- Диагностическая карта (личностные результаты)
- Бланк фиксации результативности образовательной программы (личностные результаты)
Список использованной литературы
Нормативно-правовые документы:
1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2. Федеральный закон от 31 июля 2020 года № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»;
3. Указ Президента РФ от 21 июля 2020 года № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»;
4. Концепция развития дополнительного образования детей;
5. Стратегия развития воспитания в РФ на период до 2025 года, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 29 мая 2015 года № 996-р;
7. Федеральный проект «Успех каждого ребенка», утвержденный президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 года № 16);
8. Приказ Министерства образования и науки РФ от 09 ноября 2018 года № 196 «Об утверждении Порядка и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».
- И т.д.
Литература для педагога
- Воспитательный процесс: изучение эффективности: методические рекомендации/ под редакцией Е.Н. Степанова
- Каргина З.А. Практическое пособие для работы педагога дополнительного образования. – Изд. доп.- М.: Школьная Пресса,
- Маленкова П.И. Теория и методика воспитания
- Сластенин В.А. Методика воспитательной работы
Интернет-источники:
https://videouroki.net/razrabotki/rabochaya-programma-po-vospitatelnoy-rabote.html- рабочая программа по воспитательной работы
Приложения
Сценарий внутристудийного праздника
«День матери»
Дата проведения:25.11.22.
Время проведения: 18.30.
Место проведения: Актовый зал
МОАУ «СОШ № 72»
Звучат фанфары
Голос: Хорошо придумал кто-то
Мамам день свой подарить.
Чтобы каждый мог за что-то
Маму поблагодарить.
Пусть приносят дети мамам
Радость чаще, чем печали.
С праздником всех мам тем самым,
От души мы поздравляем!
Песня «Сладкая» 2 классы
Выход ведущих
1 ведущий: А у нас сегодня день особый,
Самый лучший праздник – праздник мам
2 ведущий: Праздник самый нежный, самый добрый
Он, конечно, дорог очень нам!
3 ведущий: Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам.
Это самый добрый праздник
Осенью приходит к нам.
4 ведущий: Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.
5 ведущий: Сегодня мы, ваши дети, хотим поздравить дорогих и любимых мам и бабушек с праздником, который отмечается в последнее воскресенье ноября…
Вместе: С Днём Матери!
Музыкальная отбивка
Ведущие уходят
6 ведущий: Мама, мамочка! Сколько тепла таит в себе это магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека. Мама следит за нашей дорогой. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрее, даёт советы, заботится о нас, оберегает нас.
1 ведущий: День матери – это замечательный повод, чтобы ещё раз сказать слова любви и признательности самому родному и близкому человеку.
2 ведущий: Отдать дань уважения за любовь, за щедрые материнские сердца, за их заботливые и ласковые руки.
Песня «Мамочка» 1 классы
3 ведущий: Мама, мамочка! Так мы называем самого родного и любимого своего человека. Первое слово, которое произносит каждый малыш, это слово «мама».
4 ведущий: Все девочки очень хотят быть похожими на свою маму, вырасти такой же умелой и ловкой хозяйкой. Однако для этого придется многому учиться. А пока… не все получается удачно.
Чтецкая программа 1 классы
- Я маме своей помогаю:
В песочнице суп я сварю,
Я в луже кота постираю…
Как, мама, тебя я люблю!
- А я на обоях в прихожей
Мамули рисую портрет,
Братишка мне тоже поможет…
Мамуля, похож или нет?
- Надену я мамино платье,
Лишь только обрежу длину,
Всем сразу все станет понятно:
Люблю я лишь маму одну!
- А я ей подарок готовлю -
На папином новом авто
Царапаю: «Маме - с любовью!
Тебя не заменит никто!»
- А я твою новую шапку
В зайчонка тотчас превращу:
Пришью ему уши и лапки…
Подарок я сделать хочу!
- А я вот подрался с Ванюшей –
Под глазом огромный синяк.
Сказал, что его мама лучше,
Я с ним не согласен никак!
- Я мамины туфли помою,
Кораблики в ванной пущу.
И мама придет и увидит,
Что я её очень люблю!
- Не будем мы спорить напрасно,
Мы мамочкам скажем своим,
Что дети их просто прекрасны…
Вместе: Ведь мы никогда не шалим!
Дети спускаются в зал
5 ведущий: Закрой глаза, прислушайся. Ты услышишь мамин голос. Он живет в самом тебе, такой знакомый и родной. Его не спутаешь ни с каким другим. Даже, когда станешь взрослый, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, мамины руки. Ты еще не умел говорить, а мама понимала тебя без слов. Она знала, что ты хочешь.
6 ведущий: Мама научила тебя ходить, говорить, мама прочитала тебе самую первую книжку. Мама всегда рядом. Все, что ты видишь, все, что тебя окружает, начинается с мамы.
Музыкальная композиция
«Русские ложки» 2 классы
1 ведущий: Мама! Самое понятное слово на земле, оно звучит на всех языках мира одинаково нежно! У мамы самое доброе и чудесное сердце. Оно ни к чему не остается равнодушным.
2 ведущий: И сколько бы не было человеку лет - 5 или 50, ему всегда нужна мама…
Миниатюра «Мама приходит с работы» 1 в
Сказка «Муха-цокотуха» 1 а
3 ведущий: Отдельные слова благодарности мы хотим сказать нашим бабушкам. Ведь бабушка, это тоже чья-то мама. Мы хотим пожелать вам крепкого здоровья и отличного настроения!
4 ведущий: Рюшечки и грядочки, и капуста в кадочке.
Блинчики, оладушки – все умеют бабушки.
Кто играет с внуками, ночью их баюкая.
Кто их учит ладушкам, всё они, всё бабушки.
Даже если захотеть, никому так не суметь.
Поздравляем бабушек, наших добрых ладушек!
Группа «Лайм», Песня «Попурри»
Стихотворение «Три мамы»
Миниатюра «Бабушки и внуки грызут гранит науки»
Песня «Без бабушки не испечь оладушки»
5 ведущий: В холодный ноябрьский денек мы отмечаем самый теплый, самый лучший, самый светлый праздник «День матери». Храните и дарите свое тепло вашим детям, и пусть оно откликнется вам здоровьем и уютом.
6 ведущий: А ваши любимые дети при любой погоде всегда будут спешить домой, чтобы порадовать вас своими начинаниями, достижениями и улыбкой.
«Космический поинг»
Танец «Проказница осень»
1 ведущий: Мы желаем нашим мамам
Никогда не унывать.
С каждым годом быть все краше,
И поменьше нас ругать.
2 ведущий: Вам желаем дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго, долго жили,
Не старели никогда!
3 ведущий: Пусть невзгоды и печали,
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели,
Был для вас, как выходной.
4 ведущий: Пусть в делах всегда и всюду
Вам сопутствует успех.
И сегодня, в праздник светлый
Будьте вы счастливей всех!
5 ведущий: Наши мамы – наша радость.
Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность,
Вы от любящих детей!
Вручение открыток. Общее фото.
6 ведущий: Дорогие мамы и бабушки! Будьте всегда красивыми и любимыми! Пусть ваши дети дарят вам силу и счастье! Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы!
- Мне нравится (1)