РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по предмету РИТМИКА И ТАНЕЦ для подготовительного отделения.

Программа учебного предмета «Ритмика» для подготовительного отделения

разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к

дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в

области хореографического искусства «Хореографического творчество».

Детские танцы – это изучение основных средств выразительности (движения

и позы, пластика и мимика, ритм), которые связаны с эмоциональными

впечатлениями маленького человека от окружающего мира. Детский танец

начинается с ритмики, где изучение танца начинается с простых движений,

зачастую, занятия больше похожи на игру, но в этой игре ребёнок научится

тем вещам, которые очень пригодятся ему в жизни.

На подготовительном отделении «Ритмика» является основным предметом,

дети получают необходимые базовые умения и навыки для успешного

овладения языком хореографического искусства. Уроки ритмики развивают такие музыкальные данные как слух, память,

ритм, помогают выявлению творческих задатков учеников, знакомят с теоретическими основами музыкального

искусства. Дети учатся ориентироваться в пространстве (класса, зала, сцены), приобретают умение

быть частью общего танцевального действа.