Отчет по Школьному музею 2016-2017
Предварительный просмотр:
«Исторические знания обладают особенным свойством:
они воспитывают не только разум, но и душу»
Академик С.О.Шмидт
Деятельность школьного музея в 2016-2017 учебном году велась в следующих направлениях.
1. Организационная работа.
Экскурсоводами музея истории школы являются учащиеся 9-11 классов. У каждого из экскурсоводов свои темы экскурсий.
2. Экспозиционно-оформительская работа.
В этом учебном году было организовано несколько тематических выставок, оформлены стенды:
- «По страницам истории школы…»;
- «Незабытый полк»;
- «Кадетские классы нашей школы»;
- «Блокадный Ленинград»;
- «Памятник Неизвестному солдату»;
- «День поэзии».
3. Музейно-педагогическая деятельность.
Одним из критериев успешности школьного музея является его активная выставочная деятельность. Она оказывает положительное влияние на имидж музея. Является основной формой презентации музейных коллекций, способом их популяризации.
В течение 2016 – 2017 учебного года проведены экскурсии:
- «История города и школы»;
- «День неизвестного солдата»;
- «Преданья старины глубокой» - Сталинградская битва;
- «День поэзии»;
- «Поклонимся суровым тем годам» - к 9 мая;
- «Победа» - митинг-парад;
- Участие в шествии «Бессмертного полка».
За 2016-2017 учебный год музей посетили учащиеся 1-11 классов.
4. Методическая работа.
В течение учебного года шло обучение актива музея через занятия кружка «Школьный музей».
5. Издательская работа.
В этом создан каталог «Наши герои». Куда вошло более 60 фотографий ветеранов Великой Отечественной войны. Обрабатываются анкеты, для создания сборника «Наши герои».
6. Комплектование библиотеки, пополнение коллекции предметов.
Продолжено комплектование библиотеки музея, появились новые интересные экспонаты.
Учащиеся принимают активное участие в жизни музея: проводят учет экспонатов музея, ведут поисковую работу, проводят экскурсии по музею, принимают участие в организации школьных мероприятий.
7. Мониторинг деятельности музея.
Продолжая традицию, заложенную в прошлом учебном году, в этом учебном году мы провели анкетирование посетителей, сразу же после экскурсий. Такие исследования очень важны для нас, так как являются необходимым условием для разработки методов повышения эффективности экспозиции и совершенствования методики экскурсионной работы.
По результатам анкетирования был сделан вывод, что для учащихся 1 классов, экскурсии, проводимые в музее должны быть длительностью не более 15 минут. И объем излагаемой информации не должен быть слишком большим.
8. В 2016-2017 учебном году обрабатывался материал для пополнения нового сайта «Школьный музей», там появится много новых интересных рубрик, будет размещена вся информация о деятельности музея. В 2017-2018 учебном году планируется прикрепить новый сайт «Школьный музей» к сайту нашей образовательной организации.