Сценарий «День учителя»
Звучит фонограмма

1 ведущий:

Добрый день, дорогие, учителя! Сегодня лучший праздник на земле –День учителя!

2 ведущий: Но нет учителя без учеников. Любой учитель гордиться своими выпускниками. Любой учитель встречается с ними. Бывшие ученики, каждое утро приводят к своим учителям сыновей и дочерей! Как быстро растут дети!

1 ведущий: Учитель… сколько сказано для вас слов благодарности и слов признания! В этот день понимаешь каждый раз, что не профессия учитель, а призвание!

2 ведущий: Предназначение учителя – Растить людей культурных, образованных, прекрасных!

Суметь помочь им в выборе пути,

Чтоб рифов избежать могли опасных.

1 ведущий:

Ведь школа – как корабль большой!

мы в нем плывем навстречу жизни новой.

А что там ждет, неведомо порой….

Но есть советчик – мудрый и толковый!

2 ведущий:

Учитель в плавании этом

Нам руку помощи подаст,

Помочь сумеет он советом,

Не подведет и не предаст!

1ведущий: И в русло нужное направит,

Спасательный нам кинет круг!

Рассчитывать мы с вами вправе

На то, что он надежный друг!

2 ведущий:

Качают волны знаний нас,

Бывает, и штормит порою…

Учитель рядом! Каждый раз

Он свое сердце нам откроет!

НОМЕР

2 ведущий: Праздник мы открыли, давайте – ка поздравлять наших самых лучших, ответственных, самоотверженных, любимых учителей!

1 ведущий: Вы постоянно на работе. С самого раннего утра и до позднего вечера окна школы светятся. В школе кипит работа: вы творите, думаете, воспитываете, создаете…

2 ведущий: Конечно, мы прекрасно понимаем, что даже сегодня, сейчас, вам, дорогие педагоги, трудно не думать, выучил ли Петров теорему…

1 ведущий: …успеете ли вы проверить до завтра изложение любимого 6В…

2 ведущий: …придет ли мама Васи Кочкина на свидание с завучем.

1 ведущий: Сегодня настало время отдохнуть!

Сценка

1-ый участник: Принесите трибуну… (выносят)

1-ый участник: Графин (выносят)

1-ый участник: Лекцию читать буду. О вреде учительской профессии!. Учителя – это несчастные люди! Им же всегда нужно служить примером во всем! Даже в одежде! Педагог должен быть одет, обут, и все должно соответствовать!. Это Чехов сказал. Антон Павлович! А с великими людьми…

Все: Надо соглашаться!

2-ой участник: Позовите любимого учителя! (Выходит участник агитбригады (мальчик) в платье)

1-ий участник: Пожалуйста, полное несоответствие! Лицо к платью не подходит, а платье к кроссовкам. И все! Учительница из вас никакая!

2-ый участник: Я не учительница, я Мальчик!

1-ый участник: А вот ваш внутренний мир никого не интересует. Не дай бог, вас дети раскусят, узнают, что у вас на душе.

Все! Пиши пропало, мосты сожжены, уроки сорваны. Это римский император сказал. А с великими людьми…

Все: Надо соглашаться!

3-ий участник: Извините, пожалуйста, можно задать вопрос? А плюсы в работе учителя есть?

1-ый участник: Конечно, есть! Это двойки! Учителя обожают их ставить!

3-ий участник: А если не за что?

1-ый участник: Как не за что? Они найдут обязательно. Их хлебом не корми – дай только двойку поставить! Народная мудрость!

А с великим народом… Все: Надо соглашаться!

4-й участник: Неужели это правда?

1-ый участник: Да вы у зала спросите! Есть в школе хоть один класс, где нет двоечников?

Все: Нет!

1-ый участник: Что т требовалось доказать! Теорема верна. Это Елена Александровна, директор, сказала. А с великими людьми…

Все: Надо соглашаться! И я передаю ей слово

1 ведущий: В нашем милом директоре мы уже давно рассмотрели умного, доброго наставника!

