Сценарий игровой программы " Дебют"
Конспект игровой программы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Игровая программа для детей детского объединения " Кукольный театр". | 22.18 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Дебют».
Цель: формирование представления о кукольном театре, ролях, куклах.
Задачи:
1. развивать творческие способности и познавательный интерес детей к кукольному театру.
2. создать предпосылки для коллективного взаимодействия, общения,
3. воспитывать уважительное отношение друг к другу при работе в коллективе.
Планируемые результаты:
1. заинтересовать театральной деятельностью.
2. пальчиковая кукла сделанная самостоятельно,
3. читают стихи разными голосами.
Образовательная форма занятия : игровая
Учебное методическое обеспечение занятия
- шаблоны к пальчиковым куклам.
- Ножницы, клей
- Воздушный шарик,
- Бумажные театральные маски,
- Ширма к сказке «Репка».
Актуализация: Здравствуйте друзья !!! скажите, пожалуйста. Кто-нибудь из вас был в театре? – Какие бывают театры?( Виды театров: драматический; оперы и балета; кукольный; пантомима; мюзикл; оперетта; театр абсурда; театр пародии; уличный театр.)
– Очень хорошо. Вы все немного знаете, что такое театр. Слово «театр» образовано от греческого слова, обозначающего место для зрелищ.
Мы рады вас видеть в нашем творческом объединении «Кукольный театр Лукоморье».
Как вы думаете без чего или кого не может существовать кукольный театр? (куклы, актера- кукловода , сцены, или ширмы , декораций и зрителя).
- Все правильно!!! А вы хотели бы тоже стать актерами- кукловодами? Тогда я предлагаю вам для начала изготовить первую куклу своими руками. Присаживайтесь за столы !
Ход мероприятия:
Перед вами лежат шаблоны, их нужно вырезать по красной линии. Затем согнуть и склеить. В этом вам помогут мои помощники.
-Итак кто же у нас получился? Правильно мышки! Это ребята пальчиковая куколка! Но мы ее сделали не просто так! Если есть кукла значит и должен быть актер- кукловод!!! Да? Наденьте свою мышку на пальчик, и вот вы теперь актеры- кукловоды!!!! А кто хочет стать актером?
-Тогда приглашаем первого актера , тебе нужно прочитать стихотворение « Мишка косолапый» тоненьким голосом любое .( громким , грустным веселым)
-Какие вы молодцы!!!!
А сейчас мы немного поиграем:
«Ручки»
Все дети встают в одну линеечку и вытягивают вперед руки. Ведущий пытается детишек за руки поймать, но дети не поддаются и ручки свои прячут. Кого Ведущий поймает, тот выполняет «суперсложное» задание: загадать и изобразить какое либо животное. А другие детки должны угадать это животное.
Все актеры всегда учат слова в своих ролях, а что делать если актер переволновался и забыл их . ему ничего не остается как подбирать слова другие. Теперь я вам предлагаю потренироваться
«Рифмовки»
В кладовой шуршала мышка,
Под сосной лежала -…(шишка) .
Живёт в нашем доме Гарик,
У него есть синий…(шарик).
Капризуля наша Маша,
У неё в тарелке …(каша).
Стоит в деревне старый дом,
В сети к нам попался -…(сом).
В библиотеке взяли том,
Зимой ребята лепят -…(ком).
Очень любят мыши сыр,
В хорошем сыре много -…(дыр).
Ветер очень сильно дул,
Стоял повсюду страшный …(гул).
Живёт у фермера баран,
В пустыне бегает -…(варан).
Мама мыла чисто пол,
Папа ждал: когда же…(гол).
На палубу упала пачка,
Потому, что была -…(качка).
Пишет маме письмо дочка,
В конце рассказа стоит-…(точка).
Портной выбрал красный шёлк,
Значит, знает в моде…(толк).
В КВН играли сутки,
Залу нравились все -…(шутки).
На берегу лежала гайка,
Рыбёшку утащила -…(чайка).
Дымится в миске кашка,
С чаем стоит -…(чашка).
Было в сказке очень худо,
Пока не появилось -…(чудо).
Игра. «Рыбка»
Игра на внимание. Левую руку ведущий держит параллельно полу — это поверхность воды. Правая рука — «рыбка» — то ныряет, опускаясь ниже левой руки, то выпрыгивает, поднимаясь выше. Как только рыбка выныривает, всем необходимо хлопнуть в ладоши. Рыбка выныривает все чаще и чаще, пока не зазвучат аплодисменты.
«Сладкие призы»
Конфеты на карандашах( кто быстрее свернет веревочку, тот быстрее получит приз.
Загадки.
- Круглый бок, желтый бок,
Сидит в грядке колобок.
Врос в землю крепко.
Что же это? (Репка)
2. Вся мохнатенькая,
Сама усатенькая,
Днем спит
И сказки говорит,
А ночью бродит,
На охоту ходит.
(Кошка)
- Вот забился в уголочек
Теплый маленький комочек
С длинным сереньким хвостом,
Не играет он с котом.
«Пи-пи-пи» - пищит с пеленок
Серый маленький ... (Мышонок)!
- Скажите, почему мой друг
Спит без подушки, ест без рук,
Зимой без валенок гуляет,
А если рад - хвостом виляет?
- Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша…
(бабушка)
6.Он трудился не от скуки, У него в мозолях руки, А теперь он стар и сед — Мой родной, любимый… (дед)
-Ребята вы молодцы!!1 Отгадали все загадки. А отгадки все помните? А из какой сказки эти все герои? Правильно репка! И так вы сегодня пришли в кукольный театр и пробавали себя в роли актера кукловода. А у актеров нашего театра сегодня дебют, и мы хотим вам показать нашу первую постановку русской народной сказки « Репка». Так как актеры очень сильно волнуются поддержим их бурными аплодисментами!!! Мы начинаем!!!Звучит музыка. Все тише и тише. (инсценировка сказки репка) Представление актеров.
Наше мероприятие подошло к концу и мы хотим чтобы вы поделились своими эмоциями. Ребята подойдите к столику на нем лежат театральные маски. Одна смеется ,а вторая плачет. Если вам понравилось наше представление то возьмите маску с улыбкой и поместите на зеленое поле, а если не понравилось то грустную маску и поместите ее на красное поле.
Судя по количеству веселых масок вам понравилось, Это очень нас радует. Мы будем рады видеть вас снова в нашем кукольном театре. А если вы захотите стать актерами кукловодами то мы ждем вас в нашем творческом объединении «Кукольный театр». До новых встреч.