Сценарий последнего звонка для постановки с детьми 7-8 классов.

Последний звонок( 7-9 кл.)

Спорят министры, ищут психологи

Бьются филологи и политологи,

Ищут давно, но не могут понять,

Как трансформировать образование,

Что в педагогике им поменять.

(Ода. Хор)

Председатель: 

Ученик:

     Господа участники конгресса!

     Предлагаю заседание открыть.

И считаю нужным известить,

За креативные решенья

Ученица:

Вас ожидает повышенье,

Значёк почётный и диплом,

И чаепитие потом.

Филолог:   

     Ну, знаете ли – это слишком!

Пять лет готовил я проект,

Желал произвести эффект…

  ОБЖ:   

 А знаете,  вот лично он,

 Он обещал мне миллион!

 Словарь:  Хотел заныкать!

 ОБЖ:  Вот подлец!

 Военрук:  Что? Конференции конец?

(Звон колокольчика)

Председатель: 

 Ученик:

     Зачем же, господа, скандалить?

Нетрудно ситуацию исправить,

Ученица:

     Вы не дослушали меня, ну вот же он!

     Бесспорно, за победу – миллион!

     И скажем больше, Банк Express

     Вам ряд услуг предложит.

-  Да, господа! Ваш грант, а значит миллион

Мы под опеку чуткую возьмём.

У нас процентами он будет обрастать

А мы все будем дивиденды получать.-  А где гарантии?

-  Какой процент?

-  Наш банк как раз вступил в эксперимент:

    Сейчас за каждое вложенье

    150%  накопленья!

(Песня)

-  Э! С логотипом этим я знаком!

   Да этот банк давно лицензии лишён!

-  В стране порядка не хватает.

-  Мы отвлеклись! Кто первый выступает?

ОБЖ:

Серьёзно изучив учебный план,

Я настоятельно рекомендую вам,

И в том убеждена уже,

Расширить рамки ОБЖ!

Ведь можно, знаете ли, так сказать,

И в танце ОБЖ основы постигать!

     Повышая эффективность,

     Исключаем мы пассивность.

     Ведь наглядный инструктаж –

     Это главный принцип наш.

(Танго)

-  Это же надо! Так вот раз!

Танго и противогаз!

-  Два в одном! Как актуально!

-  А по-моему, банально!

Вот закон хотят принять,

Пять в одном объединять!

 Военрук: 

    Аты-баты! Все в солдаты!

Аты-баты! Так сказать…

Не привык я выступать!

Догадались вы, наверное,

Я про дело, про военное.        

Я не просто… Я – в народ!

У меня и хор поёт,

Я и видеоурок,

Господа, вам приволок!

(Песня)

-  Если пять часов семь дней

   Так воспитывать детей.

     - Да какой тогда физмат!

   Все у нас пойдут в стройбат!

-  В общем, массово. Активно,

   И, быть может, эффективно.

Председатель: 

Ученик:

 Примите наши извиненья

В регламент вносим измененья. 

Ученица:

Свою концепцию в оригинальной форме

Нам представляет молодёжь, а мы к реформе,

Надеюсь, что-то отберём,

Мы свежих мыслей очень ждём.

(Танец)

 - Эх, молодёжь! То митингуют, то молчат.

-  И что от нас они хотят. 

Ученица:

-  Я только не могу понять,

   Что в протоколе записать? 

Ученик:

-  Что ж, примем к сведенью их пожеланья.

    Продолжим наше заседанье. 

Ученица:

 -  Делегация филологов,

    Прогрессивных культурологов

    Представляет словарь Спициной

    Под редакцией Тупициной

Словарь: 

-  Мы – методисты-реформаторы,

    В своём деле мы – новаторы.

    Наш словарь информативен,

    Безусловно, прогрессивен.

-  Запятые не нужны, впрочем, как и падежи.

   Молодому поколению это вредно.

   Без сомнения.

   В алфавите букв много!

   Хватит двадцати пяти!

Филолог:

-  Прекратите чушь нести!

   Возмутительно! Ужасно!

-  Издавать словарь опасно!

-  В руки детям не давать!

   А тем более читать! 

Ученик:

-  Кто такие? Оппозиция?! 

Филолог:

-  Представители традиции!

(Оперетта)

Председатель: 

Ученик:

Переходим к обсуждениям,

Прениям и награждениям!

Говорить по существу.

Словарь: 

-  Можно! Первая скажу!

Я за то, где вот стреляли,

Хором пели, танцевали…

Симпатичный военрук!

Пусть ему диплом дадут.

Ну, а мы на миллион

Тянем с нашим словарём.

ОБЖ: 

Ученица:

Да они тут сговорились!

-  Наблюдаю я давно –

    Вон та с этим – заодно!

Военрук:  Гранта только я достоин!

Филолог:  Ну! Держись, Аника-воин!  

(Батальная сцена)