Мероприятие Битва хоров, посвященное Дню Победы

Положение о проведении вокального конкурса «Битва хоров»,

посвященного празднованию Дня Победы

(с детьми дошкольного возраста от 5 до 7 лет)

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 1.1. Организатором вокального конкурса «Битва хоров» (далее – конкурс) является Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Иркутского районного муниципального образования «Уриковский детский сад комбинированного вида»

1.2. Для организации конкурса информируются воспитатели групп, для проведения конкурса формируется жюри, оформляется музыкальный зал, разрабатывается программа конкурса.

Вокальный конкурс «Битва хоров» проводится в 1 этап и состоит из 4-х туров:

1- тур дети должны исполнить песни о России, крае, Родине;

2- тур песня о солдатах и Армии;

3- тур детская песня о Победе, героях;

4-тур в исполнении хора родителей любая патриотическая песня.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

 2.1. Воспитание чувства патриотизма у детей дошкольного возраста;

 2.2. Развитие певческого голоса, музыкального слуха, чувства ритма, дикции, музыкальной памяти, образного и ассоциативного мышления;

 2.3. Выявление талантливых детей в области вокального творчества, хорового пения;

 2.4. Повышение духовно-культурного уровня дошкольников;

 2.5. Формирование и сплочение коллектива;

 2.6. Укрепление здоровья детей.

 3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

 3.1.К участию в конкурсе приглашаются воспитанники детского сада в возрасте от 5 до 7 лет (со старшей группы), педагоги, родители.

3.2. Коллективный хоровой номер готовят музыкальный руководитель и педагоги группы (наличие солистов приветствуется).

4. СРОКИ, ПОРЯДОК И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

4.1 Место проведения: МДОУ «Уриковский детский сад комбинированного вида» филиал №1

4.2. Конкурс состоится: 15  апреля 2024 года в 9:00  и 11:00 (музыкальный зал)

 5. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫСТУПЛЕНИЯМ

5.1. Выступления должны состоять из детских песен (патриотической тематики).

5.2. Продолжительность каждого номера не более 3 минут.

 6. ОЦЕНИВАНИЕ ВЫСТУПЛЕНИЙ

 6.1. Конкурсный показ (выступление) оценивается жюри по (5-ти) бальной системе. Решение жюри пересмотру не подлежит.

6.2. Жюри конкурса:

- Брянская Елена Ильинична, заведующий «Уриковского детского сада комбинированного вида»

- Кустова Елена Анатольевна, заместитель заведующего по методической работе

- Яхина Евгения Геннадиевна музыкальный руководитель высшей квалификационной категории

- Маслова Ольга Владимировна, музыкальный руководитель 1 квалификационной категории

-

6.3. Жюри оценивает выступления участников по следующим критериям:

∙ соответствие репертуара возрасту детей;

∙ эмоциональное исполнение;

∙ сценическая культура детей;

 ∙ качество постановки номера (музыкальное сопровождение, режиссерское решение);

∙ имидж группы (сценическая одежда);

∙ соблюдение требований по положению конкурса, общее впечатление.

 6.4 Жюри оставляет за собой право определять номинации, специальные награды, учреждать специальные призы.

7. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

7.1. Подведение итогов состоится     апреля 2024г.

7.2. Все участники конкурса (группы старшего дошкольного возраста) получают дипломы победителей и подарки (поощрительные призы).

ФИО  Члена жюри/………….……………………/подпись/………….

ФИО  Члена жюри/………….……………………/подпись/………….

«Битва хоров»

Песенный конкурс между подготовительными группами «Пчелка» и «Улыбка»

Звучат фанфары, выходят ведущие.

1Ведущий: Добрый день уважаемые ребята, гости. Я, приветствую вас, в нашем зале на мероприятии, посвященном Дню победы.

Звучит Гимн.

2Ведущий: 22 июня 1941 года. Страшная дата. День, когда для миллионов жителей нашей огромной страны вся жизнь перевернулась. Всё ушло, всё рухнуло…от одного только слова «ВОЙНА!»

