Пасхальная сказка-квест.

Сценарий квест-игры «Пасхальная сказка»

для детей 5-7 лет.

Цель: знакомство детей с традициями празднования праздника Пасхи у русского народа.

Задачи:

1. Воспитывать нравственные качества: товарищество, взаимовыручку, любовь и гордость за свой народ.
2. Развивать мышление детей: умение анализировать, планировать свои действия, делать выводы;
3. Развивать эмоции и чувства, умение сопереживать и радоваться вместе с другими;
4. Развивать образную и выразительную речь.

Предварительная работа:

Социально-коммуникативное развитие:

Дидактические игры «Времена года», «Когда это бывает?»

Познавательное развитие:

Беседы о празднике Пасхи.

Речевое развитие:

Чтение сказок «В гости к солнышку», «Петушок и бобовое Зернышко», «Колосок» и т.д. Сочинение сказок и историй.

Художественно-эстетическое развитие:

Изготовление пасхальных сувениров, яиц, открыток и т.д.

Физическое развитие:        

Проведение народных игр, игр-забав «Я по горенке иду», «Плетень», «Два мороза», «Верба» и т.д.

Действующие лица:

Взрослые: Рассказчица

                    Солнце

                    Зима

                    Весна

                    Лето

                   Осень

Дети:         Курочка

                    Петушок

                   1-й цыпленок

                   2-й цыпленок

                   3-й цыпленок

Рассказчик:

 На полянке, у опушки

 В маленькой лесной избушке

Жили Петя-петушок, золотистый гребешок,

Курочка-хозяюшка, пестренькое платьице

И малые ребятки, желтые цыплятки.

( все по очереди выходят под музыку)

Курочка:

Вот и весна наступила, солнышко пригрело, пора к празднику Пасхи готовиться, дом убирать, куличи печь да гостей созывать.

Петушок:

Я тебе помогу, водицы принесу!

1-й цыпленок:

Я скатерть выстираю да выглажу!

2-й цыпленок:

А я окошко помою, чтобы солнышко в дом впустить!

3-й цыпленок:

А я  пол подмету, чтобы в доме все уголки засияли!

Рассказчик:

И закипела у них работа.

(Музыка, все трудятся, накрывают стол скатертью, курочка выносит кулич и блюдо с белыми яйцами)

Курочка:

Ну вот, к празднику все готово, скоро и гостей встречать будем!

1-й цыпленок:

Ой, а яички-то у нас белые!

2-й цыпленок:

А на Пасху бывают красивые, разноцветные!

Курочка:

Но у меня нет таких!

Петушок:

Значит, надо их покрасить разными красками!

3-й цыпленок:

Только где же мы возьмем эти краски?

Рассказчик:

Я знаю, куда вам пойти. Только путь этот нелегкий. Ведь чтобы краски получить, нужно разные задания выполнить. Вы готовы? (Да)

Ребята, а вы не хотите ли помочь цыплятам краски найти? (хотим)

Тогда я скажу вам, куда идти.

Желтую краску найдете у Солнышка
Синюю краску – у Зимы,

Зеленую  - у Весны,

Красную даст вам лето ,

Оранжевую попросите у Осени.

В добрый путь!

Дети получают маршрутные листы и отправляются за красками.

На станциях по маршруту им предлагают поиграть в различные игры. Когда задание выполнено дети получают окрашенное яйцо.

После завершения маршрута, дети играют с яйцами.

Рассказчик:

Несем вам яйца расписные -
Непростые, золотые!

Будем с яйцами играть,

Праздник Пасхи прославлять.

Игры с яйцами:

 «Катись, катись яичко».

Все встают в круг и передают яйцо по кругу, произнося слова «Катись, катись яичко по нашему кружочку. Найди, найди яичко веселого дружочка». Тот , у кого в руках осталось яичко, выходит в круг и танцует.

 «Крутись, крутись яичко».

Надо по сигналу раскрутить свое яйцо. Чье яйцо дольше будет крутиться, тот и победитель.

 «Прокатись яичко с горки».

Для катания готовят специальную горку, которую устанавливают на полу. С горки поочередно пускают крашеные яйца, и тот, чье яйцо прокатится дальше - выиграет.

«Воротца»

Нужно прокатить яйцо по дорожке и попасть в ворота из проволоки.

Игры на маршруте

Солнце

Солнце: Здравствуйте, ребята, зачем пожаловали?

Дети: Здравствуй, Солнышко, мы к тебе за краской пришли!

Солнце: Ну что ж, краску вы получите, да только сначала поиграйте со мной, а то на небе одному мне скучно, хочется повеселиться, позабавиться! Поиграете?

Дети: Поиграем!

Игра  «Солнышко-ведрышко»

У Солнышка в руках гимнастическая палка с нанизанными кольцами от кольцеброса. Под стихотворение Солнышко разбрасывает  кольца:

Солнышко-ведрышко, поиграй у речки,

Солнышко-ведрышко, разбросай колечки,

Мы колечки соберем, золоченые возьмем,

Поиграем, покатаем, и назад тебе вернем.

Дети под музыку собирают кольца, играют с ними, подбрасывают, жонглируют. По окончании музыки, нужно быстро вернуть кольцо на палку.

Зима.

Зима: Здравствуйте, ребятки, здравствуйте! А вы знаете, кто я?

Дети: Да! Ты Зима!

Зима: Верно! Я зимушка-зима.

          Строю снежные дома.

