Сценарий отчётного концерта ШИ, 2018г
Сценарий отчётного концерта Школы искусств "Созвездие талантов", 2018г.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 stsenariy_otchyotnogo_kontserta_shi_2018_.doc | 56.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МБУ ДО «Школа искусств г.Анива»
Сценарий отчётного концерта
школы искусств г.Анивы.
«Созвездие талантов»
Автор-составитель:
преподаватель
театральных дисциплин
Нестерова Ю.О.
г.Анива
2018г.
Цель:
подвести итоги учебного года и ознакомить родителей учеников и гостей школы с творчеством обучающихся в школе искусств.
Задачи:
- создать условия для дальнейшего стимулирования обучения детей в школе искусств на всех отделениях;
- ознакомить родителей с уровнем освоения программы обучающимися;
- приобщить слушателей к культуре разнообразных жанров искусства;
Форма проведения: отчетный концерт.
Ведущие: учащиеся театрального отделения.
Участники, реализующие сценарий:
Учащиеся музыкального, театрального, хореографического, художественного отделений ШИ, преподаватели, концертмейстеры.
Место проведения: актовый зал РДК г.Анива.
Время проведения: 28 апреля 2018 г.
(звучит музыка, на экране постепенно зажигаются звёзды)
(голос за кадром)
Послушайте!
Ведь, если звезды зажигают —
Значит — это кому-нибудь нужно?
Значит — кто-то хочет, чтобы они были?
Значит — это необходимо,
чтобы каждый вечер
над крышами
загоралась хоть одна звезда?!
(На сцену выходит звездочёт, разглядывает небо в подзорную трубу. Выходит второй звездочёт).
Зв. 1.Привет, как прошло дежурство?
Зв 2. Вроде все в порядке. Звёзды все на месте, горят также ярко. Ни одной не упало.
Зв 1. Так не пойдёт. Мне нужен подробный отчёт!
Зв 2. Ну подробный так подробный (разворачивает свёрток) Итак. На сегодняшний день Земля находится в полной безопасности. Все спутники на месте. Кометы, метеориты прошли мимо. Луна и солнце….
Зв 1. Стоп, стоп, стоп…Давай перейдём к самому главному объекту наблюдения.
Зв 2. Ты про Созвездие Талантов?
Зв 1. Конечно!
Зв 2. Тогда секундочку. (Читает окончание свёртка)
Звезда музыки вооружилась всеми музыкальными инструментами и разогрела связки для пения…
Звезда красок перепачкалась всеми цветами радуги. Но успела закончить очередной шедевр.
Звезда танца находится в 3 позиции. Широко улыбается и готова пойти в пляс
Звезда театра заменила маску грусти на маску радости и……тоже готова пойти в пляс.
Зв 1. Отлично. Тогда я готов продолжить наблюдение…
СИРЕНА
(На экране мигает Сигнал SOS, приземляется летающая тарелка.)
Зв 1. Что – то случилось…
Зв2. Это сигнал SОS. Кто – то просит о помощи.
(Вбегает 3 звездочёт)
Зв 3. Ребята, На помощь! поступило сообщение о том, что созвездие талантов хотят захватить пираты с черной планеты Патикус.
Зв.1. А почему они выбрали нашу планету?
Зв. 2. Все очень просто. Космические корабли планеты ПАТИКУС питаются отрицательной энергией. Чем больше негативных эмоций проявляют земляне, тем больше отрицательной энергии уходит в космос.
Зв 1. Значит, с каждым днем их корабли набирают мощь! и в этом им помогаем мы - земляне? Что же делать?
Зв 3. Остановим поток отрицательной энергии, и тогда корабли Патикуса не смогут взлететь. Необходимо, чтобы в космос шла только положительная энергия.
Зв 2. Для этого нужно сделать так, чтобы люди забыли, что такое ненависть, и злоба, чтобы на Земле царили мир и радость.
Зв 3. Но как этого добиться ?
Зв 2. Организуем большой веселый, красивый праздник, чтобы смех и песни звучали повсюду. Мы должны навести порядок в созвездии талантов, и поставить все звезды на свои места.
Зв 1. Мне кажется, я знаю, что нам нужно сделать. Сегодня мы проведем
Отчётный концерт нашей школы искусств.
Зв 2. Внимание! Всем, кто умеет петь, танцевать, шутить, - срочно прибыть на главную космическую станцию.
Вместе - 3…2…..1 пуск!
- Сводный хор «Лети, лети воздушный змей»
(2 ряда лавочек, радио микрофоны у солистов)
(голос за кадром)
На синем куполе небес как сказочный магнит
К себе созвездие чудес манит
В мир дружбы, света и добра по звёздному пути
Готовы мы хоть до утра идти.
Все обиды и печали ты скорее прочь гони
Здесь в созвездии талантов зажигаются огни.
- Театралы.
(голос за кадром)
В детстве можешь ты потрогать
Самый краешек мечты.
К ней найти свою дорогу
Непременно сможешь ты.