1Ведущий: (музыка фоном)

      Помните! Через века, через года,- помните!
    О тех, кто уже не придет никогда,- помните!
    Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.
    Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!
    Хлебом и песней, мечтой и стихами, жизнью просторной,
    Каждой секундой, каждым дыханьем будьте достойны! 

    Люди! Покуда сердца стучатся,- помните!
    Какою ценой завоевано счастье,- пожалуйста, помните!
    Песню свою отправляя в полет,- помните!
    О тех, кто уже никогда не споет,- помните!
    Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!
    Детям детей расскажите о них, чтобы тоже запомнили!

    Во все времена бессмертной Земли помните!
    К мерцающим звездам ведя корабли,- о погибших помните!
    Встречайте трепетную весну, люди Земли.
    Убейте войну, прокляните войну, люди Земли!
    Мечту пронесите через года и жизнью наполните!..
    Но о тех, кто уже не придет никогда,- заклинаю,- помните!

Педагоги   поют песню «Ты Помни» сл. Ткач О.,  Муз. Остапенко Л.

1 Ведущий: В этом году мы проведём   концерт    необычно, в нетрадиционной форме под названием «Битва хоров». Сегодня в нашем концерте прозвучат песни об армии, Войне и конечно о России. О нашей славной стране, не мало песен сложено, но и в поэзии есть прекрасные строки.

     Давайте послушаем.  «Россия»

Дети читают стихотворение:

Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!

Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили:
"А чем дорога вам страна?"
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
(В. Гудимов)

Ведущий: А, теперь переходим к нашему конкурсу, в котором будут принимать участие дети 2-х групп и их родители.

1. Подготовительная группа– «Пчелка»

2. Подготовительная группа – «Улыбка»

Состоит наш конкурс из 4-х туров:

1- тур дети должны исполнить песни о России, крае, Родине

2- тур песня о солдатах и Армии.

3-тур детская песня о Победе.

4-тур в исполнении хора родителей любая патриотическая песня, причем заработанные балы в этом туре засчитываются детям, т.е.  родители добавляют своим детям балы и будут решающими для ребят.

2 Ведущий: Как принято на конкурсе должно присутствовать жюри, у нас оно тоже есть, позвольте мне представить их вам:

Члены жюри:

- заведующая «Уриковского детского сада комбинированного вида» Брянская Елена Ильинична;

- заместитель заведующего по методической работе Кустова Елена Анатольевна;

- музыкальный руководитель высшей квалификационной категории Яхина Евгения Геннадьевна;

- музыкальный руководитель Маслова Ольга Владимировна

- заместитель директора  МОУ ИРМО «Грановская средняя общеобразовательная школа» Кузнецова Татьяна Юрьевна.

Оценивать ваше выступление будут по пятибалльной системе, по следующим критериям:

∙ соответствие репертуара возрасту детей;

∙ эмоциональное исполнение;

∙ сценическая культура детей;

 ∙ качество постановки номера (музыкальное сопровождение, режиссерское решение);

∙ имидж группы (сценическая одежда);

∙ соблюдение требований по положению конкурса, общее впечатление.

2 Ведущий: С жюри разобрались. Послушайте народную пословицу:

«Кто поёт – тот омолаживается».

Самый трудолюбивый инструмент в нашем организме – это человеческий голос. И сегодня наши ребята покажут, как они умеют использовать этот инструмент, исполняя песни различного характера. Предлагаю перейти к конкурсу. Кто же у нас поёт? А петь для всех собравшихся как уже говорилось раннее, будут ребята подготовительных групп и их родители.

1 Ведущий: Итак, 1- тур:

Первыми приглашается группа «Улыбка», они исполнят песню:  «Милый край родной» слова и музыка Т. В. Бокач.

(дети выходят выстраиваются на исполнение песни)

2 Ведущий: Спасибо за выступление! Следующими приглашаются дети подготовительной группы «Пчелка», они исполнят: «Россия- родина моя» слова и музыка Светланы Анатольевны Кузьмичёвой.

