РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «РЕБЕНОК И ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества» г.Ярцево Смоленской области

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

«РЕБЕНОК И ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ»

Разработали:

педагог дополнительного образования

Волонцевич Галина Александровна,

педагог дополнительного образования

Русин Александр Васильевич

г.Ярцево

2018 год

Тема родительского собрания «Ребенок и правила дорожного движения»

Место проведения: МБУДО ЦДТ, актовый зал

Время проведения: 17.30 ч

Участники: родители обучающихся творческих объединения «Художественная обработка древесины», «Лицедеи»

Ответственные: педагоги дополнительного образования: Волонцевич Г.А., Руин А.В.

Цель: организация совместной деятельности родителей, педагога и обучающихся по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышения культуры участников дорожного движения.

Задачи:

1. Побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей.
2. Ознакомить родителей и учащихся с некоторыми правилами и памятками, способствующими наиболее эффективному усвоению ПДД.

Предварительная подготовка к собранию

1. Родители обучающихся за неделю до проведения собрания заполняют анкету для родителей.
2. Изготовление памяток для родителей «Как обучить ребенка правилам дорожного движения».
3. Подготовка мультимедиа презентации

Повестка дня        

1. Вступительное слово ведущего родительского собрания.
2. Анкетирование родителей по ПДД.
3. Круглый стол по теме собрания
4. Подведение итогов родительского собрания. Принятие решения.

Ход мероприятия.

1. Вступительное слово педагога.

        Безопасное поведение на улице и детский травматизм – очень острая проблема. Чаще всего сами дети являются причиной дорожно-транспортных происшествий. Приводит к этому и незнание ими основ правил дорожного движения, и безучастное отношение самих взрослых к собственному поведению на проезжей части. Предоставленные самим себе, дети не осознают реальных опасностей на дороге. Не умея еще правильно определять расстояние до приближающейся машины, ее скорость, они полагаются на собственную быстроту и ловкость, считая вполне естественным выехать на проезжую часть на велосипеде или затеять здесь веселую игру. Каждое дорожно-транспортное происшествие, в которое попал ребенок,- это прямой укор взрослым.

        Сегодня на собрании мы попробуем ответить на вопрос: как избежать опасностей на дороге?

        Начиная с раннего детства ребенок должен получить азы дорожной культуры. Все, что усвоит ребенок в этом возрасте, прочно останется у него в памяти.

Причины детского дорожно-транспортного травматизма:

• Переход дороги в неустановленном месте, перед близко идущим транспортом;
• Игры на проезжей части;
• Невнимание к сигналам регулирования движением;
• Выход на проезжую часть из-за стоящих машин, сооружений, зеленых насаждений и других препятствий;
• Неправильный выбор места перехода дороги при высадке из транспорта;
• Незнание правил перехода перекрестка;
• Хождение по проезжей части при наличии тротуара;
• Езда на велосипеде по проезжей части детей, которым не исполнилось 14 лет;
• Езда на роликах и самокатах по проезжей части.

Психологические причины:

• Бегство от опасности в потоке движущегося транспорта;
• Неумение детей наблюдать;
• Невнимательность;
• Неразвитое чувство опасности;
• Недостаточный надзор взрослых за поведением детей.

Рекомендации родителям:

-Как же выработать такие умения?

Наблюдать за дорогой.

1. Необходимо учить детей не только соблюдать Правила движения, но и с самого раннего возраста учить их наблюдать и ориентироваться. Нужно учитывать, что основной способ формирования навыков поведения - наблюдение, подражание взрослым, прежде всего родителям.

2. Находясь с ребенком на проезжей части, не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Иначе вы научите спешить там, где надо наблюдать и обеспечить безопасность.

3. Учите ребенка замечать машину. Иногда ребенок не замечает машину издалека. Научите его всматриваться вдаль.

4. Учите ребенка оценивать скорость и направление будущего движения машины. Научите ребенка определять, какая едет прямо, а какая готовится к повороту.

5. Учите ребёнка смотреть. До автоматизма должна быть доведена привычка осматривать улицу в обоих направлениях прежде, чем сделать первый шаг с тротуара на проезжую часть. Особенно внимательно надо осматривать улицу, когда на противоположной стороне находится родной дом, знакомые или когда ребёнок переходит улицу вместе с другими детьми - именно в этих случаях легко не заметить машину.

Игра для родителей «Знатоки ПДД» 

2. Подведение итогов

        Улица для маленького человечка – это сложный, коварный, обманчивый мир, полный скрытых опасностей. Но, благодаря совместной работе школы и семьи по обучению детей правилам дорожного движения, можно добиться больших успехов в воспитании детей-пешеходов, снизить дорожно-транспортный травматизм.