Приглашаем для поздравления директора школы

1 ведущий: А знаете ли вы, с чего начинаются школьные годы чудесные?

2 ведущий: Конечно же, с первого класса!

1 ведущий:

Там, в обители детства, добра и ласки, закладываются доброта в душе маленького человека.

Там работают необыкновенные педагоги, призвание которых открывать золотым ключиком дверь в страну знаний для девочек и мальчиков.

2 ведущий: Мы поздравляем с праздником всех учителей начальных классов!

1 ведущий:

Начальная школа, Вас очень мы любим!

И Ваши уроки мы все не забудем! За ваше внимание, за ласковость вашу

2 ведущий:

Примите от сердца признательность нашу.

Вы в нас заложили основы основ,

Писать научили, значению слов.

Свой путь на вершины все наши ребята!

Исполняет песню начальная школа.

1 ведущий:Сегодня день учителя! До конца четверти еще целый месяц. Интересно, что вас ждет впереди?

2 ведущий:Мы пригласили в школу прорицателя. Перед вами астролог Хабиб ибн Верлибр!
Астролог:

О, высокочтимые отроки и мудрые наставники! Я расскажу Вам, ваши скрытые мысли о своей самой любимой работе. Слушайте внимательно!

1. Уважаемый Хабиб, можешь ли ты нам сказать что думает Татьяна Викторовна, в то время, как идет с работы домой? (кручу, кручу педали кручу)

2. Какие мысли посещают учителя математики, Галину Анатольевну в то время, как ей задают один и тот же вопрос 10 раз подряд (Витас )

3. Какие мысли у Ольги Олеговны в первый день отпуска? (Ж. Фриски А я еду к морю по серпантину)

4. Что думает Ольга Валерьевна в то время, как ученик долго ищет на карте Саратов? (Filatov & Karas - Мимо Меня)

5. Мысли нашего директора, Елены Александровны перед долгожданным выходным? (Л. Успенксая «А я сяду в кабриолет)

6. Что думает Ирина Васильевна, когда ей сказали, что она не будет организатором на ЕГЭ? (

7. Астролог, как ты считаешь, готовы ли ученики Виктории Николаевны к экзаменам?

8. Что думает Татьяна Николаевна, когда повторяет ученикам уже известный материал?

9. Мысли Елены Вадимовны, когда ученики хотят уйти с ее урока, который стоит последним в расписании?

10. Мысли Анны Андреевны, когда провела открытый урок? (Федерико Феллини Galibri feat Mavik)

11. Когда пришел на физкультуру к Анжелике Анатольевне со справкой (детский смех)

12. Мысли Владимира Ивановича, как только он заходит в мужской туалет (граждане тунеядцы)

13. Когда Марат Максутович идет по коридору (я звезда)

14. Мысли Марины Владимировны, когда девочки отжались 5 раз (Спортсменка, комсомолка и просто красавица)

1 ведущий:

Спасибо Хабиб ибн Верлибр! За раскрытие тайн наших учителей.
ХАбиб: Желаю вам удачи!

1 ведущий:

Уважаемые учителя! А теперь давайте проверить вашу смекалку. Мы зашифровали ваши любимые предметы. Попробуйте за 30 секунд их разгадать.

Итак, Лот первый. У кого из вас самый неприличный предмет?

Ответ прост. Это математика..

Слайд - «МАТеМАТика»).

Извините, но в вашем предмете два раза встречается слово «мат» Чем цифр стройные ряды?

Но стал предмет вдруг неприличным

Еще вдвойне – увы, увы!

Мы поздравляем Вас с праздником и для вас приготовил подарок

2 ведущий: Лот два.

Самый шумный предмет.

Секунды на размышление пошли! (После отбивки).

У кого самый шумный предмет?

Слайд - «истОРия».

Музейной и архивной пылью

Вы надышались, спору нет,

Но так истории угодно:

Стал шумным тихий ваш предмет!

И для наших учителей истории подарок приготовил

1 ведущий: Лот три.