Ребята, спасибо за выступление.

1 Ведущий: Прежде чем перейти к следующему туру, хочется вспомнить слава песни композитора Исаака Осиповича Дунаевского которая называется «Легко на сердце от песни весёлой», послушайте слова:

«Нам песня строить и жить помогает,

Она как друг и зовёт, и ведёт.

И тот, кто с песней по жизни шагает

Тот никогда и нигде не пропадёт!»

Хотелось бы, чтобы на самом деле наши песни помогали всем нам идти по жизни уверенными шагами.

2 Ведущий: Чтобы начать 2 тур мне нужно сначала спросить у ребят:(проводится игра «Будем в Армии служить»)

будем в Армии служить Да и Нет не говорить.

если правда- мы шагаем, нет- головкой мы качаем.

будем мы танкистами?

будем мы артистами?

будем мы служить в пехоте?

квакать мирно на болоте?

ну, а на метле летать?

будем на конях скакать?

будем мы стрелять из пушки?

спать на печке, на подушке?

на песочке полежим?

в самолетах полетим?

в Армию мы все пойдем?

девочек с собой возьмем?

маму с папой защитим?

Честь России отдадим?

Молодцы!   Ну, а мы переходим к следующему 2-туру. В этом туре прозвучат песни о солдатах и армии.  

1 Ведущий: Приглашаем послушать песню детей подготовительной группы «Улыбка», песня «Армия Российская» слова Н. Найденовой, музыка В. В. Скурлатовой. Солисты Жуков Юрий и Виктория Попырина.

Какие молодцы, порадовали нас своим выступлением.

2 Ведущий: Ну и теперь свой мастер – класс покажет группа «Пчелки », они исполнят песню «Бескозырка белая» слова Зинаида Николаевна Александрова,  музыка Исая Галкина.  Солисты Борзых Аким и Кузьменков Арсений.

1 Ведущий: Уважаемые члены жюри, просим вас высказать свои впечатления о первых двух турах.

Спасибо. А впереди у нас 3 тур. В нем прозвучат детские современные песни о Победе.

2 Ведущий: 

Июнь. Россия. Воскресенье.
Рассвет в объятьях тишины.
Осталось хрупкое мгновенье
До первых выстрелов войны.

Через секунду мир взорвётся,
Смерть поведёт парад-алле,
И навсегда погаснет солнце
Для миллионов на земле.

Безумный шквал огня и стали
Не повернётся сам назад.
Два «супербога»: Гитлер – Сталин,
А между ними страшный ад.

Июнь. Россия. Воскресенье.
Страна на грани: быть не быть…
И это жуткое мгновенье
Нам никогда не позабыть…

1 Ведущий: Мы празднуем День Победы - день освобождения нашей Родины от врагов. Но победа была нелегкой. Многие не вернулись домой, геройски погибли. Но они живы в наших сердцах, в нашей памяти. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны жизнью под мирным небом. Вечная им слава! Давайте память героев, погибших за Отчизну, почтим минутой молчания.

Звук метронома

2 Ведущий: А мы начинаем 3 тур. Первыми выступит хор «Улыбка».

Ребенок: Четыре долгих года

     Победу ждал народ –

     Пылает от салютов

     Вечерний небосвод.

     И едут, едут, едут

     Домой во все концы

     Солдаты – победители, Российские бойцы!

 «День Победы празднует страна» сл. и музыка.

А я приглашаю хор «Пчелки». В их исполнении прозвучит песня «Спасибо, герои страны » сл.  и  музыка  А. С. Корогодиной

Ребенок: Пролетели дни, как полустанки,

Где он, Чёрный сорок первый год?

Кони, атакующие танки,

Над Москвой горящий небосвод?

Никуда от прошлого не деться,

Вновь война стучится в души к нам,

Обжигает, обжигает сердце

С благодарностью и болью пополам.

Исполняют песню.

1 Ведущий: Молодцы, ребята!  На фронтах Виликой Отечественной наши бойцы  защищали кровью нашу страну, но в минуты затишья они  находили место и для песен.