          Приношу с собой метели,

          И с морозами дружу,

          Укрываю шубкой ели,

           Лед по речкам развожу.

Вы ко мне зачем пожаловали? Сейчас не моё время, отдыхаю я.

Дети: мы за краской пришли!

 Зима: Ну что ж, краску вы получите, если мороза не боитесь.

Дети: Не боимся!

Зима: Тогда давайте играть в игру «Два Мороза»

Игра «Два мороза»

Дети стоят на одной стороне площадки в «Доме».

Два мороза говорят слова:

Мы два брата молодые,

Два Мороза удалые

Я Мороз — красный нос,

Я Мороз — синий нос,

Кто из вас решится

В путь-дороженьку пуститься?

 Все играющие хором отвечают:

Не боимся мы угроз,

И не страшен нам мороз!

После этого дети перебегают в другой дом, а Морозы стараются их заморозить (коснуться рукой). Замороженные останавливаются на том месте, где их настиг Мороз. Они стоят так до окончания перебежки.

Весна.

Весна: Здравствуйте!

Это я – Весна - красна,

Отворяйте ворота!

Месяц март прошёл –

Белый снег сошёл,

А за ним и апрель

Отворил окна и дверь,

А уж как придёт май –

Солнце в терем приглашай!

Весна: Здравствуйте!

Это я – Весна - красна,

Отворяйте ворота!

Месяц март прошёл –

Белый снег сошёл,

А за ним и апрель

Отворил окна и дверь,

А уж как придёт май –

Солнце в терем приглашай!

Весна: Здравствуйте!

Это я – Весна - красна,

Отворяйте ворота!

Месяц март прошёл –

Белый снег сошёл,

А за ним и апрель

Отворил окна и дверь,

А уж как придёт май –

Солнце в терем приглашай!

Весна: Здравствуйте!

Это я – Весна - красна,

Отворяйте ворота!

Месяц март прошёл –

Белый снег сошёл,

А за ним и апрель

Отворил окна и дверь,

А уж как придёт май –

Солнце в терем приглашай!

Весна: Здравствуйте!

Это я – Весна - красна,

Отворяйте ворота!

Месяц март прошёл –

Белый снег сошёл,

А за ним и апрель

Отворил окна и дверь,

А уж как придёт май –

Солнце в терем приглашай!

Ну а вы кто? Зачем ко мне в гости пожаловали?

Дети: Мы за краской к тебе пришли?

Весна: За какой?

Дети: За зеленой!

Весна: О! Зеленой краски у меня много! И с вами я, конечно поделюсь. Но сначала поиграйте со мной!

Вы знаете, какое дерево у нас первым цветет?

Дети: Верба!

Весна: Вот с вербой и поиграем!

Русская народная игра «Займи место»

Для этой игры нужен водящий, с веточкой вербы в руке. Остальные образуют круг. Водящий ходит за кругом и говорит:

С вербой, с вербой

Иду за тобой.

Коснусь вербой,

Беги за мной. Хоп!

Сказав «хоп», водящий ударяет веточкой по спине одного из игроков. Тот, кого ударили, устремляется по кругу навстречу водящему. Кто раньше обежит круг, занимает свободное место, а оставшийся становится водящим.

Лето

Лето: Мой привет вам, ребята,

            Ребята – дошколята!

            Я – Лето красное,

            Я солнышком богато.

            Добро пожаловать ко мне в гости! 

            Да скажите, чем вас порадовать, что подарить?

Дети: Красную краску!

Лето: Конечно, подарю, только вот знаете, помогите и вы мне! Летом ведь так жарко бывает и хочется всем в тенечке отдохнуть, а чтобы тень была, нужно плетень построить. Поможете?

Дети: Да! Поможем!

Русская народная игра «Плетень»

«Есть старинная игра, называется "Плетень".
Нам в нее играть охота, нам в нее играть не лень.
Раз плетень, два плетень, спрячемся от солнца в тень.
Посидим, отдохнем и опять играть начнем.

Содержание
Дети строятся в две шеренги напротив друг друга, сцепив руки в положении крест- накрест. По сигналу первая шеренга идет навстречу второй шеренге, которая стоит на месте, и кланяется ей. Затем отходит на первоначальные позиции. Тоже делает вторая шеренга. По сигналу дети начинают хаотично передвигаться по площадке, а затем присаживаются. По сигналу дети должны построиться в шеренги.

Правила игры:
Выигрывает та команда, которая быстро и правильно построится.

Осень

Осень: 

Разукрашу листья в разные цвета,

 Курточку, сапожки надевать пора.

Собирает листья дворник во дворе,

Какое название этой поре?

Дети: Осень!

Осень: Да, ребятки, все любят осень! Вот и вы ко мне в неурочный час пожаловали?   Наверное попросить что-то у меня хотите?

Дети: Да! Краску оранжевую!

Осень: Краски такой у меня сколько угодно! Я, конечно,  с вами поделюсь. Только сначала узнать хочу, дружные ли вы ребята. А для этого предлагаю поиграть в игру «Я по горенке иду». Согласны?

Дети: Да!

Русская игра «Я по горенке иду»

Дети стоят в кругу, ведущий идет по кругу и поет:

Я по горенке иду 

Друга милого найду (находит, останавливается напротив него)

Вот ты (хлопают свои ладошки о ладошки друга 2 раза).

Вот я (показывают на себя и хлопают 2 раза в ладошки).

Вот компания моя (берут друг друга под правые руки и кружатся).

Дальше повторяется до тех пор, пока у всех не будет пары.