К синим звездам, любят дети
В разноцветных снах лететь…
Все сбывается на свете,
Если только захотеть.
3 Хореографический коллектив «Жемчужина».
«Мир, который нужен мне».
(Звучит космическая музыка, Выходят инопланетяне, приветствие друг друга)
И1: ХА,ХА, Как мы здорово придумали. Чем больше отрицательной энергии с Земли, тем для нас лучше. Такими темпами мы совсем скоро захватим весь мир! Ха-ха!
(на экране заряд становиться меньше, батарейка мигает)
И-2 Смотри! Что случилось с нашей батареей?
И-1 Заряд начинает падать! Это с Земли начала идти положительная энергия . Если так пойдёт дальше, наш корабль уже не может взлететь.
И2 И что нам теперь делать?
И-1 . (задумался)Всему виной этот концерт. Поют тут, танцуют, а народ и рад!
И2. Значит нам надо испортить его!
И1. Отлично придумано! Этим и займёмся! Кажется, у меня созрел план!
4.Ансамбль «Маэстро». «Ты слышишь море»
(6 радио микрофонов)
(голос за кадром)
Этот праздник – праздник детства,
След оставит в каждом сердце
И откроет в сказку дверцу
И подарит чудеса.
И прекрасной этой песне
Улыбнутся небеса!
- Илясова А. «Песня Золушки».
(стойка центр)
(голос за кадром)
Движенья плавные смычк,
Приводят в трепет струны.
Мотив звучит издалека,
Поёт про вечер лунный.
Как ясен звуков перелив,
В них радость и улыбка,
Звучит мечтательный мотив.
Мотив певучей скрипки.
- Трио скрипачи «Менуэт»
(3 стойки)
(Голос за кадром)
Песнями богата Родина моя.
Прославляет песня милые края.
Звонкая, веселая, грустная порой
Льется по России вольною рекой.
Любят песни русские села, города.
Нам с такими песнями горе- не беда!
- Родничок «Балалайка»
(3 радио микрофона)
И2. – Смотри, смотри! Что я нашёл! пока все репетировали, я прокрался в гримёрку и украл очень красивое платье.
И1. – Молодчина! Теперь мы можем испортить его! И номер будет сорван.
И.2 – Я не перестаю удивляться твоей гениальности!
И1. Хм. Спасибо. Смотри.. вот здесь надо порезать, здесь разорвать, сюда что-нибудь приклеить.
И2. И не забыть всё испачкать звёздной пылью. Да побольше!
И1. Кажется я видел у нас её в корабле.
И2. Скорей бежим.
- Атоян С., Бабенко П. «Венский вальс»
(голос за кадром)
Край родной, как ты чудесен!
Под горой бежит река
И уносит нашу песню
В сень далёкого леска.
Облака плывут над кручей.
Где-то льётся тёплый дождь.
Что быть может в мире лучше,
Той земли, где ты живёшь?
- Кожин М. «Даль великая»
(стойка центр)
(голос за кадром)
Великое созвездие талантов,
Вы молодежь и достояние Планеты.
Вы мастера, певцы и музыканты,
И солнцем ласковым согреты.
Пусть дружба процветает ваша
И яркие запомнятся моменты.
Вы делаете Планету краше,
Под шум оваций и аплодисменты
- Старший хор «Журавли»
(радио микрофоны у солистов)
И2. (выход с готовым сарафаном) Всё готова! Закрывай глаза!
И1. Закрыл!
И2. Не подсматриваешь?
И1. Не подсматриваю!
И2. Итак 1…2…
И1. Да быстрей уже!
И2. Открывай!
И1. Молодец! Хорошо постарался!
(На экране заряд становиться меньше, батарейка мигает)
И2. Ну почему заряд продолжает падать?
И1. Может одной нашей пакости недостаточно?
И2. А что мы ещё можем сделать
И1. О! А давай испортим всю школу искусств. Оденем плащи невидимки, пройдём через вахту и каааак размалюим все стены каракулями! Представляешь, что с ними будет, когда они это увидят?
И2. Даааааа. Тогда они точно все расстроятся и и и… разревутся. А заряд наш пополниться.
- Костенко А. «Танцующий скрипач»
(стул+стойка)
(голос за кадром)
Звучала музыка во мне.
Звала, манила, волновала,
И пела мне о той весне,
Где на ромашке я гадала.
Пытаюсь удержать ее
Капелью нот на нотном стане.
Пускай для всех она живет
И, может, чьей-то песней станет.
- Покачалова Е.«Праздник у девчат».
(стойка центр)
(голос за кадром)
Мир без искусства людям тесен
Поверьте в этом мне, друзья.
Без музыки, хороших песен
Жить человечеству нельзя.
- Политун Е., Масленко П. «Малиновка»
(2 радио микрофона)
(голос за кадром)
В созвездии талантов есть звездочки у нас.
В созвездии талантов их множится запас.
В созвездии талантов танцуем и поем.
В созвездии талантов мы творчески живем.
- Хореографический коллектив «Жемчужина».