2 Ведущий: Шли бои с врагом проклятым,

Продвигаясь на восток.

Вечерами у землянки

Коротали вечерок.

Те, кто утром с пулемётом,

И на танке был в бою.

И на отдыхе солдаты

Песню славную поют.

Дети 2-х групп исполняют «Смуглянку»

1 Ведущий: Дорогие друзья, сейчас настал черед для выступления родителей наших воспитанников. В 4 туре в песенном мастерстве соревнуются родители и те оценки, которые они получат будут зачитаны их детям. Пожелаем им удачи, а на нашу сцену выходят родители хора «Улыбка».

«Дорога на Берлин» слова — Евгения Долматовского, музыка— Марка Фрадкина

2 Ведущий: Вот это борьба! Молодцы, зажгли! Аплодисменты! Теперь ваш ответ уважаемые родители хора «Пчелки». Приглашаю вас на сцену.

«Крейсер Аврора» сл. М. Матусовского, муз. В. Шайнского

Выступление участников конкурса подошло к концу. Пока наше жюри подводит итоги дети представят нам танец «Морячка»

Слово жюри, награждение.

1 Ведущий: Мы поздравляем наших ребят с замечательными успехами.

2 Ведущий: Вот и подошел к концу наш конкурсный концерт. Сегодня мы увидели замечательные номера, получили большое количество положительных эмоций. Все старались, отнеслись к делу добросовестно и выполнили его вместе.

1 Ведущий: Я бы песней продолжила рассказ…

Пусть узнают юные солдаты,

Как в суровый предрассветный час

Люди взяли в руки автоматы.

Им наград не вешали на грудь,

И портретов не было в газете…

Трижды славен их нелегкий путь

И народ, создавший песни эти!

Война закончилась, но песней опалённой

Над каждым домом до сих пор она кружит,

И не забыли мы, что двадцать миллионов

Ушли в бессмертие, чтоб нам с тобою жить.

2 Ведущий:  Сегодня праздник мира и весны,

народов дружба крепнет год от года!

Навеки сгиньте призраки войны!

Пусть будет мир, и счастье, и свобода!

Дети выходят из зала «День Победы»

«Битва хоров».

Звучат фанфары, выходят ведущие.

1 Ведущий: Добрый день уважаемые ребята, гости. Я, приветствую вас, в нашем зале на мероприятии, посвященном Дню победы.

Звучит Гимн.

 2 Ведущий: 22 июня 1941 года. Страшная дата. День, когда для миллионов жителей нашей огромной страны вся жизнь перевернулась. Всё ушло, всё рухнуло…от одного только слова «ВОЙНА!»

1 Ведущий:  (музыка фоном)

      Помните! Через века, через года,- помните!
    О тех, кто уже не придет никогда,- помните!
    Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.
    Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!
    Хлебом и песней, мечтой и стихами, жизнью просторной,
    Каждой секундой, каждым дыханьем будьте достойны! 

    Люди! Покуда сердца стучатся,- помните!
    Какою ценой завоевано счастье,- пожалуйста, помните!
    Песню свою отправляя в полет,- помните!
    О тех, кто уже никогда не споет,- помните!
    Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!
    Детям детей расскажите о них, чтобы тоже запомнили!

    Во все времена бессмертной Земли помните!
    К мерцающим звездам ведя корабли,- о погибших помните!
    Встречайте трепетную весну, люди Земли.
    Убейте войну, прокляните войну, люди Земли!
    Мечту пронесите через года и жизнью наполните!..
    Но о тех, кто уже не придет никогда,- заклинаю,- помните!

Педагоги   поют песню «Ты Помни» сл. Ткач О.,  Муз. Остапенко Л.

1 Ведущий: В этом году мы проведём   концерт    необычно, в нетрадиционной форме под названием «Битва хоров». Сегодня в нашем концерте прозвучат песни об армии, Войне и конечно о России.

О нашей славной стране, не мало песен сложено, но и в поэзии есть прекрасные строки.

     Давайте послушаем.  

