методические разработки «Интерактивные танцы мира»

Сценарный план занятия

«Интерактивные танцы мира»

Аннотация

Данный сценарий занятия разработан для группы детей любого возраста и года обучения хореографии. Его можно проводить как в трудовые, учебные будни, так и сделать основой праздника, не исключением является совместные вечера с родителями. В основу входят самые популярные музыкальные хиты преимущественно прошлого столетия. Урок способствует раскрепощению детей, информированию в области танцевально-музыкальной культуры мира, созданию хорошего настроения, расслаблению, также полезен для сплочения уже существующего коллектива и знакомства участников вновь образовавшейся группы. Помогает выявить танцевальные способности на начальных этапах обучения.

Основным преимуществом данного занятия является то, что его можно провести в любой группе детей или взрослых, в любом кружке или секции, на любом мероприятии или празднике. К примеру, во Всемирный день танца.

«Интерактивные танцы мира»

( Урок-забава. Первая встреча после летних каникул).

Цель: формирование танцевальной культуры

Задача:  

 - выявить степень познания детей в области популярных танцев мира, при случае - познакомить с ними;

- обогатить новыми знаниями, закрепить уже имеющиеся;

- раскрепостить;

- наладить контакт при первой встрече

Форма: занятие-игра, занятие-забава

Метод обучения:  интерактивный метод.

Метод организации познавательного процесса: наглядный (метод иллюстраций), практический, игровой, репродуктивный

Приветствие педагога:  Здравствуйте, ребята! Рада вас всех видеть.    

                                          Вы готовы начать     наше занятие? (ответ детей)

Интерактивный танец «Танец маленьких утят»

Речь педагога:              Вы уже знакомы с танцевальной культурой и знаете, что в мире танца существует множество стилей и направлений. Каждый из них имеет свой ритм, музыку, технику, реквизиты, костюмы..И, естественно, они требуют определенной подготовки танцора. А есть танцы, движения которых  подвластны каждому из нас. И исполняются они под известную музыку во всем мире. В настоящее время их принято называть таким понятием, как хит. Вам знакомо это слово? (ответ детей). Хит -  узнаваемое, известное, популярное произведение музыканта, исполнителя. Мы сегодня с вами познакомимся с некоторыми хитами прошлого столетия. Но делать это будем весело.

Основное действие: Дети встают в круг спиной.  По кругу пускается шляпа. В шляпе лежат записки. Правила: дети под музыку передают шляпу, как только музыка останавливается, ребёнок, у кого осталась шляпа, вытаскивает оттуда записку, на которой написано название танца. Например, «ламбада». (педагог даёт пояснение происхождения танца и демонстрирует фото исполнителя, благодаря которому песня-танец стали популярны) Ребёнку предоставляется возможность показать, как надо танцевать ламбаду, после включается музыка, чтоб дети послушали её (и либо узнали, либо ознакомились с ней). Педагог корректирует исполнение движений учащихся и все вместе пытаются исполнить танец. После,- игра продолжается – шляпа идет по кругу дальше.

Вспомогательный  материал  для педагога:

Танцы:

1. «Ламбада».

Теория: (Ламба́да — музыкальный стиль и танец, возникший на севере Бразилии, в штате Пара. Популяризирован в конце 1980-х—начале 1990-х во всем мире, в том числе и в СССР, благодаря творчеству французской группы Kaoma. В основе танцевального стиля ламбада лежат движения танца каримбо индейцев Амазонии)

Практика: разучивается основное движение в кругу. После этого, дети становятся змейкой и под музыку пытаются двигаться в такт мелодии.

2. Макарена».

Теория: «Macarena» (произносится «Макаре́на») — песня дуэта Los del Río. На основе песни возник танец с таким же названием. Песня была записана в 1992 году, и выпущена в 1993 году. С тех пор становилась все более популярной в разных странах мира.

Практика: в кругу разучиваются движения. После чего дети расставляются в три линии (по парам рисунком - пятёрочка). Детям предлагается исполнить движения сначала лицом на зрителя, потом лицом друг ко другу в парах, после по квадрату – вокруг себя.

3. «Калинка»

Теория: Кали́нка (от названия растения калина; также известна как Калинка-Малинка) — русская песня, написанная Иваном Петровичем Ларионовым в народном стиле в 1860 г. Иногда ошибочно рассматривается как народная песня. Также "Калинкой" называется народный танец, исполняемый под мелодию этой песни.

Практика: Дети становятся в линии. Разучивают ковырялочку с притопом, проходку с притопом вперед, в стороны и  вокруг себя, до-за-до, припадания, бег, шаг на пятку, хоровод.

4. «Рок-н-ролл»

Теория: Дословный перевод названия этого бесшабашного танца очень четко отображает его суть. «Раскачивайся и крутись». Основателем считается американский певец-музыкант Билл Хейли, который соединил в одно целое два музыкальных стиля - кантри и ритм-энд-блюз. Но также с этим стилем связано имя Элвиса Пресли, которого в дальнейшем именовали как «Король рок-н-ролла» Популярность стиля приходится на 1954 г.

Практика: Дети становятся в пары. Им предлагается исполнить пару элементов: кик ногой, поворот-смена мест, танец «коленями».

5. «Твист».

Теория:Ритмический умеренно быстрый импровизационный парный танец с характерными движениями бёдер(популярный в 60-е гг. 20 в.) ТВИСТ- кручение), танец. 

Введен  в США музыкантом Хэнк Бэллардом (H. Ballard). В 60-70 годы получил распространение во многих странах. Танец сменяет рок-н-ролл по популярности.

Практика:  Дети становятся хаотично и начинают исполнять движения твиста: одной ногой, другой, двумя, вниз твистом, работа ногой от колена в сторону и другой ногой.

Заключение: общий интерактивный танец нынешнего тысячелетия «Байла». Дети становятся в лини и повторяют движения за педагогом.

Рефлексия: Детям предлагается рассказать какой танец понравился больше и почему одним словом. Пример: «Мне понравился «рок-н-ролл», потому что зажигательный».

Итог:  детям раздаются диски с песнями, прозвучавшими на занятии.

ПРИЛОЖЕНИЕ

(фото знаменитостей – наглядные пособия для участников занятия)

Муз.гр. «Каома» - хит «Ламбада»

Муз.дуэт Los del Río – хит «Макарена»

Рус.композитор Иван Петрович Ларионов – хит «Калинка»

Певец-музыкант Билл Хейли – основатель рок-н-ролла

Певец-музкант, «король рок-н-ролла» Элвис Пресли – хит – танец

«Рок-н-ролл»

Музыкант Хэнк Бэллард – хит  - танец «Твист»

Муз.гр. Домино  - хит  2000 столетия Baila comigo