«Вася-Василёк»
(на экране заряд становиться меньше, батарейка мигает)
Зв 1. Смотри, заряд пиратских кораблей уменьшается.
Зв 2. Значит концерт, подготовленный ребятами и преподавателями нашей школы вызвал у зрителей много положительных эмоций.
Зв 1. Тогда Нужно продолжать наш праздник.
Зв 3. (Выбегает) Ребята! Вы не поверите какие у меня новости. Я проследила за космическими пиратами. Оказывается они совсем не злые. Даже наоборот очень талантливые и дружелюбные. Посмотрите какие красивые картины они подарили нашей школе. (Слайды картинной галереи)
Зв 1. Очень странно, может ты опять что- то перепутала.
Зв 3. Я никогда ничего не путаю.
Зв 2. Как то это подозрительно. Показывай нам дорогу к кораблям. Проследим вместе.
- Фольклорный ансамбль «Русь». «Цыган».
(6 стульев+4 стойки)
(голос за кадром)
Как сроднились вы со мною,
Песни родины моей,
Как внемлю я вам порою,
Если вечером с полей
Вы доноситесь, живые,
И в безмолвии ночном
Мне созвучья дорогие
Долго слышатся потом.
- Политун Е. «Платок»
(стойка центр)
(голос за кадром)
Нахлынет музыка волной,
Душа как парус развернётся,
И полетит в восторг былой...
И, может, больше не вернётся.
Волшебной скрипки чистый звук,
Рояля рокот вдохновенный...
И веет сладостно вокруг
Какой-то тайной незабвенной.
- Хайрутдинова С.Р.«Пираты»
(стойка центр)
И1. Так… какие мы с тобой молодцы! Как всё здорово придумали! Теперь отрицательная энергия заполнит наши батареи на 100%.ХА ХА…
(на экране заряд становиться меньше, батарейка мигает)
И2. (перебивает) Я не хочу тебя отвлекать, но посмотри на заряд.
И1. Что? Я ничего не понимаю! Мы всё портим, а у нас не выходит. Придётся принимать крайние меры.
И2. А может мы больше не будем с ними связываться, а полетим домой.
И1. Нет ! Я знаю, что делать! Ни один концерт не проходит без музыкальных инструментов.
И2. И где же нам их взять?
И1. Так вот же он. Стоит без присмотра. Сейчас мы его расстроим!
И2. А как?
И1. Как как. Вот ты когда расстраиваешься?
И2. Когда ты меня обижаешь!
И1. Вооооот! Значит надо и его обидеть!
И1. Ты такой некрасивый.
И2. Да ,да. И ножки у тебя кривые
И1. И тебя никто не любит.
И2. Да, да. Просто терпеть не могут.
И1. Странно. Мне кажется он ни капельки не расстроился.
И2. Ни слезиночки не проронил.
(на экране заряд становиться меньше, батарейка мигает)
И2. Ой ой ой. Заряда осталось только на то чтобы взлететь. Если мы не поторопимся, останемся здесь навсегда!
И1. Нам нельзя здесь оставаться, мама сказала, чтобы я был к ужину дома.
И2. Тогда бежим скорей
- Хореографический коллектив «Жемчужина».
«На лавочке».
(2 лавочки по центру)
(голос за кадром)
Есть таланты на Руси,
Говорю уверенно.
Коль народ еще поет,
Знать, не все потеряно!
Любимых песен много знаем
Поем их всюду год за годом,
Ведь в них живет, не угасая,
Бессмертная душа народа.
- Кожин М. «Казак»
(стойка центр)
(голос за кадром)
Звуки раздольные, звуки поющие,
Звуки немолчные, вечно живущие,
Звуки манящие, дивные, тайные,
Звуки щемящие, звуки печальные,
Как вы волнуете, как восхищаете,
Как от уныния вы защищаете,
Как вдохновляете, как нежно таете.
Слившись в гармонию музыкой разною,
Жизнь украшаете явью прекрасною.
- Камерный оркестр. «Зима»
(стул, 2 стойки)
(голос за кадром)
Звёзды –это символ успеха,
Символ таланта, радости, смеха,
И люди, как звезды, тоже горят!
Недаром сегодня такой звездопад.
- Камерный + театралы
Зв2. Мы победили! Радостные и счастливые эмоции гостей нашего концерта полностью подавили отрицательную энергию, за которой прилетели пираты!
Зв 1. Нашей планете больше не грозит опасность!
Зв 3 . Теперь главное – удержать поток положительной энергии.
Только бы земляне не подвели.
Зв 2. Не волнуйтесь, не подведут! Слышите этот шквал аплодисментов?
Когда на Земле столько талантливых ребят, преданных своему делу преподавателей и так тепло и трепетно принимающих зрителей – никакие пираты не страшны!
Все . Внимание!
Всем космическим станциям!
Отбой тревоги!
Объявляйте финальную песню.
22. Сводный хор «Дарите радость людям».
(2 ряда лавочек, радио микрофоны у солистов)