Дети читают стихотворение:

«Россия»

Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!

Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили:
"А чем дорога вам страна?"
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
(В. Гудимов)

2 Ведущий: А, теперь переходим к нашему конкурсу, в котором будут принимать участие дети 2-х групп и их родители.

1. Старшая группа– «Лесовичок»

2.  группа компенсирующей направленности – «Звездочка»

Состоит наш конкурс из 4-х туров:

1- тур дети должны исполнить песни о России, крае, Родине

2- тур песня о солдатах и Армии.

3-тур детская песня о Победе.

4-тур в исполнении хора родителей любая патриотическая песня, причем заработанные балы в этом туре засчитываются детям, т.е.  родители добавляют своим детям балы и будут решающими для ребят.

1 Ведущий: Как принято, на конкурсе должно присутствовать жюри, у нас оно тоже есть, позвольте мне представить их вам:

Члены жюри:

- заведующая «Уриковского детского сада комбинированного вида» Брянская Елена Ильинична;

- заместитель заведующего по методической работе Кустова Елена Анатольевна;

- музыкальный руководитель высшей квалификационной категории Яхина Евгения Геннадьевна;

- музыкальный руководитель 1 квалификационной категории Маслова Ольга Владимировна

-

2 Ведущий: Оценивать ваше выступление будут по пятибалльной системе, по следующим критериям:

∙ соответствие репертуара возрасту детей;

∙ эмоциональное исполнение;

∙ сценическая культура детей;

 ∙ качество постановки номера (музыкальное сопровождение, режиссерское решение);

∙ имидж группы (сценическая одежда);

∙ соблюдение требований по положению конкурса, общее впечатление.

1 Ведущий: С жюри разобрались. Послушайте народную пословицу:

«Кто поёт – тот омолаживается».

Самый трудолюбивый инструмент в нашем организме – это человеческий голос. И сегодня наши ребята покажут, как они умеют использовать этот инструмент, исполняя песни различного характера. Предлагаю перейти к конкурсу. Кто же у нас поёт? А петь для всех собравшихся как уже говорилось раннее, будут ребята старшей и подготовительной групп и их родители.

2 Ведущий: Итак, 1- тур:

Первыми приглашается старшая группа «Лесовичок», они исполнят песню «Нет России краше» слова и музыка Ксении Блюм.

(дети выходят выстраиваются на исполнение песни,)

1 Ведущий: Спасибо за выступление! Следующими приглашаются дети группы «Зведочка», они исполнят: «Здравствуй Родина Моя» слова Ибряева и музыка Ю. Чичкова.

Ребята, спасибо за выступление.

2 ведущий: Прежде чем перейти к следующему туру, хочется вспомнить слава песни композитора Исаака Осиповича Дунаевского которая называется «Легко на сердце от песни весёлой», послушайте слова:

«Нам песня строить и жить помогает,

Она как друг и зовёт, и ведёт.

И тот, кто с песней по жизни шагает

Тот никогда и нигде не пропадёт!»

Хотелось бы, чтобы на самом деле наши песни помогали всем нам идти по жизни уверенными шагами.

1 Ведущий: чтобы начать 2 тур мне нужно сначала спросить у ребят:(проводится игра «Будем в Армии служить»)

будем в Армии служить, Да и Нет не говорить.

если правда- мы шагаем, нет- головкой мы качаем.

будем мы танкистами?

будем мы артистами?

будем мы служить в пехоте?

квакать мирно на болоте?

ну, а на метле летать?

будем на конях скакать?

будем мы стрелять из пушки?

спать на печке, на подушке?

на песочке полежим?

в самолетах полетим?

в Армию мы все пойдем?

девочек с собой возьмем?

маму с папой защитим?

Честь России отдадим?

Молодцы!   Ну, а мы переходим к следующему 2-туру. В этом туре прозвучат песни о солдатах и армии.  

2 Ведущий: Приглашаем послушать песню детей группы «Звездочка», песня «Юные пилоты» слова и музыка Клары Макаровой. Солисты Орлов Давид и Козлов Александр.