Следующий на очереди – самый вкусный предмет. Время пошло. (После отбивки).

Это не технология, это…

Слайд – «русский ЯЗЫК».

Пять лет учились в институте,

Чтобы его преподавать.

Теперь его в сметанный соус…

Что делать с ним?

Съедать, съедать!

Примите поздравления от наших выпускников 11 классов

2 ведущий: Лот четыре.

Самый чудный предмет. Признавайтесь, кто ведет самые чудные предметы? Время на размышление уже идет.

Это вы, преподаватели иностранного языка.

Слайд «иноСТРАННЫЙ язык»

Он обязателен, и нужен,

И очень важен, спору нети,

Но оказался вдруг на деле

Чудным и странным ваш предмет.

Встречаем

1 ведущий: Лот пятый.

Самый спортивный предмет. Время пошло. (После отбивки).

Предмет этот – биология!

Если прочитать название задом наперед, то легко угадаете самый спортивный термин…

Все: Гол!
Слайд - «биоЛОГия».

Предмет был сложным – Стал спортивным.

Виной тому – игра в футбол»

Мы в биологии открыли,

Пусть наизнанку слово «Гол».

Номер

2 ведущий:

Оказывается в школьной программе есть птичий предмет. Кто его преподает? (После отбивки).

Преподаватель самого птичьего предмета…

Слайд - «Основы безОПАСНОстижизнеДеЯТЕЛьности»).

Мы все опасности предвидим.

Предмет ваш стыдно не учить!

А тем, кто с нами не согласен,

Придется глупой птичкой быть!

Примите подарок в честь праздника от

1 ведущий:

А следующий на очереди самый смешной предмет.

Слайд - «ХИмия».

Эх, знал бы Дмитрий Менделеев,

Что занят делом он смешным.

А почему не похихикать,

Пока мы не знакомы с ним?

Команда КВН 9 класс

1 ведущий:

Теперь давайте угадаем самый легкий предмет. У вас еще одна попытка сдать экзамен на пять!

Слайд – «фИЗИка» -

Физика вовсе не простой предмет,

И как его выучить – дам я совет.

Надо все формулы знать назубок,

И не пропускать без причины урок.

2 ведущий: И последний на сегодня лот.

Самый культурный предмет. Время на размышление. (После ответов). Конечно, это физкультура.

Слайд - «физКУЛЬТУРА».

Нам помогают стать культурней,

Прыжки, гимнастика и бег!

Без физкультуры некультурным

Бывает каждый человек!

И следующий подарок , Для самых культурных преподавателей

1 ведущий: Особо хочется поздравить с праздником тех учителей, кто впервые переступил порог школы. Но пусть молодые педагоги знают, как нелегок учительский труд.

Сейчас после лекции на педагогическую тему вам предстоит выдержать экзамен по педагогике. Успехов вам!

1 ведущий: Слово для лекции предоставляется завучу школы.

Выступает Заместитель директора п ВР

1 ведущий:

А теперь после лекции, мы приглашаем наших новых педагогов пройти к столу с экзаменационными билетами.

Экзамен

На столе лежать билеты и ответы – шпаргалки к ним.

Экзаменуемые берут вопрос, зачитывают его вслух, затем берут шпаргалку и зачитывают.

1 ведущий:

Для вас, дорогие учителя, сейчас прозвенит звонок на веселую перемену. Приглашаем вас принять участиев нашем флешмобе. Просим всех встать и повторять движения с экрана

2 ведущий:

Учитель! Какое прекрасное слово.

Оно нашей жизни и свет и основа.

Сияет для нас путеводной звездой,

И в мир новых знаний ведет за собой.

1 ведущий:

Учитель! Какое высокое слово!

Его повторяем мы снова и снова.

Наш старший товарищ, наш искренний друг.

Он – ключ, открывающий кладезь наук!

2 ведущий:

Можно в жизни всему научиться,

Воплотить много новых идей,

Но учителем нужно родиться,

Чтобы жить на земле для детей.

Номер