Какие молодцы, порадовали нас своим выступлением.

1 Ведущий: Ну и теперь свой мастер – класс покажет группа «Лесовичок», они исполнят песню «Солдатик молодой» слова и музыка И. Н. Ольховик. солист Рузавин Михаил.

2 Ведущий: Уважаемые члены жюри, просим вас высказать свои впечатления о первых двух турах.

Спасибо. А впереди у нас 3 тур. В нем прозвучат детские современные песни о Победе.

1, 2 Ведущий:  

Июнь. Россия. Воскресенье.
Рассвет в объятьях тишины.
Осталось хрупкое мгновенье
До первых выстрелов войны.

Через секунду мир взорвётся,
Смерть поведёт парад-алле,
И навсегда погаснет солнце
Для миллионов на земле.

Безумный шквал огня и стали
Не повернётся сам назад.
Два «супербога»: Гитлер – Сталин,
А между ними страшный ад.

Июнь. Россия. Воскресенье.
Страна на грани: быть не быть…
И это жуткое мгновенье
Нам никогда не позабыть…

1 Ведущий: Мы празднуем День Победы - день освобождения нашей Родины от врагов. Но победа была нелегкой. Многие не вернулись домой, геройски погибли. Но они живы в наших сердцах, в нашей памяти. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны жизнью под мирным небом. Вечная им слава! Давайте память героев, погибших за Отчизну, почтим минутой молчания.

Звук метронома

2 Ведущий: А мы начинаем 3 тур.

Четыре долгих года

Победу ждал народ –

Пылает от салютов

Вечерний небосвод.

И едут, едут, едут

Домой во все концы

Солдаты – победители, Российские бойцы!

Первыми выступит хор «Лесовичок», песня «А за окном гремит салют» сл. и музыка М. В. Сидоровой.

Исполняют песню.

1 Ведущий: А я приглашаю хор «Звездочка». В их исполнении прозвучит песня «Мой прадедушка» слова Е. Лыжовой и музыкальная обработка Ю. Забутова.  

Исполняют песню.

2 Ведущий: Молодцы, ребята!  На фронтах Великой Отечественной наши бойцы защищали кровью нашу страну, но в минуты затишья они находили место и для песен.

1 Ведущий: Дорогие друзья, сейчас настал черед для выступления родителей наших воспитанников. В 4 туре в песенном мастерстве соревнуются родители и те оценки, которые они получат, будут зачитаны их детям. Пожелаем им удачи, а на нашу сцену выходят родители хора «Лесовичок».

«У солдата выходной» сл. Михаила Танича и Сергея  Березина, муз. Владимира Шаинского.

2 Ведущий: Вот это борьба! Молодцы, зажгли! Аплодисменты! Теперь ваш ответ уважаемые родители хора «Звездочка». Приглашаю вас на сцену.

«Смуглянка» песня на слова Якова Захаровича Шведова и музыку Анатолия Григорьевича Новикова.

1 Ведущий: Выступление участников конкурса подошло к концу. Пока наше жюри подводит итоги, дети отгадайте загадки:

Она спасает от снарядов,

От взрыва бомб и от ударов

(каска)

Боевой клич солдат

(ура)

С ним солдаты в бой идут.

Он солдату верный друг.

Стреляет, стрекочет

Во врага попасть хочет

(автомат)

Смелым, сильным должен быть,

Крепко Родину любить.

Друзьям помогать

От врага народ защищать.

(солдат)

В кобуре лежит, молчит,

А в бою заговорит.

Громко стреляет.

Командиру жизнь спасает.

(пистолет)

Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было …
(Войны)

Все в один он миг решает,
Славный подвиг он свершает,
Он за честь стоит горой.
Кто он? Правильно... 
(Герой)

Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут.
(Танк)

Ползёт черепаха — 
Стальная рубаха, 
Враг — в овраг, 
И она, где враг.
(Танк)

Он на гусеницах мчится,
Только он не трактор.
В бой пойдет - и пригодится
Фронтовой характер.
И не плавится в огне
Крепкая броня.
Только бой не на войне –
В детской у меня.
(Танк)

По полю ползет,

Пушкой ведет,

Страх нагоняет.

Во врага стреляет

(Танк)

Машина эта непростая,
Машина эта — боевая!
Как трактор, только с «хоботком» —
Всем «прикурить» даёт кругом.
(Танк)

Под огнём, под пулями напрямик 
Всю войну прошел наш ...
(Броневик)

Брызжет огнём, 
Гремит, что гром.
(Пушка)

На горе-горушке,  
Стоят старушки, 
Если охнут, 
Люди оглохнут.
(Пушки)

Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет
Человек им управляет
Что такое? 
(Самолет)

Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш Российский … 

(Вертолет)

Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном …
(Корабле)

Под водой железный кит
Днем и ночью кит не спит
Днем и ночью под водой
Охраняет наш покой.
(Подводная лодка)

Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море.
(Моряк)

Пошел служить мой друг во флот,
На корабле теперь плывет.
И, хоть волна идет горой,
На палубе стоит герой.
На нем морская форма,
Он не боится шторма. 
(Матрос, моряк)

Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет. 
(Десантник)

Я служу сейчас на флоте,
Слух хороший у меня.
Есть такой же и в пехоте — 
Дружим с рацией не зря!
(Радист)

Заменит робота-машину –

Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться.
(Сапер)

Я на «тракторе» служу,
Только так, я вам скажу:
«Ведь прежде чем пахать мне пашню,
Я разверну сначала башню».
(Танкист) 

У паренька сбылась мечта -
Пришел служить он в роту.
Теперь стреляет: "Тра-та-та!"
Из пушки, миномета.
Недавно служит паренек,
Но самый лучший он стрелок. 
(Артиллерист)

Он поднимает в небеса
Свою стальную птицу.
Он видит горы и леса,
Воздушные границы.
Зачем летит он в вышину?
Чтоб защитить свою страну! 
(Военный летчик, пилот)

Можешь ты солдатом стать -
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота — 
Ждет тебя, солдат, …
(Пехота)

Брат сказал: «Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником — Станешь …
(Пограничником)

Уважения достоин
Смелый и отважный воин:
Трудно в тыл врага пробраться,
Незамеченным остаться,
Все запомнить, разузнать,
Утром в штабе рассказать.
(Разведчик)

Он готов в огонь и бой,
Защищая нас с тобой.
Он в дозор идёт и в град,
Не покинет пост.
(Солдат)

Чтобы Родине служить,
Нужно очень сильным быть.
Чтобы силы накопить,
Нужно с ложкою дружить.
Только мамы рядом нет...
Кто ж состряпает обед?
(Повар)

Славится своей отвагой,
Воинами смелыми,
Вертолетами, пехотой,
Ракетами умелыми. (Армия)

2 Ведущий: А сейчас ребята представят нам хореографическую композицию «Красные маки»

Слово жюри, награждение.

1 Ведущий: Мы поздравляем наших ребят с замечательными успехами.

2 Ведущий: Вот и подошел к концу наш конкурсный концерт. Сегодня мы увидели замечательные номера, получили большое количество положительных эмоций. Все старались, отнеслись к делу добросовестно и выполнили его вместе.

1 Ведущий: Я бы песней продолжила рассказ…

Пусть узнают юные солдаты,

Как в суровый предрассветный час

Люди взяли в руки автоматы.

Им наград не вешали на грудь,

И портретов не было в газете…

Трижды славен их нелегкий путь

И народ, создавший песни эти!

Война закончилась, но песней опалённой

Над каждым домом до сих пор она кружит,

И не забыли мы, что двадцать миллионов

Ушли в бессмертие, чтоб нам с тобою жить.

2 Ведущий:  Сегодня праздник мира и весны,

народов дружба крепнет год от года!

Навеки сгиньте призраки войны!

Пусть будет мир, и счастье, и свобода!

Звучит песня «День Победы»

Ребята выходят из зала.